130811
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДиректору, завучуСтатьиПроектная работа в образовании как ресурс инноваций в социальной сфере

Проектная работа в образовании как ресурс инноваций в социальной сфере

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
Просмотр материала разбит на страницы. Текущая страница: 1

Проектная работа в образовании

как ресурс инноваций в социальной сфере


Файн Татьяна Анатольевна -

канд. пед. наук, доцент,

завотделом Педагогического менеджмента

ОГАОУ ДПО «ИПКПР»

ЕАО, г. Биробиджан, e-mail: obliuu@yandex.ru


В современных социально-экономических условиях главным инструментом технологического прорыва является поворот инвестиций к инновациям, инновационному предпринимательству. Президент России, определяя ключевые ориентиры развития страны, выделил инновационный путь, который должен стать основным и перспективным в развитии всей социальной сферы в целом.

Социально-экономическое развитие страны во многом определяется инновациями в социальной сфере, которые являются основным инструментом повышения качества жизни населения. В стране в настоящее время назрела необходимость поддержки инноваций в социальной сфере.

Инновация представляет собой процесс развития с особыми характеристиками и закономерностями. Инновации стали восприниматься как метод ускоренного развития сложных систем социальных сфер. «Инновация — создание, распространение и применение нового средства (новшества), удовлетворяющего потребности человека и общества, вызывающего вместе с тем социальные и другие изменения» (Социальные технологии. Толковый словарь. — М.; Белгород, 1995. — С. 44.).

Социальные инновации (создание качественно новых экономических, социальных, политических и иных образований, структур, механизмов общественного производства, общества в целом либо их подсистем). Социальная инновация — это результат научной разработки, организации и применения нового, удовлетворяющего потребности человека и общества и вызывающего вместе с тем социальные изменения. Как и любая технология социальной работы, инновационная технология определяется общественными потребностями и требует четкого определения стратегической и промежуточных целей, серьезной подготовки и квалифицированных кадров.

Социальная инновация рассматривается как сознательно организуемые прогрессивные новшества в практике социальной работы, формирующиеся на определенном этапе развития общества в соответствии с изменяющимися социальными условиями и имеющими целью эффективные позитивные преобразования в социальной сфере.

Социальные инновации подразделяются на: социально-управленческие (направленные на изменения в социальной сфере); социально-экономические (инновационная деятельность в системе общественно-экономических формаций); экономические (новые материальные стимулы, показатели системы оплаты труда); организационно-управленческие (новые организационные структуры, формы организации труда, выработки решений, контроля за их выполнением и т.д.); инновации социальной среды (мероприятия, направленные

на повышение качества различных жизненных сред); правовые (затрагивающие изменения правовых взаимоотношений в обществе); педагогические (инновационные методы обучения, воспитания).

Отличительными чертами социальных инноваций являются: наличие тесной связи с конкретными общественными отношениями; зависимость при использовании новшеств от групповых и личных качеств пользователей (клиентов социальных служб); отсутствие очевидных преимуществ, в отличие от технических нововведений.

Краткое описание документа:

«Инновации в социальной сфере. Лучшие российские практики» обсуждались на одноимённой конференции, которая состоялась в г. Биробиджане 31 октября. Организатором, координатором и модератором данной конференции являлось Краевой агентство содействия предпринимательству (г. Хабаровск). На пленарном заседании обсуждались вопросы социальных проблем региона, программ поддержки социального предпринимательства и стратегии его развития, роль инноваций в социальной сфере.

Мастер-класс «Слово практикам. Сложности получения российского опыта в социальной сфере» позволил участникам конференции ознакомиться с практикой инноваций в социальной сфере. Переверзева В. Н. , руководитель ХКООИ «АРИДОНС» (г. Хабаровск), раскрыла практический опыт предоставления социальных услуг глухим и слабослышащим детям и взрослым, показала примеры эффективной коррекции и самореализации обучающихся. Стоцкий В. В., юрист ХКОО «Молодёжный ресурсный центр» (г. Хабаровск), поделился опытом создания и развития общественной организации, рассказал о формах и методах работы общественной организации, в том числе в части инноваций в социальной сфере. Зиброва Е. А. , руководитель проекта ScienceSlam рассказала о продвижении технологии ScienceSlam на Дальнем Востоке, в чём г. Хабаровск сегодня занимает лидирующие позиции. Показала возможности ScienceSlam по привлечению к науке, в продвижении науки в массы различных возрастов от 10 лет до…. Опыт Хабаровска заслуживает высокой позитивной оценки!

Еврейскую автономную область, г. Биробиджан в программе конференции представляла автор данного материала с выступлением «Проектная работа в образовании как ресурс инноваций в социальной сфере», в котором была актуализирована роль проектной работы в образовании и для реальных инноваций в социальной сфере, показаны возможности проекта «Региональная академия проектной работы и бизнеса» для формирования у участников проекта навыков и компетентностей проектной работы, которые и являются для выпускников образовательных организаций важнейшим условием успешного бизнеса в будущем, инноваций в социальной работе, эффективной социальной, жизненной и профессиональной самореализации.

Данный проект (http://edu-eao.ru/category/pedagogicheskaya-assotsiatsiya-eao/) является победителем в первом конкурсе президентских грантов, подготовлен ОО «Педагогическая ассоциация Еврейской автономной области», реализуется на базе ОГАОУ ДПО «ИПКПР», который является важнейшим партнёром нашей общественной организации.


Файн Татьяна Анатольевна — кандидат педагогических наук, доцент, завотделом Педагогического менеджмента ОГАОУ ДПО «ИПКПР», председатель Совета ОО «Педагогическая ассоциация Еврейской автономной области», руководитель проекта «Региональная академия проектной работы и бизнеса».

Общая информация

Номер материала: ДБ-820812

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс повышения квалификации «Психологические основы управления педагогическим коллективом в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Особенности управления образовательными организациями общего образования»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации производственного обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Стратегическое планирование в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Особенности управления бизнес-процессами в практике образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление процессом финансового планирования и консультирования в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовые аспекты деятельности образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Антикризисное управление в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.