Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Проектная работа учащихся 9 класса.Рассказ Бунина Господин из Сан-Франциско.Фрагмент урока

Проектная работа учащихся 9 класса.Рассказ Бунина Господин из Сан-Франциско.Фрагмент урока



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:



Урок литературы (фрагмент)

Учитель: Бахтин С.Ф.



Тема: Рутина существования и радость жизни

в рассказе И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско» (1915 г.)


Оборудование: Портрет И.А. Бунина;

слайды с видами Сан-Франциско,

Неаполя, о. Капри; тексты рассказа.


hello_html_m286e64df.jpg







hello_html_m2686a4e6.jpg







hello_html_m56fabb1e.jpg






hello_html_5fb20274.jpg
















hello_html_maab7620.jpg



hello_html_m1a4ef2d1.jpg











hello_html_m632ceb6f.jpg





hello_html_4d594e0a.jpg




hello_html_72ab745c.jpg











hello_html_1090b048.jpg




hello_html_43efde9f.jpg









hello_html_197fa83b.jpg
















hello_html_5ede2c8.jpg



























Рассказ И.А. Бунина – о сложном и драматическом взаимодействии социального и природно-космического в человеческой жизни, о претензиях на господство в этом мире, о непознаваемости Вселенной – той красоте, которую, как пишет Бунин в рассказе, «бессильно выразить человеческое слово».




Вопросы для обсуждения на уроке


  1. К какому слою общества принадлежит главный герой рассказа?

  2. Что составляет главный интерес его жизни? Какие у него идеалы?

  3. Почему отдохнуть и развлечься герой решил лишь в возрасте 58 лет?

  4. Автор лишает его даже собственного имени. Почему?

  5. Как автор относится к жизни своего героя?

  6. В чем заблуждался господин из Сан-Франциско? Можно ли назвать его несчастным человеком, немудрым?

  7. Древние говорили: «Мементо мори», что значит «Помни о смерти»? Как вы понимаете смысл этого высказывания?

  8. В чем видит наслаждение жизни герой в свой последний вечер?

  9. В чем смысл жизни по Бунину, ее истинное наслаждение?

  10. Сравните эпизод смерти и эпизод рассвета.

  11. В чем смысл жизни для крестьян, торговцев на рынке, тирольцев, спускающихся с горы?

  12. Как показано общество богачей на пароходе в начале и в конце рассказа?

  13. Случайно ли название парохода? Доплывет «Атлантида» до Америки?





Оказывается, история американца – это лишь часть общей картины жизни, течение которой нельзя остановить. Рассказ о жизненном крахе самоуверенного «господина жизни» перерастает в размышления о связи человека и мира, о величии природного космоса, о вечности и непознанной тайне бытия.






Проектная работа выполнена учащимися 9 класса Реконструкторской школы Дьяченко Н.иКиселевой С. 2011г.








57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 04.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров306
Номер материала ДВ-305796
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх