Проектное работа на тему "Гул (цветы)"

• 1 слайд

  2016 жыл
  Тақырыбы: Бөлме өсімдіктері.
  Зерттеуші : Руслан0ызы Сауле –
  №3 Талапкер орта мектебінің
  даярлық сынып оқушысы
  Жоба жетекшісі : Мұхамеджанова Д.С.
  даярлық сынып мұғалімі
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  
  Мақсаты: Өсімдіктер де адам сияқты.
  Зерттеудің мақсаты:
  
  Өсімдіктер туралы білетін мәліметтерді саралау.
  Адам мен өсімдік арасындағы ұқсастықты анықтау.
  Адам мен өсімдікті салыстыру.
  Бөлме өсімдігімен тәжірибе өткізу.
  

• 4 слайд

  
  Зерттеу әдісі
  
  

• 5 слайд

  «Бөлме өсімдіктері
  тірі ағза деп саналама?»
  

• 6 слайд

  Өсімдіктер адамдар сияқты
  шығу тегі мен аттары бар.
  Герань - африкакалық
  Кактус - америкадық
  Гортензия – родина Сахалин (Ресей)
  

• 7 слайд

  Бөлме өсімдіктері терісіне қарай да бөлінеді
  
  Фиалка
  Гусмания
  Кальцеолярия
  Пеларгония
  Қара нәсілді кейіпкер
  «Чунга Чанга» мультигі
  Сәби
  «Малыш и Карлсон»
  Мультигінен
  Шұбар кейіпкер
  «Антошка» мультигінен
  Ханзада Иван
  «Три Богатыря»
  мультигінен
  

• 8 слайд

  Тәжірибе ретінде дәлелденген
  өсімдік дем алады,сезеді,өседі,өнеді.
  Әрине олар дем алады
  

• 9 слайд

  Гүлдер көреді
  

• 10 слайд

  Бөлме өсімдігін отырғызу кезеңдері:
  
  
  

• 11 слайд

  Өсу кезеңдері
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Қорытынды:
  - Өсімдік көреді,естейді,сезіп түсінеді, сезімтал келеді.
  - Гүлдер мен адам арасында сәйкестік өте көп.
  -Бөлме өсімдігі адамдардың жақсы досы ,олармен сырласуға болады,ол үшін оларды күру білу керек жақсы көру керек.
  Айтылған дәлелдерден кейін кім табиғат тірі ағза емес дер !!! Өсімдік те,жануар да,жәндіктерде адам секілді өседі,өнеді,көбейеді ,өледі.Бар айырмашылығы олардың тіл қатпайды.
  

• 14 слайд

  Үйде тұрып өсетін ,
  Әкеп гүлдің көшетін.
  Топырақты салдым да ,
  Отырғыздым қалбырға.
  Зерттеп шықтым өзім де!!!
  

• 15 слайд

  Көңіл қойып, тыңдағандарыңызға рахмет!!!!