Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Проектно-исследовательская работа на тему "Моя малая Родина" 1 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Проектно-исследовательская работа на тему "Моя малая Родина" 1 класс

библиотека
материалов

МБОУ Бутурлиновская СОШ



Проектно - исследовательская работа

на тему:

«Моя малая родина – Бутурлиновка»





Выполнили:

обучающиеся 1 «Б» класса

Руководитель:

Гаран В.И.















Бутурлиновка, 2015 г.



Проект творческо-исследовательской деятельности на тему «Моя малая Родина»

Паспорт проекта

Вид проекта:  творческо-исследовательский.

Продолжительность проекта:  долгосрочный – в течение 1 четверти.

Участники проекта: обучающиеся 1 «Б» класса

Образовательные области:

  • Социализация.

  • Коммуникация.

  • Познание.

  • Труд.

Задачи образовательных областей:

Социализация

- развитие игровой деятельности детей;

- формирование семейной принадлежности, гражданских, патриотических чувств.

Коммуникация

- развивать свободное общение с взрослыми и детьми;

- развивать все компоненты устной речи детей в различных видах деятельности.

Познание

- создать условия для реализации проектной деятельности;

- обогащать знания детей о родном крае.

Труд

- формировать представления о труде взрослых в нашем городе;

- воспитывать ценностное отношение к собственному труду.

Задачи проекта:

  • дать знания детям о родном городе: история, символика, достопримечательности, культурные объекты.

  • познакомить с именами тех, кто основал и прославил город;

  • познакомить детей с рекой Осередь, её расположением на карте;

  • воспитывать любовь к родному городу, умение видеть прекрасное, гордиться им;

  • воспитывать у детей гражданские чувства, чувство любви к Родине, родному городу;

  • закрепить знания о знакомых улицах, где находится дом, школа, формирование любви к родному городу, интерес к прошлому и настоящему Бутурлиновки;

  • воспитывать чувство гордости за своих земляков, которые прославили свой город;

  • организация общественно полезной деятельности ребенка на благо совей семьи, своего города;

  • развитие бережного и созидательного отношения к городу (достопримечательности, культура, природа).

Цель проекта:

  • воспитание гражданина и патриота своей страны;

  • формирование у детей любви к Родине, к родному городу и его истории, чувства ответственности за судьбу города, желание трудиться на его благо, беречь и умножать его богатства;

  • воспитание любви к родному краю, городу, формирование представлений о достопримечательностях города;

  • воспитание чувства гордости за город, в котором живем;

  • обобщить и систематизировать знания о родном крае;

  • познакомить с краеведческим музеем г. Бутурлиновка, расширение детского кругозора.

Актуальность темы:

Воспитание любви и уважения к родному городу является важнейшей составляющей нравственно- патриотического воспитания.

Чтобы воспитать патриотов своего города, надо его знать.

Патриотизм – это любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать богатства.

Основы патриотизма начинают формироваться в дошкольном возрасте. Патриотическое воспитание дошкольников включает в себя передачу им знаний, формирование на их основе отношения и организацию доступной возрасту деятельности. Фундаментом патриотизма по праву рассматривается целенаправленное ознакомление детей с родным краем.

Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине – месту, где родился человек. Базовый этап формирования у детей любви к Родине – накопление ими социального опыта жизни в современном городе, усвоение принятых в нем норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры.

Для успешности работы с детьми по ознакомлению с городом, где они живут, необходимо применить проектный метод.

Предполагаемый результат:

В ходе реализации проекта дети получат знания о родных местах. Не следует ждать от детей взрослых форм проявления любви к родному городу, но если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории города, символике, достопримечательностях, будут знать имена тех, кто основал и прославил город, начнут проявлять интерес к событиям городской жизни отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то, можно считать, что цель и задачи проекта выполнены.











План реализации проекта:





Первый этап – подготовительный

  • Изучение методической литературы

  • Составление перспективного плана

  • Создание развивающей среды

  • Создание условий для изобразительной и продуктивной деятельности.

Второй этап – реализация проекта.

Учитель подбирает краеведческий материал в соответствии с запланированной деятельностью: обогащает развивающую среду материалами о Бутурлиновке (книги, картинки, репродукции, дидактические игры, пособия, предметы искусства, продукты детского творчества и др.).

Успешность развития первоклассников при знакомстве с родным городом становится возможной при условии их активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально-практическим путем, т.е. через разные виды деятельности, свойственные младшему школьному возрасту и тесному сотрудничеству с родителями. Дети и взрослые (педагоги, родители) разрабатывают экскурсионно-туристические маршруты по городу, начинают поисково-собирательную работу.

Третий этап – презентация проекта.

  • Оформление альбома или коллажа о родном городе.

  • Проведение обобщающего урока «Моя малая родина».

  • Путешествие по фотографиям.

  • Выставка проектных работ.

  • Рассматривание картин, книг и открыток о родном городе.

Награждение активных участников.


Приложение.

IMG1735.jpg



IMG1737.jpg

IMG1738.jpg

IMG1742.jpg

IMG1747.jpg

IMG1743.jpg

IMG1749.jpg


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-328446

Похожие материалы