Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проектная работа учащегося 3-го класса "Изготовление набора для игры в шахматы, шашки, нарды"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Проектная работа учащегося 3-го класса "Изготовление набора для игры в шахматы, шашки, нарды"

библиотека
материалов


Управление общего и профессионального образования

Администрации Чайковского муниципального района

Пермского края


Муниципальный конкурс проектных работ учащихся



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 8»











Изготовление набора для игры

в шахматы, шашки, нарды






Юрков Антон Николаевич,

МБОУ СОШ № 8,

3-А класс


Кузнецова Марина Анатольевна,

МБОУ СОШ № 8,

учитель начальных классов









Чайковский, 2013

Содержание

Введение………………………………………………………….…………….3-5

Глава 1. Теоретическая часть

    1. Из истории шахмат и шахматных фигур...................................................6-9

Глава 2. Практическая часть

2.1. Технологическая карта ………………………………………………….…10

2.2. Выполнение работы …………………………………………………….11-14

Заключение……………………………………….......……….………………….15

Список литературы и интернет сайты………………………………………… 16

Приложения………………………………………………………..…………17-21





























Введение

Постановка проблемы:

Ещё во втором классе я увлёкся шахматами. Изучая правила игры, бывало, заглядывал и в Интернет. В один из таких заходов во Всемирную сеть мне на глаза попалось фото самодельных шахмат. Мне тоже захотелось сделать шахматы, каких ни у кого нет.


Общие цели и задачи проекта:


Цель данного проекта: изготовить комплект для игры в шахматы, шашки, нарды, уголки.


Были поставлены следующие задачи:

Задача 1. Изучить теоретический материал по истории шахмат и шахматных фигур.

Задача 2. Подобрать эскизы будущих шахмат, материалы и инструменты.

Задача 3. Составить технологическую карту и изготовить изделие по технологии.


Продукт проекта: набор для игры в шахматы, шашки, нарды, уголки.

























Рабочий план реализации проекта

Таблица 1

Юрков Антон,

Кузнецова Марина Анатольевна

2.

Подбор теоретического материала по истории шахмат и шахматных фигур

24.03-10.04.2012г.

Юрков Антон


3.

Подбор эскизов будущих шахмат, материалов и инструментов.

11.04-17.04.2012г.

Юрков Антон,

Кузнецова Марина Анатольевна

4.

Составление технологической карты

18.04-3.05.2012г.

Юрков Антон, Гагарин С.А. – руководитель кружка «Резьба по дереву»

5.

Изготовление изделия по технологии.


04.05-28.05.2012г.

Юрков Антон,

Гагарин С.А. – руководитель кружка «Резьба по дереву»

6.

Оформление проекта, публикация материалов

15.05. – 20.12.2012г.

Юрков Антон,

Кузнецова Марина Анатольевна,

Юркова Светлана Николаевна














Бюджет проекта

Таблица 2

На весь набор потрачено 242 рубля. В магазине набор оригинальных шахмат стоит не менее 500 рублей. Экономия - минимум 258 рублей.


hello_html_79da9bdd.png









Глава 1. Теоретическая часть

1.1. Из истории шахмат и шахматных фигур

Ша́хматы — настольная логическая игра со специальными фигурами на 64-клеточной доске для двух соперников, сочетающая в себе элементы искусства (в части шахматной композиции), науки и спорта. Название берёт начало из персидского языка: шах и мат, что значит властитель (шах) умер.

Окончательно правила были стандартизованы в XIX веке, когда стали систематически проводиться международные турниры.

Игра происходит на доске, поделенной на равные квадратные клетки, или поля. Размер доски — 8х8 клеток. Вертикальные ряды полей (вертикали) обозначаются латинскими буквами от a до h слева направо, горизонтальные ряды (горизонтали) — цифрами от 1 до 8 снизу вверх; каждое поле обозначается сочетанием соответствующих буквы и цифры. Поля раскрашены в тёмный и светлый цвета (и называются, соответственно, чёрными и белыми) так, что соседние по вертикали и горизонтали поля раскрашены в разные цвета. Доска располагается так, чтобы ближнее угловое поле справа от игрока было белым (для белых это поле h1, для черных — поле а8).

У игроков в начале игры имеется по одинаковому набору фигур, условно называемых «белыми» и «чёрными». В реальности белые фигуры могут быть окрашены в любой светлый цвет (белый, бежевый, жёлтый), а чёрные — в любой тёмный (чёрный, коричневый, тёмно-синий). Игрока, у которого белые фигуры, часто называют просто «белыми», игрока, у которого чёрные, — «чёрными».

В шахматах существует шесть разных (видов или наименований) фигур — король, ферзь, ладья, слон, конь и пешка. [1]

hello_html_4327a06d.png

Традиционно (ещё со времён чатуранги и шатранджа) шахматные фигуры представляли изображения соответствующих «персонажей» игры, выполненные в более или менее реалистичной манере. Издавна известны уникальные комплекты, в которых фигуры представляют собой настоящие мини-скульптуры, подробно и со множеством деталей изображающих солдат (пешки), крепостные или осадные башни (ладьи), коней, слонов (или людей, одетых как христианских священников, в соответствии с английским названием фигуры слона — bishop), короля и королеву (либо советника или генерала) в соответствующих одеяниях. Такие комплекты фигур делались, как правило, по заказу, нередко из очень дорогих материалов (например, слоновой кости), соответственно, они были редки и дороги. При создании «массовых», относительно дешёвых игровых комплектов фигуры делались сильно упрощёнными; задача достижения внешнего подобия реальным объектам для них не ставилась, существеннее было лёгкое опознание фигуры и невозможность перепутать одну фигуру с другой. [2]

hello_html_6e4c723f.pnghello_html_6e4c723f.png

До середины XIX века стилистика шахматных фигур была достаточно произвольной. В предыдущие века выделилось несколько наиболее распространённых в каждой стране стилей. Так, стиль «барлейкорн» получил распространение в Англии. Доска изготавливалась из ореха, красного дерева, венге. Фигуры из дорогих пород дерева, бивня мамонта или слоновой кости. Характерен большими размерами фигур. Подставки фигур, подбитые натуральной кожей, содержат металлические утяжеления, делающие фигуры более устойчивыми. Шахматная доска, изготовленная из светлого или затемненного дуба, покоится на четырёх ножках. Шахматное поле набиралось из натурального шпона различных пород дерева. Внутренняя часть шахматной доски содержит декоративную деревянную решетку, на красивой ткани, внутри которой эффектно размещены шахматные фигуры. Форма главных фигур — короля и ферзя, — сходна с кукурузными початками.

hello_html_m1a96d83f.png


В середине XIX века, когда начали проводиться международные шахматные турниры, потребовалось стандартизировать шахматные фигуры. Специально для Лондонского турнира 1851 года был разработан новый стиль шахматных фигур, так называемые «стаунтоновские» шахматы, которые создал британский художник Натаниэль Кук. Простые осесимметричные (за исключением коня) высокие фигуры, обычно изготавливаемые из дерева, хотя применялись и другие, самые различные, материалы.

hello_html_m64eec002.png

Турнирные комплекты по сей день следуют именно этому образцу.[2]

Помимо общеизвестных классических шахмат существует большое количество других вариантов шахматной игры. Есть национальные варианты шахмат, например, распространённые в Южной Азии сянци, сёги, чанги, макрук. Некоторые варианты используют дополнительные фигуры и/или необычные доски, так, известны варианты на бо́льших по размеру досках, на круглых досках, с фигурами, объединяющими ходы коня и ладьи и/или коня и слона, с магараджей (фигура, объединяющая ходы ферзя и коня) вместо ферзя, гексагональные шахматы (играются на шестиугольной доске, состоящей из полей-шестиугольников).

Существуют шахматы для более чем двух игроков: трёх- и четырёхсторонние шахматы, в которых за одной доской играют три или четыре игрока (пара на пару или каждый за себя), управляющие каждый своим комплектом фигур, а также «командные» варианты шахмат, где игра ведётся команда на команду на одной или нескольких досках, причём на ход партии за одной доской влияют действия более чем одного игрока из каждой команды (например, шведские шахматы).[1]

hello_html_m5ac890e.png





















Глава 2. Практическая часть


2.1. Технологическая карта

Исходя из наших возможностей, мы решили, что

- шахматы будут плоскими на круглых подставках;

- для окраски будем использовать глянцевые акриловые краски, т.к. они яркие, быстро сохнут, не имеют запаха, не требуют покрытия лаком.

Таким образом, мы составили технологическую карту изготовления шахматных фигур, в которой определили основные этапы выполнения работы и необходимые на каждом этапе материалы и инструменты.

Таблица 3

Эскиз,

фанера,

карандаш, копировальная бумага, линейка,

рейка.

2.

Выпиливание

hello_html_4689f0fa.pnghello_html_550d1960.png

Лобзик,

фанера.

3.

Шлифование

hello_html_42888736.png

Заготовки, шлифовальная бумага.

4.

Сборка

hello_html_7061b115.pnghello_html_m467c69ec.png

Клей.

5.

Раскраска

hello_html_55b3701b.png

Акриловые краски, лак,

кисти.




2.2. Выполнение работы

1 шаг.

Вначале рисунок был переведён на фанеру. Для этого копировальную бумагу положили лицевой стороной вниз, а сверху на нее рисунок. Обвели карандашом.

hello_html_m20625e22.jpg


2 шаг.

Фигуры и их подставки выпилили лобзиком по намеченным линиям. При выпиливании соблюдали следующие правила:

1. Не подставлять левую руку под лезвие инструмента.

2. Нельзя пользоваться неисправным инструментом. [4]

hello_html_1b65fd71.jpg

При выпиливании отверстий в основаниях

  • соблюдали следующее требование: ширина отверстия должна быть равной толщине фанеры, а длина – длине выступа другого изделия;

  • сделали небольшое отверстие шилом;

  • отсоединенный от лобзика конец пилки ввели в отверстие и снова закрепили.

hello_html_33bb399b.jpghello_html_69213882.jpg


hello_html_m7d283750.jpg

В результате получили 32 фигуры, 32 подставки с отверстиями, 30 круглых деталей-шашек.

hello_html_60df77d2.jpg

3 шаг.

На этом этапе все детали обработали наждачной бумагой.

hello_html_75264eaa.jpg

4 шаг.

Шахматные фигуры соединили с подставками, используя клей «Момент». Получилось 32 шахматных фигуры и 30 шашек.

hello_html_5213e6d5.jpg

5 шаг.

16 шахматных фигур и 15 шашек покрасили чёрной акриловой краской.

hello_html_m4128a867.png

6 шаг.

Изготовили шахматную доску из фанеры (4 мм) и реек:

- выпилили из фанеры 2 заготовки размером 400 мм на 200 мм;

- из реек сделали 2 рамки размерами 400 мм на 200 мм;

- приклеили подготовленные заготовки на рамки из реек. Для этого использовали клей «Момент»;

- 2 половинки скрепили шарнирами;

- разметили на верхней поверхности клетки и часть квадратов раскрасили акриловой чёрной краской, с помощью трафарета нанесли цифры и буквы; внутри доски сделали разметку для игры в нарды; боковую часть доски покрасили красной акриловой краской. При раскраске доски использовали малярный скотч.

hello_html_380b679.jpghello_html_33e09c6e.jpg


hello_html_75bb0247.jpg

















Заключение


1. В результате выполнения проекта нами был изучен теоретический материал по истории шахмат и шахматных фигур.


2. Нами были подобраны эскизы шахмат, материалы и инструменты, составлена технологическая карта и изготовлен набор для игры в шахматы, шашки, нарды.


3. Материалы данного проекта были опубликованы в сети Интернет:

http://www.skazkidoma.ru/blog/shakhmaty_iz_fanery/2012-11-03-4

http://stranamasterov.ru/node/322051 (Приложение 2)


и в специализированной ежемесячной газете «Сам смастерил», №7 (17) (Приложение 3).



Таким образом, поставленные задачи выполнены, цель достигнута. Теперь я могу играть в собственные шахматы с родными и друзьями. Ценность изготовленного набора много выше затраченных денег. Я понял, что изготавливать изделия из фанеры своими руками не просто, но интересно.



Дальнейшее развитие проекта

В дальнейшем мне хотелось бы выполнить самостоятельно все этапы проекта: от идеи до создания эскизов и изготовления изделия. А также придумать такую вещь, которая была бы полезна не только мне и моей семье, но и другим людям.

















Список литературы и интернет сайты


Интернет (Википедия)

1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D8%E0%F5%EC%E0%F2%FB


2. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D8%E0%F5%EC%E0%F2%ED%FB%E5_%F4%E8%E3%F3%F0%FB


3. http://www.lobzik.pri.ee/modules/smartsection/item.php?itemid=130


4. Шемуратов Ф.А. Выпиливание лобзиком. "Легпромбытиздат" г. Москва, 1992 г.

































Приложение 1

Эскизы шахматных фигур


hello_html_4689f0fa.png





Приложение 2

Публикация на сайте www.skazkidoma.ru «Кукольный театр для малышей и Антошкины фантазии»

hello_html_633f9ca5.png


Публикация на сайте www.stranamasterov.ru «Страна мастеров»

hello_html_m4a6299f0.png







Приложение 3

Публикация в газете «Сам смастерил»

hello_html_m121c99a9.jpg

hello_html_m2acce2e1.jpg



hello_html_720c45de.jpg



Автор
Дата добавления 26.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров231
Номер материала ДБ-292007
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх