Инфоурок / Музыка / Презентации / Проектно-исследовательская работа "Песни Великой Победы"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Проектно-исследовательская работа "Песни Великой Победы"

библиотека
материалов
Песни великой победы Выполнила в
- Выявить роль военных песен и их значение в духовной жизни общества в годы В...
Актуальность: Военная песня всегда была явлением объединяющим нацию, и в это...
Классификация песен: Победные Лирические Шуточные и задорные Прощальные Патри...
  Кто сказал, что надо бросить Песню на войне? После боя сердце просит Музыки...
Клавдия Шульженко 	 «Смуглянка» — песня о девушке-партизанке. Написанная...
Изучая военные песни мы узнали, что под музыку Великой Отечественной наши гер...
Песни вели в бой, они стали оружием, разящим врага. Вывод Песни, созданные в...
Затруднились ответить 10% Не должны 22% Должны 68% Должно ли песни ВОВ изуча...
Затруднились ответить 10% Могут35% Не могут55% Могут ли песни ВОВ бесследно...
Итоги проектной работы Главной идеей нашего проекта было создать условия чере...
«Поклонимся великим тем годам» мероприятие
Созданы мультимедийные презентации «Музыка и история Победы».
Сборник стихов «Стихи о войне к 70-летию победы»
Встреча с ветеранами ВОВ
Театральная постановка «Җиңү җыры»
 Музыкально- литературная композиция «Песни победы»
Перспектива развития проектной работы Мульт. Ресурс Видео?
-Бирюков Ю.Е. Всегда на страже: Рассказы о песнях. – М., 1988. Друзья однопол...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Песни великой победы Выполнила в
Описание слайда:

Песни великой победы Выполнила в

№ слайда 2 - Выявить роль военных песен и их значение в духовной жизни общества в годы В
Описание слайда:

- Выявить роль военных песен и их значение в духовной жизни общества в годы Великой Отечественной войны. - Познакомиться с историей возникновения песни времен Отечественной Войны. - воспитать уважение к прошлому Родины.  - ознакомить учащихся с музыкальным и историческим прошлым через творчество композиторов-песенников военных лет. - развить творческое нестандартное мышление и воображение учащихся посредством слушания и анализа  музыкальных произведений, ассоциативных связей музыки с литературой, историей, киноискусством. Цели: Задачи:

№ слайда 3 Актуальность: Военная песня всегда была явлением объединяющим нацию, и в это
Описание слайда:

Актуальность: Военная песня всегда была явлением объединяющим нацию, и в этом ее огромная сила. Именно в этом песенном жанре наблюдается наиболее высокая концентрация таких содержательных смыслов, как патриотизм, любовь к Родине, идея самопожертвования во имя Отчизны. Все это незыблемые духовные ценности, осознаваемые и разделяемые многими поколениями. Именно они никогда не потеряют своей актуальности.. Гипотеза: Знания о Великой Отечественной Войне будут полными, если изучать историю комплексно, опираясь на изучение песен военных лет.

№ слайда 4 Классификация песен: Победные Лирические Шуточные и задорные Прощальные Патри
Описание слайда:

Классификация песен: Победные Лирические Шуточные и задорные Прощальные Патриотические

№ слайда 5   Кто сказал, что надо бросить Песню на войне? После боя сердце просит Музыки
Описание слайда:

  Кто сказал, что надо бросить Песню на войне? После боя сердце просит Музыки вдвойне. В. Лебедев-Кумач   Песня «Священная война». 24 июня 1941 года песня была опубликована в «Известиях» и в «Красной звезде». На четвертый день войны композитор А.В. Александров написал музыку на эти стихи, песню срочно разучил Краснознаменный ансамбль, она зазвучала по радио. Война и песня   Песня «Синий платочек». Изначально была написана только мелодия в 1940 году, позже к ней был написан текст поэтом Яковом Галицким

№ слайда 6 Клавдия Шульженко 	 «Смуглянка» — песня о девушке-партизанке. Написанная
Описание слайда:

Клавдия Шульженко «Смуглянка» — песня о девушке-партизанке. Написанная на основе молдавского фольклора, она была по своему складу лирической, игровой.  «Катюша» Особую популярность песня Катюша получила в дни Великой Отечественной войны. Именем песни народ назвал новое оружие, наводившее ужас на врага — ракетные минометы БМ.

№ слайда 7 Изучая военные песни мы узнали, что под музыку Великой Отечественной наши гер
Описание слайда:

Изучая военные песни мы узнали, что под музыку Великой Отечественной наши герои-защитники шли в бой и проводили тихие дни отдыха на фронте между боевыми действиями. Под песни победы наши солдаты Красной Армии получали вдохновение и писали письма любимым. Некоторые слова воины хотели спеть годами, но ждали  «Победного» дня. То, что предавало силы, Надежду, Веру и любовь

№ слайда 8 Песни вели в бой, они стали оружием, разящим врага. Вывод Песни, созданные в
Описание слайда:

Песни вели в бой, они стали оружием, разящим врага. Вывод Песни, созданные в годы войны, обладают ныне силой документа – прямого свидетельства непосредственного участника тех грозных событий. Песни делили вместе с воинами горести и радости, подбадривали их веселой шуткой, грустили вместе с ними об оставленных родных. Песни объединяли, морально помогали выстоять и победить. Таким образом, мы подтвердили нашу гипотезу.

№ слайда 9 Затруднились ответить 10% Не должны 22% Должны 68% Должно ли песни ВОВ изуча
Описание слайда:

Затруднились ответить 10% Не должны 22% Должны 68% Должно ли песни ВОВ изучать современное поколение? Опрос среди учащихся: A B C

№ слайда 10 Затруднились ответить 10% Могут35% Не могут55% Могут ли песни ВОВ бесследно
Описание слайда:

Затруднились ответить 10% Могут35% Не могут55% Могут ли песни ВОВ бесследно и навсегда исчезнуть? Опрос среди учащихся: A B C

№ слайда 11 Итоги проектной работы Главной идеей нашего проекта было создать условия чере
Описание слайда:

Итоги проектной работы Главной идеей нашего проекта было создать условия через эмоциональное воздействие военной песни, чтобы учащиеся увидели войну глазами старшего поколения, испытали гордость за совершённые ими подвиги.

№ слайда 12 «Поклонимся великим тем годам» мероприятие
Описание слайда:

«Поклонимся великим тем годам» мероприятие

№ слайда 13 Созданы мультимедийные презентации «Музыка и история Победы».
Описание слайда:

Созданы мультимедийные презентации «Музыка и история Победы».

№ слайда 14 Сборник стихов «Стихи о войне к 70-летию победы»
Описание слайда:

Сборник стихов «Стихи о войне к 70-летию победы»

№ слайда 15 Встреча с ветеранами ВОВ
Описание слайда:

Встреча с ветеранами ВОВ

№ слайда 16 Театральная постановка «Җиңү җыры»
Описание слайда:

Театральная постановка «Җиңү җыры»

№ слайда 17  Музыкально- литературная композиция «Песни победы»
Описание слайда:

Музыкально- литературная композиция «Песни победы»

№ слайда 18 Перспектива развития проектной работы Мульт. Ресурс Видео?
Описание слайда:

Перспектива развития проектной работы Мульт. Ресурс Видео?

№ слайда 19 -Бирюков Ю.Е. Всегда на страже: Рассказы о песнях. – М., 1988. Друзья однопол
Описание слайда:

-Бирюков Ю.Е. Всегда на страже: Рассказы о песнях. – М., 1988. Друзья однополчане: О песнях, рожденных войной/ Сост. А.Е. Луковников. – М., 1975. -Жарковский Е. Люди и песни: Песня в строю. – М., 1978. -Лебедев П. В боях за Советскую Родину. Песни Великой Отечественной войны.– М., 1979. -Утесов Л. Желанные гости бойцов // Музы вели в бой: Деятели литературы и искусства в годы Великой Отечественной войны / Сост. Красильщиков. – М., 1985. Литература:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-262599

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"