Проектная работа "Прибор для рисования" 8 класс

Управление образования мэрии г. Калининграда

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 43

Творческий проект

Прибор для рисования

Проект выполнил:

Ученик 9А класса,

Панферов Егор Иванович

Руководитель проекта:

Учитель высшей квалифицированной категории,

Гавшин Александр Иванович.

Калининград

2016

                                                  Содержание

 1. Актуальность. Обоснование проблемы и формулировка темы проекта.

 2. Сбор информации. Анализ прототипов.

 3. Выбор оптимальной идеи.

 4. Выбор технологии изготовления изделия.

 5. Экологическая и экономическая оценка будущего изделия.

 6. Разработка конструкционной документации. Технологическая карта.

 7. Описание изготовления изделия.

 8. Описание окончательного варианта изделия.

 9. Эстетическая оценка выбранного варианта.

 10. Экономическая и экологическая оценка готового изделия.

 11. Инструменты необходимые для изготовления изделия.

 12. Реклама изделия.

1.    Актуальность.

Обоснование проблемы и формулировка темы проекта.

В следующем году у моей бабушки будет юбилей. Ей исполняется 60 лет.

Она очень любит цветы, особенно розы. Но цветы живут лишь некоторое время, вскоре они завянут и будут иметь неприглядный вид. Я хочу подарить бабушке долговечный подарок. И тогда я решил, сам нарисовать ей картину с цветами.

Мои навыки рисования можно оценить на «хорошо», но нарисовать красивый букет у меня не получилось. Как я не пытался рисовать, а некоторые детали рисунка были искажены. Сложность рисунка бутонов цветка, листьев, расположение их на формате, композиционное решение.., все это завело меня в тупик. Оказалось, умений и художественных навыков у меня -не достаточно.

Конечно, любой рисунок можно «перевести» на любой формат и, казалось бы, моя задача решена, но, мне хотелось найти решение, как в точности, не прибегая к подобным технологиям, максимально используя свой внутренний ресурс, выполнять сложные рисунки самостоятельно. Например, как с высокой точностью выполнить рисунок архитектурного сооружения, ведь это даже не букет цветов, это четкая линейная и воздушная перспектива, где нельзя ошибиться даже на миллиметр?

Мне вспомнилось, как в «начальной школе» нам показывали репродукции картин Великих художников методом проецирования фотографий на стену.

Интересно, а можно ли наоборот, спроецировать на лист изображение которое нарисовано на стене?

Я пытался решить проблему проецирования изображения на формат и понимал, что мне необходимо использовать некоторую систему линз, благодаря которым я смогу «поймать» изображение и заключить его в размер своего формата…. Мне даже показалось это, чем-то новым, неизвестным, даже мистическим свойствами моего будущего изобретения!!!!

Некоторое время я был в полном замешательстве, ведь я приблизился к новой идее, подобной которой я еще не встречал!

Мне казалось, что я скоро «изобрету колесо» или «открою Америку»! 

-Мне нужно изобрести и изготовить специальный «рисовальный прибор».

2. Сбор информации. Анализ прототипов.

К моему «великому» изумлению и некоторому разочарованию, решений подобных изделий человечество уже занималось…

В сети интернета я нашел подобные устройства и понял, что моя идея не нова.

       

      

Сложность изготовления подобного прибора казалась для меня крахом!

«Но в чем же состоит принцип действия такого прибора?», не унимался я.

Я решил разобраться в устройстве приборов, представленных в интернете.

Принцип их действия основан на проецировании.

Проецирование — это процесс получения проекций предмета на какой-либо поверхности (плоской, цилиндрической, сферической, конической) с помощью проецирующих лучей.

            

Рассмотрев чертежи расположения линз, я пришел к выводу, что для переноса изображения в горизонтальную плоскость, необходимо использовать зеркала для «считывания» изображения.

Но как их расположить, я еще не имел представления. Мне было необходимо поэкспериментировать с зеркалами, чтобы понять, при каком их расположении проекция будет отражаться в горизонтальной плоскости.

                  

После ряда проб и ошибок, получилось такое расположение элементов моего будущего прибора.

3.    Выбор оптимальной идеи.

Изучив принцип работы линз на практике, я пришел к выводу, что проецирование изображения получается лишь при определенном их расположении, а это значит, мне необходимо изготовить конструкцию, которая будет удерживать линзы под определенным углом и наклоном по отношению к изображаемому предмету и к формату, на котором и должен проецироваться рисунок.

При выборе возможного варианта, считаю необходимым использование доступных материалов и простота конструкции, для изготовления подобного прибора в домашних условиях.

                     4. Выбор технологии изготовления изделия.

Чтобы изготовить пробный прибор для проецирования, считаю важным доступность используемого материала, и конечно, на сколько возможно, это будет древесина. Её легко можно найти в каждом доме, в любой мастерской.

Для изготовления прибора мне понадобятся рейки или бруски, а также зеркало и стекло- ширина которого равна ширине зеркала, а длина выбирается с учетом общей конструкцией прибора.

5. Экологическая и экономическая оценка будущего изделия.

Для изготовления прибора мне необходимо сразу определить экологическую и экономическую оценку изделия.

Экологически чистым, изделие должно быть, потому что, при работе он будет находиться в непосредственной близости от человека и, даже небольшие нарушения – недопустимы.

Мне хочется изготовить изделие без внушительных финансовых затрат, так как, цель изготовление прибора- возможность самому нарисовать картину, выполнить сложный рисунок, а не купить его в магазине, что значительно облегчило бы мой труд, но не удовлетворило мои желания.

Твердо решив не отступать своим принципам, я с нетерпением взялся за работу……

6. Разработка конструкционной документации.

       

                 

             

Изготовление эскиза будущего изделия

Размышляя о том, каким будет мой прибор, я нарисовал его в собранном виде. В моем представлении он должен выглядеть так….

Принцип действия прибора и расположение линз

Технологическая карта.

№  де-  та-  ли	№ опе- ра- ции	Последовательность Выполнения работ (операций)	Изображение	Инструменты и приспособления
1	2	3	4	5
	1	Выбрать заготовки с учетом припусков на обработку		Верстак, линейка, карандаш, угольник, ножовка
	2	Разметить и выпилить заготовки		Измерительная линейка, карандаш, ножовка
	3	Разметить заготовки по высоте и ширине		Измерительная линейка, карандаш
	4	Выпилить отверстия в деталях		Электрический лобзик, наждачная бумага

	5	Выполнить сборку стойки на клею		Клей ПВА
	6	Закрепить стойку к основанию прибора
	7	Установить зеркало к стойке		Подкладка под зеркало, двухсторонний скойтч
	8	Закрепить прозрачный пластик, как показано на рисунке		Рейки, клей
	9	Настройка прибора
	10

7. Описание изготовления изделия.

Для изготовления прибора я использовал фанеру (т.к. фанера прочнее многих пород древесины при толщине 10 мм. и ширине 80 мм.), из старой мебели, используя шиповое соединение, которым были выполнены соединение стенок выдвижных ящиков. Соединение было непрочным, поэтому я разобрал его и вновь проклеил столярным клеем «Момент».

    

Основной задачей при выполнении склеивания и проверки качества, необходимо было сохранить «Прямой угол» между двумя заготовками.

           

Затем я выбрал заготовку ламинированного ДСП для изготовления основания прибора. Так как размеры ДСП (415х335 мм.) должны соответствовать размерам формата А-3, вес плиты оказался достаточным для того, чтобы удерживать всю конструкцию, придавая прибору достаточную устойчивость при выполнении рисунка.

                             

Для изготовления изделия мне понадобилось зеркало и стекло, которое я решил заменить не хрупким прозрачным пластиком. 

Для крепления зеркала, я прикрепил основание из пластика, для придания жесткости. Прозрачный пластик, выполняющий роль стеклянной линзы, вставил между брусками на стойке и в верхней планке.

Для однородности цветовой гаммы прибора, я выполнил его окраску нитро краской стального цвета.

Осталось только отрегулировать прибор и начать выполнение рисунка.

  

8. Описание окончательного варианта изделия.

У меня были все нужные материалы для создания прибора, поэтому я преступил к изготовлению. Его устройство не требует специальных навыков и приспособлений. Он не имеет принципиальных размеров. Каждый начинающий художник сможет сделать подобный прибор. Здесь главное понять принцип его действия, правильно расположить линзы по отношению друг к другу.

У меня получился замечательный прибор для рисования, который не только вызывает общий интерес окружающих, но еще несет в себе практическое применение.

Я очень рад, что мне удалось добиться такого эффекта.

 9. Эстетическая оценка выбранного варианта.

Основные задачи, которые я ставил перед собой, это доступность материалов, легкость сборки изделия, невысокая себестоимость и конечно внешний вид прибора.

Он не должен быть громоздким, тяжелым и сложным в использовании.

Конечно, все материалы, использованные мной, размеры, инструменты, которыми работал я, не являются принципиальными. Их можно изменить или заменить другими, в зависимости от того, какие цели ставит перед собой изготовитель подобного прибора.

 10. Экономическая и экологическая оценка готового изделия.

Я считаю, что все поставленные задачи выполнены. Я хотел сделать практичное изделие, которое способно привить интерес и любовь к рисованию. Его невысокая себестоимость была изначально приоритетным фактором при выборе материала для изготовления и это у меня получилось. Прибор для рисования полностью отвечает моим требованиям. Он отлично работает и соответствует своим функциям и назначению, а мои родители были удивлены оригинальностью прибора, его простотой и большими возможностями.

Выбирая материал для изготовления прибора, я думал, как он будет влиять на здоровье окружающих? Ведь экология – один из важнейших факторов жизнедеятельности не только человека, но и всего окружающего мира.

Все материалы из которого состоит мое изделие являются экологически чистыми.

Уверен, что это изделие не навредит человеку, а своим видом, оно впишется в интерьер и украсит любую комнату в нашей квартире.

 11. Инструменты необходимые для изготовления изделия.

                  

Для изготовления «Прибора для рисования» мне понадобились

следующие инструменты:

Ножовка

Электролобзик

Электродрель

Сверлильный станок

Отвертка

Шурупы

Клей «ПВА» или «Момент- столяр»

12. Реклама изделия.

НАЧИНАЮЩИМ

ХУДОЖНИКАМ -

мой простой ответ:

«Лучшего прибора,

в мире просто нет!»

Телефон контактной службы – 8 921 333-22-33-22            Звонок по России бесплатный

                             Анализ прототипов. Выбор оптимальной идеи.

В интернете я нашел 2 прототипа моего прибора. Первый был более современный и сложный, основным материалом изготовления был металл. Второй состоял из нескольких основных не сложных деталей: стекла, деревянных брусков, зеркала. Так как второй вариант брал меньше затрат и был по своему легок в изготовлении, то я выбрал именно его.

          Экологическая и Экономическая оценка будущего изделия.

Мое изделие никак не может навредить природе. Ведь оно сделано из чисто экологических деталей. Мне бы очень хотелось изготовить мой прибор с минимальными финансовыми затратами.

                         Описание окончательного варианта изделия

Я остановился на выбранном мной варианте, считая его самым удачным из тех, что я встречал в интернете. Изготовление моего прибора я начну с подбора нужных мне материалов. Первым делом я выстрогаю два бруска размерами 100*80*5 мм, другого 80*80*5 и соединю их под углом 90 градусов. На внутренней стороне большого бруска закреплю зеркало размером 80*80 мм. В меньшем бруске вырежу прямоугольное смотровое окошко шириной 15-20мм. Между брусками я закреплю под наклоном прозрачное смотровое стекло, ширина которого равна зеркалу. Стекло будет удерживаться двумя деревянными квадратами, прикрепленными к брускам. В штативной стойке прибора на 3 мм будет выбран продольный паз. Я вложу туда длинный брусок угольника и просверлю несколько сквозных отверстий. Одно отверстие того же диаметра просверлю и в бруске. Тем самым винт, закрепляемый в эти отверстия, поможет закрепить угольник с зеркалом и стеклом на любой высоте.

                 Инструменты необходимые для изготовления изделия

Для изготовления мне понадобились:

1) Карандаш.

2) Линейка.

3) Верстак.

4) СТД.

5)

                                             Технологическая карта

                                     Описание изготовления изделия.

Нелегко научиться рисовать точно и быстро, как рисуют художники. А ведь иногда нужно зарисовать какой-нибудь предмет. Помочь в этом может простой рисовальный прибор.

Он сделан из деревянных брусков размерами 100*80*5 и 80*80*5 мм, зеркала шириной 80*80 мм, стекла, размеры которого равны зеркалу и винта. Размеры и процесс изготовления указаны в технологической карте.

Располагаете нужный предмет, который вам нужно зарисовать, так чтобы он хорошо был виден в зеркале. Прямо под смотровым окошком к доске или столу прикрепите лист бумаги. Контуры предмета, отражаясь от зеркала и стекла, будут наложены на бумагу. Теперь нетрудно обвести их карандашом, глядя в смотровое окошко.

       Экономическая и Экологическая оценка готового изделия

Так как мое изобретение находится, в непосредственном контакте  с  человеком оно не должно предоставлять, какие либо угрозы безопасности.

Я серьезно подошел к этому вопросу и сделал все аккуратно и надежно.

С экономической точки зрения, нож вообще не создал мне затрат, кроме затрат на электроэнергию. Все необходимые материалы я выбрал в школьной учебной мастерской.

                                                           Реклама

Не каждому дано, красиво рисовать.

А ведь иногда очень нужно, что-либо запечатлеть.

В этом вам поможет уникальный рисовальный прибор.

                          Разработка конструкторской документации.