Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Проектно-ориентированное обучение иностранному языку в старших классах
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Проектно-ориентированное обучение иностранному языку в старших классах

библиотека
материалов
ПРОЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ В СТАРШИХ КЛАССАХ Выполнила...
Метод проекта - это способ достижения дидактической цели через детальную разр...
В образовательном процессе метод проектов нужен для того, чтобы: научить обуч...
Признаки проектно-ориентированного обучения: связь идеи проекта с реальной жи...
Типы проектов (Е. С. Полат ): 1) Доминирующая в проекте деятельность: исследо...
2) Предметно-содержательная область: монопроект (в рамках одной области знан...
4) Характер координации проекта: проекты с явной координацией (непосредствен...
6) Количество участников проекта: индивидуальный, парный, групповой. 7) Прод...
Модель проектно-ориентированного обучения:
Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительнй этап:
Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительнй этап: Тема (пред...
Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре...
Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре...
Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре...
Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре...
Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре...
Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре...
Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре...
Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре...
Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре...
Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре...
Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре...
25 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРОЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ В СТАРШИХ КЛАССАХ Выполнила
Описание слайда:

ПРОЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ В СТАРШИХ КЛАССАХ Выполнила: Трипутень Е.В.

№ слайда 2 Метод проекта - это способ достижения дидактической цели через детальную разр
Описание слайда:

Метод проекта - это способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы, которая должна завершиться реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным способом.

№ слайда 3 В образовательном процессе метод проектов нужен для того, чтобы: научить обуч
Описание слайда:

В образовательном процессе метод проектов нужен для того, чтобы: научить обучающихся самостоятельному критическому мышлению, умению работать с информацией, применять получаемые ими знания при решении практических задач; научить принимать самостоятельные аргументированные решения; научить работать в команде, выполняя разные социальные роли

№ слайда 4 Признаки проектно-ориентированного обучения: связь идеи проекта с реальной жи
Описание слайда:

Признаки проектно-ориентированного обучения: связь идеи проекта с реальной жизнью; интерес к реализации проекта со стороны субъектов образовательного процесса; самоорганизация и ответственное отношение участников проекта; нацеленность на создание конкретного продукта; междисциплинарный характер проектов.

№ слайда 5 Типы проектов (Е. С. Полат ): 1) Доминирующая в проекте деятельность: исследо
Описание слайда:

Типы проектов (Е. С. Полат ): 1) Доминирующая в проекте деятельность: исследовательские, практико-ориентированные, ролево-игровые, информационные, творческие проекты.

№ слайда 6 2) Предметно-содержательная область: монопроект (в рамках одной области знан
Описание слайда:

2) Предметно-содержательная область: монопроект (в рамках одной области знания), межпредметный проект. 3) Способ общения в процессе проектной деятельности: непосредственное общение, коммуникационные технологии.

№ слайда 7 4) Характер координации проекта: проекты с явной координацией (непосредствен
Описание слайда:

4) Характер координации проекта: проекты с явной координацией (непосредственный), проекты со скрытой координацией (неявный, имитирующий участника проекта). 5) Характер контактов: внутренние, региональные, международные проекты.

№ слайда 8 6) Количество участников проекта: индивидуальный, парный, групповой. 7) Прод
Описание слайда:

6) Количество участников проекта: индивидуальный, парный, групповой. 7) Продолжительность проекта: краткосрочный (несколько занятий), среднесрочный (от месяца до полугода), долгосрочный (от полугода до года и более).

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Модель проектно-ориентированного обучения:
Описание слайда:

Модель проектно-ориентированного обучения:

№ слайда 11 Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительнй этап:
Описание слайда:

Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительнй этап:

№ слайда 12 Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительнй этап: Тема (пред
Описание слайда:

Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительнй этап: Тема (предметная область)

№ слайда 13 Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре
Описание слайда:

Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (предметная область) Проблемные ситуации

№ слайда 14 Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре
Описание слайда:

Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (предметная область) Проблемные ситуации Проблема

№ слайда 15 Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре
Описание слайда:

Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (предметная область) Проблемные ситуации II. Основной этап: Проблема

№ слайда 16 Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре
Описание слайда:

Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (предметная область) Проблемные ситуации II. Основной этап: Проблема Формирование групп

№ слайда 17 Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре
Описание слайда:

Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (предметная область) Проблемные ситуации II. Основной этап: Проблема Формирование групп Мозговая атака

№ слайда 18 Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре
Описание слайда:

Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (предметная область) Проблемные ситуации II. Основной этап: Проблема Формирование групп Мозговая атака Выдвижение гипотез

№ слайда 19 Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре
Описание слайда:

Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (предметная область) Проблемные ситуации II. Основной этап: Проблема Формирование групп Мозговая атака Выдвижение гипотез Исследовательская, поисковая работа

№ слайда 20 Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре
Описание слайда:

Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (предметная область) Проблемные ситуации II. Основной этап: Проблема Формирование групп Мозговая атака Выдвижение гипотез Исследовательская, поисковая работа Обсуждения в группах Обсуждения в группах

№ слайда 21 Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре
Описание слайда:

Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (предметная область) Проблемные ситуации II. Основной этап: Проблема Формирование групп Мозговая атака Выдвижение гипотез Исследовательская, поисковая работа Обсуждения в группах Оформление результатов Обсуждения в группах

№ слайда 22 Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре
Описание слайда:

Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (предметная область) Проблемные ситуации II. Основной этап: Проблема Формирование групп III.Заключительный этап: защита проекта, презентация Мозговая атака Выдвижение гипотез Исследовательская, поисковая работа Обсуждения в группах Оформление результатов Обсуждения в группах

№ слайда 23 Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (пре
Описание слайда:

Модель проектно-ориентированного обучения: I.Подготовительный этап: Тема (предметная область) Проблемные ситуации II. Основной этап: Проблема Формирование групп III.Заключительный этап: защита проекта, презентация Дальнейшая «жизнь» проекта Рефлексия Мозговая атака Выдвижение гипотез Исследовательская, поисковая работа Обсуждения в группах Оформление результатов

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.08.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров94
Номер материала ДБ-157982
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх