Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Проектный метод как средство воспитания в условиях реализации ФГОС

Проектный метод как средство воспитания в условиях реализации ФГОС

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Воспитательная работа
2016-2017 Проектный метод как средство воспитания в условиях реализации ФГОС...
«Знания становятся убеждениями при том условии, если ученик использует их дл...
Актуальность научить организовывать свою деятельность – определять ее цели и...
Проектные технологии дают возможность: Формировать информационную компетентно...
Проектная деятельность обеспечивает формирование УУД: Личностных УУД: Формиро...
Типы проектов: Исследовательские проекты – нацеливают учащихся на глубокое из...
Основные этапы работы над проектом: Выявление и анализ проблемы и вытекающих...
Перспективы проектной деятельности Работа над проектом способствует повышению...
Спасибо за внимание!
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 2016-2017 Проектный метод как средство воспитания в условиях реализации ФГОС
Описание слайда:

2016-2017 Проектный метод как средство воспитания в условиях реализации ФГОС презентацию подготовила учитель начальных классов ГБОУ РО «Новочеркасская школа-интернат» Диволовская Е.Ю.

№ слайда 2 «Знания становятся убеждениями при том условии, если ученик использует их дл
Описание слайда:

«Знания становятся убеждениями при том условии, если ученик использует их для приобретения новых знаний, для расширения кругозора, для получения ответа на многочисленные вопросы…» В.А. Сухомлинский

№ слайда 3 Актуальность научить организовывать свою деятельность – определять ее цели и
Описание слайда:

Актуальность научить организовывать свою деятельность – определять ее цели и задачи, выбирать средства реализации и применять их на практике, взаимодействовать с другими людьми в достижении общих целей, оценивать достигнутые результаты; научить объяснять явления действительности – природной, социальной, культурной, технической среды, т.е. выделять их существенные признаки, систематизировать и обобщать, устанавливать причинно-следственные связи, оценивать их значимость; научить ориентироваться в мире социальных, нравственных и эстетических ценностей – различать факты и оценки, сравнивать оценочные выводы, видеть их связь с критериями оценок и связь критериев с определенной системой ценностей, формировать и обосновывать собственную позицию; научить решать проблемы, связанные с выполнением человеком определенной социальной роли (избирателя, потребителя, пользователя, жителя определенной местности и т.д.) – сформировать способность анализировать конкретные жизненные ситуации и выбирать способы поведения, адекватные этим ситуациям; сформировать ключевые навыки (ключевые компетентности), имеющие универсальное значение для различных видов деятельности, - навыки решения проблем, принятия решений, поиска, анализа и обработки информации, коммуникативные навыки, навыки измерений, навыки сотрудничества; подготовиться к профессиональному выбору, т.е. научиться ориентироваться в мире профессий, в ситуации на рынке труда, в собственных интересах и возможностях, сформировать знания и умения, имеющие значение для обучения в профессиональном учебном заведении.

№ слайда 4 Проектные технологии дают возможность: Формировать информационную компетентно
Описание слайда:

Проектные технологии дают возможность: Формировать информационную компетентность. У большинства современных школьников избыточная информация не превращается в системное осмысленное знание. Утвердить деятельностный подход в обучении. В этом случае ученик переходит от пассивного получения готовых отчужденных знаний к созданию собственного образовательного продукта. Создать условия для внедрения в педагогический процесс индивидуальных образовательных траекторий. Обеспечить практико-ориентированное обучение. Выпускник современной школы заинтересован в получении именно практико-ориентированных знаний, которые нужны ему для успешной интеграции в социум и адаптации в нем. Формировать коммуникативные компетентности (межличностное общение, общение с помощью электронных средств связи и т.д.).

№ слайда 5 Проектная деятельность обеспечивает формирование УУД: Личностных УУД: Формиро
Описание слайда:

Проектная деятельность обеспечивает формирование УУД: Личностных УУД: Формирование позитивной самооценки, самоуважения, самоопределения;  Воспитание целеустремлённости и настойчивости; Коммуникативных УУД: Умение вести диалог, координировать свои действия с партнёром, Способность доброжелательно и чутко относиться к людям, сопереживать; Умение выступать перед аудиторией, высказывать своё мнение, отстаивать свою точку зрения Регулятивных УУД: Умение самостоятельно и совместно планировать деятельность и сотрудничество, принимать решения; Формирование навыков организации рабочего пространства и рационального использования времени. Познавательных УУД: сбор, систематизация, хранение, использование информации.

№ слайда 6 Типы проектов: Исследовательские проекты – нацеливают учащихся на глубокое из
Описание слайда:

Типы проектов: Исследовательские проекты – нацеливают учащихся на глубокое изучение проблемы, защиту собственных путей ее решения, выдвижение гипотез. Учитель из носителя готовых знаний превращается в организатора познавательной деятельности своих учеников. Информационные поисковые проекты – предполагают сбор и анализ информации, подготовку и защиту выступления – сообщения, доклада, реферата. Творческие проекты – направлены на разработку новых оригинальных идей, продуктов совместной деятельности, представляемых в творческой форме (творческий отчет, стенгазета, бюллетень, журнал, альманах, компьютерная презентация и т.д.).

№ слайда 7 Основные этапы работы над проектом: Выявление и анализ проблемы и вытекающих
Описание слайда:

Основные этапы работы над проектом: Выявление и анализ проблемы и вытекающих из нее задач. Определение целей и задач проекта. Выдвижение гипотезы их решения. Выбор форм, методов и средств реализации выбранного проекта. Обсуждение способов оформления конечных результатов. Сбор, систематизация и анализ необходимой информации. Подведение итогов, оформление результатов проектной деятельности, презентация полученных результатов.

№ слайда 8 Перспективы проектной деятельности Работа над проектом способствует повышению
Описание слайда:

Перспективы проектной деятельности Работа над проектом способствует повышению степени самостоятельности в учебной и внеучебной деятельности обучающихся, организации сотрудничества педагога и учеников, учеников между собой, развивает их творческую активность. Проектная деятельность позволяет реализовать главную цель стандартов второго поколения – «научить детей учиться» самостоятельно, используя различные источники информации.

№ слайда 9 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров75
Номер материала ДБ-380405
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх