Инфоурок Английский язык Другие методич. материалыПроектная задача Лондон по английскому языку

Рабочий лист по курсу "Индивидуальный проект" "Проектные задачи"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
3430
82
23.07.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Зверева Татьяна Анатольевна

учитель

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: Гимназия ОГУ им. И. С. Тургенева в г. Мценске
В 1985 году окончила (с отличием) Орловский педагогический институт по специальности «Английский и немецкий языки». Имею награду «Почетный работник общего образования РФ», награждена Почетной грамотой Министерства Образования, являюсь победителем российско-американского конкурса учителей английского языка и страноведения (1998 год), финалистом канадско-российского конкурса «Дух демократии», участником международной программы «Открытый мир». Философия жизни заключена в словах Д.Кеннеди: "Не спрашивай у страны, что она может дать тебе. Спроси, что можешь дать ты своей стране"
Подробнее об авторе
Рабочий лист учит ставить цели, определять актуальность проекта, определять варианты продуктов проектов. Задания составлены в виде ситуаций. Материал соответствует этапу теоретической подготовки к реализации своего личного проекта.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист учит ставить цели, определять актуальность проекта, определять варианты продуктов проектов. Задания составлены в виде ситуаций. Материал соответствует этапу теоретической подготовки к реализации своего личного проекта.

Проектная задача Лондон по английскому языку

Скачать материал

Проектная задача

 

Характеристика задачи

Название проектной задачи

 

 

Класс (классы)

5-8

Тип задачи

 

Предмет (предметы)

 

Цель и педагогические задачи

 

 

 

Формируемые общеучебные умения (УУД)

Познавательные

Коммуникативные

Регулятивные

Планируемый продукт проектной задачи

Брошюра «экскурсия по Лондону»

Планируемый педагогический результат

 

 

 

Способ и формат оценивания результатов работы

 

 

 

Оборудование и материалы

 

 

 

Замысел проектной задачи

 

Описание квазижизненной ситуации:

Мы изучаем английский язык второй год, но мало знаем о стране, где английский язык появился и является официальным. Сегодня нам предоставляется возможность посетить столицу Великобритании – город Лондон, и познакомится с его достопримечательностями. Но, прежде чем отправиться в эту загадочную страну нужно составить информационный  иллюстрированный буклет о достопримечательностях города Лондон, построить маршрут нашего путешествия.

Для этого выполним задания, для того чтобы собрать необходимую информацию.

 

Задание 1

Мы получили письмо от друга из-за границы, который приглашает нас посетить его город. Прочитайте письмо.

London,

                                                                                                           UK

                                                                                                           11 December 2014

Dear pen friend,

My name is Ann. I am fourteen. I am a pupil of the seventh form. In my free time I go to Art school, because I like painting very much.  I live in a beautiful town – London. There are a lot of amazing place here. My favorite place is National Gallery.

The National Gallery (a great picture museum) is situated on Trafalgar Square. It contains a wonderful collection of works from the British, French, Italian, Dutch and Spanish schools, which existed between the 13th and the 19th centuries.

I invite you to visit London and look at this attractive sight.

What hobby have you got? What is your favourite place?

Please write back.

Yours,

Steve

3078710[1]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Sightseen

Time

Price

Тауэр (Tower of London)

09:00 – 17:30

15$

Cобор Святого Павла (St. Paul’s Cathedral)

09:00 – 19:00

10$

Национальная галерея Лондона (The National Gallery)

10:00 – 18:00

20$

Музей Мадам Тюссо (Madam Tussauds Museum)

09:30 – 17:30

25$

Музей транспорта (London`s Transport Museum)

10:00 – 18:00

10$

Вестминстерское Аббатство (Westminster Abbey)

09:30 – 16:30

12$

Букингемский дворец (Buckingham Palace)

09:45 – 18:00

16$

Британский музей (The British Museum)

09:00–23:00

23$

Биг Бен (Big Ben)

 

free

Гайд парк (Hyde Park)

 

free

Тауэрский мост (Tower Bridge)

 

free

Трафальгарская площадь (Trafalgar Square)

 

free

 

Задание 2

 

Оценочный лист для оценки продукта

 

Критерий

Оценка группы

Оценка учителя

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  THE TOWER OF LONDON

   The Tower of London has been “Fortress, Palace, Home for the Crown Jewels and national treasures, Arsenal, Mint, Prison, Observatory, Zoo and tourist attraction.” There is more of London's history in the Tower  than anywhere else.

The oldest part of the Tower of London is the White Tower. It was built as a fortress and family residence by William the Conqueror in 1078.

King Henry III ordered the Tower be whitewashed.

Today the White Tower houses the unique collection of arms.

 TOWER BRIDGE

Tower Bridge was opened in 1894, built in the Gothic style. The bascules are opened by electricity and will open to let the ships pass through. The Bridge is a symbol of London which attracts the tourists.

 

 BUCKINGHAM PALACE

Buckingham Palace has been a home for the British Kings and Queens for three hundreds years. It’s the symbol of the monarch. This Palace is neither very old nor very beautiful. It is the most famous address in the world.

 

 WESTMINSTER ABBEY

Westminster Abbey was founded in 1065. It is the traditional place of coronation for the English monarchs. Every British monarch has been crowned in the Abbey. Many are buried there. There are memorials to the famous British in the Abbey. You can see the Poets’ Corner there.

 

 The BRITISH MUSEUM

The British Museum was founded in 1753 in London. It has big collections of books, manuscripts, prints, drawings, paintings, medals, coins. The biggest Library in Great Britain with many millions of books is in the Museum.

 

 

 

 THE HOUSES OF PARLIAMENT

The Houses of Parliament has been the seat of government since the 11th century. When the parliament works you can see the light above the clock at night, the British Flag over the Victoria Tower at day time.

 BIG BEN

Big Ben is the name of the tower and the clock. Big Ben is famous for the 13-ton bell. The bell weighs 13, 5 tons and the hammer – 8 tons.  It is the voice of London. It tells the time since 1859. The Clock Tower is 318 feet (95 m 400sm). You must go up 374 steps to get to top.

 

 ST.PAUL’S CATHEDRAL

The Cathedral was built in 604. After the Great Fire of London in 1666 it was destroyed. Architect Sir Christopher Wren rebuilt the Cathedral. It took him 35 years. Now St. Paul’s Cathedral is the main church in Great Britain.

 

 

 TRAFALGAR SQUARE

Trafalgar square is the square in the central London. In the centre of the square you can see Nelson’s Column. Lord Nelson was the admiral who commanded the British fleet at Trafalgar battle in 1805. You can see the fountains and four bronze lions around the column. The Square is the popular place for many tourists.

 

 HYDE PARK

Hyde Park is one of the biggest parks in central London. Hyde Park is 1,4 sq. km. Many people come to the park every day to have a rest on the green grass or to feed birds in the Serpentine Lake. Every Sunday you can listen to any person in the Speaker’s Corner.

 

 

 

 

 

 

 

 

Sightseen

Description

Photo

Big Ben

It has been “Fortress, Palace, Home for the Crown Jewels and national treasures, Arsenal, Mint, Prison, Observatory, Zoo and tourist attraction.”

трафал

Tower Bridge

It was opened in 1894, built in the Gothic style. The Bridge is a symbol of London which attracts the tourists.

биг бен

Hyde Park

It has been a home for the British Kings and Queens for three hundred years. It’s the symbol of the monarch.

аббатство

The Tower

It is the traditional place of coronation for the English monarchs.

British Museum2

Westminster Abbey

It has big collections of books, manuscripts, prints, drawings, paintings, medals, coins. The biggest Library in Great Britain with many millions of books is in the Museum.

собор павла

The House of Parliament

It has been the seat of government since the 11th century.

tower_london[1]

Trafalgar Square

It is the name of the tower and the clock.

 790480_711039[1]

St. Paul’s Cathedral

It is the main church in Great Britain.

здание парламента

Buckingham Palace

It is the square in the central London. In the centre of the square you can see Nelson’s Column.

гайд парк

the British Museum

It is one of the biggest parks in central London.

buckingam palace

 

 

   


3078710[1]

buckingam palace     гайд парк   здание парламента    790480_711039[1]

tower_london[1]     British Museum2     биг бен        трафал 

 

собор павла                 аббатство

 

 

 

 

 

 

 

Экспертный лист работы группы

Эксперт (Ф.И.О.) ______________________________

 

Вопросы и задания

Наблюдение и описание

 

1 гр

2гр

3гр

4гр

5гр

Этап 1. Выполнение отдельных заданий

2. Кто инициирует и организует действия в группе, словесно разворачивает исходные замыслы, цели, планирует действия?

 

 

 

 

 

3. Все ли дети включены в работу? Как строятся между ними отношения?

 

 

 

 

 

4. Строятся ли диалоги в группе? Есть ли члены группы, которые могут легко поддержать диалог в ходе работы?

 

 

 

 

 

6. Менялись ли роли членов группы в ходе решения задачи?

 

 

 

 

 

7. Осуществлялся ли взаимоконтроль?

 

 

 

 

 

8. Общая оценка деятельности группы: самостоятельность, инициативность, коммуникативность.

 

 

 

 

 

Этап 2. Подготовка   рассказа

1. Как учащиеся организовали свою работу на данном этапе? Насколько самостоятельно они действовали?

 

 

 

 

 

2. Повысился, снизился или не изменился интерес учащихся к задаче на данном этапе работы по сравнению с предыдущими этапами?

 

 

 

 

 

3. Как было организовано межгрупповое взаимодействие при подготовке текста?

 

 

 

 

 

Этап 3. Презентация готового «продукта» (рассказа)

1. Как было организовано групповое взаимодействие в ходе своей презентации?

 

 

 

 

 

2. Общая оценка деятельности группы в ходе выступления других групп: активность (задавали вопросы, дополняли ответы, уточняли), проявление заинтересованности. Соблюдали ли нормы ведения дискуссии?

 

 

 

 

 

 

 

Приложения – справочные материалы, иллюстрации, раздатка, др.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проектная задача Лондон по английскому языку"
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 346 716 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Технологическая карта по английскому языку на тему " Наслаждаемся достопримечательностями" 5 класс unit 3 section 1 биболетова
  • Учебник: «Английский язык», Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Костина И.Н. и др.
  • Тема: Unit 6. We’ve had a nice trip to England
  • 12.01.2020
  • 609
  • 18
«Английский язык», Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Костина И.Н. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 13.01.2020 322
    • DOCX 528.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Смирнягина Юлия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Смирнягина Юлия Владимировна
    Смирнягина Юлия Владимировна

    учитель английского языка

    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 196429
    • Всего материалов: 78

    Об авторе

    Место работы: МБОУ "СОШ №1 имени Котловых"
    Закончила Чайковский Индустриальный колледж в 2013 году по специальности учитель иностранного языка (английский). Заочно закончила филиал Глазовского педагогического университета в городе Ижевск по этой же специальности. Свою профессиональную деятельность начала во время обучения в колледже в 2011 году. Работала и в городской и в сельских школах, а так же во время отпуска работаю воспитателем в детском саду. Очень люблю детей, хотя работать с ними порой и трудно.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 323 936 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Теоретические основы и системные взаимосвязи конкурентного права

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профильное обучение в России: развитие, проблемы и перспективы

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интерактивные методы обучения русскому языку

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек
Смотреть ещё 5 938 курсов