Тема: «Проектные задачи на уроках в начальной
школе».
Проектная задача ориентирована на применение
учащимися целого ряда способов действия, средств и приемов не в стандартной
(учебной) форме, а в ситуациях, по форме и содержанию приближенных к реальным.
На такой задаче нет «этикетки» с указанием того, к какой теме, к какому
учебному предмету она относится. Итогом решения такой задачи всегда является
реальный продукт (текст, схема или макет прибора, результат анализа ситуации,
представленный в виде таблиц, диаграмм, графиков), созданный детьми. Он может
быть далее «оторван» от самой задачи и жить своей отдельной жизнью.
План:
1. Тип проектной задачи
2. Место проектной задачи в образовательном процессе
3. Частная дидактическая цель
4. Предметные знания и умения, на которые опирается задача
5. Планируемый педагогический результат
6. Замысел проектной задачи
7. Содержание проектной задачи
8. Система заданий для решения задачи
9. Представление результатов выполненных заданий в общем контексте
решения всей задачи.
Задание: опираясь на
предложенный пример составить проектную краеведческую задачу.
«Мой город-Надым»
Автор: Дроздова Елена Геннадьевна , Сошникова Ирина Николаевна
Тип проектной задачи 
Источник
иллюстрации:CORODA RUS.RU
Межпредметная (русский язык, математика,
окружающий мир)
Место проектной задачи в образовательном
процессе
3 класс,
4 четверть
Частная дидактическая цель
Обобщить знания учащихся по истории родного края, опираясь на жизненный
опыт.
Предметные
знания и умения, на которые опирается задача
Окружающий
мир: работа с картой, история родного края
Математика: сложение и вычитание двузначных и трехзначных чисел, работа с
диаграммой
Русский
язык: создание литературного художественного текста
Планируемый
педагогический результат
Работая
в группе, достигнуть конечного результата: выпуск газеты и буклета по теме
задачи.
Замысел проектной задачи
Ученики работают в группах по 8 человек, выполняя 7 заданий. Результаты
выполнения с первого по шестое задание записываются в задание 7. Итогом
совместной работы группы является свой «продукт»: буклет или газета .
У данной проектной задачи нет единственно правильного варианта решения,
за исключением фактических данных. Создавая свой «продукт», дети заготовленный
текст наполняют фактическими данными (датами, фамилиями, цифрами), при этом
осуществляют отбор материала, анализируют, преобразовывают его, дополняют
своими сведениями.
Работа рассчитана на 2 урока.
Содержание проектной задачи
РЕБЯТА!
В наш замечательный город приезжают люди из разных городов нашей
страны и даже из других стран. В связи с этим, администрация нашего города в
лице главы Надымского района Жаромских Дмитрия Георгиевича обращается к
вам с просьбой сделать информационно – рекламный буклет, или газету,
презентацию о городе Надыме , чтобы познакомить гостей с историей,
достопримечательностями, известными людьми и особенностями нашего города. Вам
нужно выполнить 7 заданий, в текст 7-го задания вставить необходимую
информацию и использовать текст для своего рекламного издания. Вы можете
использовать иллюстрации к тексту, дополнять текст своими сведениями об истории
города, пользоваться дополнительной литературой.
Задание
1
Прочитайте информацию, отметьте на карте город Надым. Обведите границы
Надым - небольшой город в Ямало-Ненецком
автономном округе,
расположенный на одноименной реке , в 290 километрах от окружного центра.
Площадь населенного пункта составляет 185 квадратных километров.
В 1802 году
населенный пункт на берегу реки начинает появляться на местных картах. В 1929-м
в этих местах был образован совхоз, а на правобережье реки поселок.
В конце
1967-го поселок был использован для работ на уникальном газовом месторождении.
Удачное расположение города на возвышенности позволило построить аэропорт.
В
1950-60-е населенный пункт носил название "Новый Надым". Уникальное
по запасам Медвежье месторождение послужило катализатором в развитии города.
Весной
1972-го по указу властей населенный пункт стал городом окружного подчинения. В
наши дни этот город имеет уникальный архитектурный облик и современную
инфрастуктуру.



Поместите эти карты в своё рекламное
издание.
Задание 2
Вычислите площадь города Надым, если общая площадь Тюмени, Надыма и
Тобольска равна 1105 квадратных километров, площадь Тюмени равна 698 квадратных
километров, а площадь Тобольска 222 квадратных километра. Занесите данные в
таблицу и решите задачу разными способами.
Никольск.
Город
|
Тюмень
|
Тобольск
|
Надым
|
Площадь
(кв. км)
|
698
|
222
|
?
|
Общая площадь
|
1105 кв.км
|
Запишите полученное число
в текст задания № 8.
Комментарий: учащиеся выполняют вычисление
1 сп. 1105-(698+222)=185(кв.км)
2сп. 1105-698-222=185(кв.км)
Ответ: 185 кв.км площадь Надыма.
Задание 3
Определите
по диаграмме численность населения г. Надым за последний год. Внесите данную
информацию в задание №8

Почему
численность населения меняется? Перечислите несколько причин:
_________________________________________________________
(Эту
информацию в рекламный продукт вносить не обязательно)
Задание 4
Прочитайте
текст. Внесите новую информацию в свой рекламный продукт.

Дом культуры Прометей - главная концертная
площадка Надыма. Открыт в 1989 году. Здесь ежедневно проходятся все значимые
городские мероприятия, а также концерты и театральные постановки столичных
звезд и театральных групп. Сегодня в зрительном зале проходят чтения, встречи с
писателями и известными людьми. Во втором зале проводятся развлекательные
мероприятия.
Дом природы открыт 19 мая 1987 года. Дом
природы выполняет функции хранилища культурных, исторических и художественных
ценностей. Экспозиционная деятельность основывается на стационарных и постоянно
действующих выставках: «Этнография. Народная экология ненцев», «Животный мир
Приполярья», «501-я стройка. Истории и судьбы», «Живая природа», «Экология
северных территорий»
Скульптура Мамонт с мамонтёнком установлена
на въезде в город Надым, в канун празднования Дня города 2016 года. Идея
скульптуры родилась в 2008 году, когда в Надымском районе были найдены останки
мамонта. Вес скульптуры достигает 4 тонн. Скульптура сделана из металлических
отходов, из которых вначале был сделан каркас. Затем его "залили бетоном.

Задание 5
Заполните таблицу.
Фамилия, имя
отчество известного человека
|
Чем
прославился этот человек
|
Звягин Александр
Евстафьевич
|
|
Гриценко Вадим
Николаевич
|
|
Перегудов Сергей
Викторович
|
|
Стрижов
Владислав Владимирович
|
|
Поместите эту информацию в свой рекламный
продукт.
Задание 6
Прочитайте
текст, допишите недостающие слова.
Современная
история Надыма ведет свой отсчет c осени _______ года,
когда почти пустующий в ту пору барачный поселок был выбран в качестве опорной
базы для разработки газового месторождения ____________. Параллельно с
ускоренными темпами освоения Медвежьего газовики создавали город, которому
суждено было стать общественным и культурным центром Тюменского Севера.
В августе 1971 года в Надыме состоялась торжественная церемония закладки
первого капитального здания, а уже 9 марта ________ рабочий поселок Надым
получил статус города. Тогда же проектом начинает заниматься Ленинградский
зональный научно-исследовательский институт экспериментального проектирования.
Для того, чтобы защитить горожан от набегов "орды" - леденящих душу
ветров тундры, -было решено применить закольцованные системы кварталов;
подковообразность микрорайонов Надыма - первое, что бросается в глаза при
взгляде на него с высоты птичьего полета.
С началом разработки
________________ месторождения значение Надыма как основной базы строителей и
газодобытчиков возрастает. Открытие запасов нефти и газа на севере полуострова
___________, а также обустройство __________ месторождения вновь стимулировали
развитие города и вызвали очередной прирост численности его населения.
В 1991 году впервые в истории города его посетил глава государства
-президент России _________________________, подписавший после своего визита в
Надым указ "О развитии Тюменской области".

Задание 7
Поместите в свой рекламный буклет и газету сведения о достопримечательностях
города.
Представьте свой продукт.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.