160150
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы КонспектыПроектная задача "Времена года"

Проектная задача "Времена года"

библиотека
материалов

Преамбула к проектной задаче «Времена года»

Послушайте стихотворение и определите тему проектной задачи.

Придумала мать дочерям имена,

Вот Лето и Осень, Зима и Весна.

Приходит Весна – зеленеют леса,

И птичьи повсюду звенят голоса.

А Лето пришло – всё под солнцем цветёт,

И спелые ягоды просятся в рот.

Нам щедрая Осень приносит плоды,

Дают урожаи поля и сады.

Зима засыпает снегами поля.

Зимой отдыхает и дремлет земля.

Ребята, я выбрала эту тему неспроста. На днях ко мне подошла воспитатель детского сада и рассказала о том, что дети путают времена года. И попросила нас составить плакаты, книжки-малышки или презентации о временах года. Поможем?

- Дети делятся на группы, капитан группы выбирает карточку времени года над которым будут работать.


hello_html_bb8bc2a.jpghello_html_m2268828e.jpghello_html_220c2ebf.jpghello_html_m789d0349.jpg



- Дети читают задание, заполняют лист планирования, выполняют работу. выступают и заполняют лист самооценки.

Задание

Создайте и представьте на выбор плакат, книжку-малышку или компьютерную презентацию о выбранном времени года.

Для того чтобы выполнить эту работу, вам нужно выполнить несколько заданий:

  1. нарисовать иллюстрацию

  2. написать сочинение

  3. найти стихотворение

  4. записать пословицы и поговорки

  5. найти картины о выбранном времени года



Придумайте название для вашей работы.



Для выполнения задания вы можете использовать:

  • компьютер, принтер, сканер, проектор;

  • магнитную доску с держателями;

  • иллюстративные материалы, для написания сочинения

  • книгу, для нахождения стихотворения

  • интернет

  • ручки, простые и цветные карандаши, фломастеры, линейки, ластики, белую и цветную бумагу, ножницы и клей, краски



Советы по выполнению задания

  1. Обсудите и выберите название вашей работы.

  2. Обсудите и решите, какой материал вам потребуется и в каком виде вы представите вашу работу – в виде плаката, книжки-малышки или компьютерной презентации.

  3. Обсудите, что вам надо сделать, а затем, после обсуждения,составьте план выполнения работы. Распределите между собой обязанности по выполнению задания и подготовке работы. Заполните лист планирования и продвижения по заданию.

  4. Выполняйте намеченные вами работы и отмечайте выполненное в листе планирования и продвижения. Постарайтесь организовать работу так, чтобы её удалось выполнить за 20 – 25 минут.

  5. Проверьте, всё ли вы сделали правильно, все ли задания выполнили.

  6. Представьте результаты вашей работы другим группам. Постарайтесь организовать ваше сообщение так, чтобы смог выступитькаждый член вашей группы. Выступление должно занять не более 3-х минут.

  7. Выслушайте отчеты других групп.

  8. Оцените выполненные вами работы – свою и других групп. Прикрепите свой стикер к названию той группы, работа которой вам больше всего понравилась.

  9. Оцените работу своей группы и свой вклад в общую работу. Заполните лист самооценки.



Примеры оформление работы:



hello_html_2b697eee.jpghello_html_624492a5.jpg























Лист планирования и продвижения по заданию

Класс____________ Номер группы _________

Название группы ___________________________________________

Название работы, выбранное группой ____________________________

запишите выбранное название

Форма представления проекта.

Отметьте выбранную вами форму:

А. Плакат

Б. Книжка - малышка

В. Компьютерная презентация



Начало работы __ час ___мин Окончание работы __ час ___ мин



Отметка о выполнении

(+ или –)







4.



5.









Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.