Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Проектные задания для учащихся по русскому языку
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Проектные задания для учащихся по русскому языку

библиотека
материалов
  1. Проектные задания по русскому языку

1.1 Проектное задание: составьте сравнительную таблицу «Монолог. Диалог»

Критерии

Монолог

Диалог

Количество участников



Это…



Встречается в …



Имеет разновидности





Составьте публичное выступление по материалам данной таблицы.

    1. Проектное задание: прочитайте диалог из книги К.И.Чуковского «От двух до пяти».

Ответьте на следующие вопросы: От какого этикетного диалога отказалась девочка? А если бы чихнул человек, что бы она сказала? Для чего нужны такие пожелания?

-Ой, дедуля, киска чихнула!

-Почему же ты, Леночка, не сказала кошке: на здоровье?

-А кто мне скажет спасибо?



    1. Проектное задание: Хранится ли в вашей семье память о Великой Отечественной войне? Что вы знаете о том, как жили в это время ваши родственники? Побеседуйте на эту тему с родственниками и знакомыми. Запишите состоявшийся диалог (или самую интересную его часть), используя правила пунктуации.



    1. Проектное задание: составьте таблицу «Способы выражения подлежащего в русском языке», используя материалы учебника. Самостоятельно подберите примеры.



    1. Проектное задание: самостоятельно сопоставьте данные пословицы и поговорки и подберите соответствия китайских выражений русским. Затем выскажите своё мнение друг другу. Выразите вашу уверенность или сомнение с помощью следующих вводных слов.

а) Бесспорно, конечно, несомненно.

б) Видимо, вероятно, может быть, наверное.

Китайские пословицы, поговорки

  • Журавль среди кур.

  • Ни осёл ни лошадь.

  • Два тигра не спрячутся на одной горе.

  • Один порченный персик все персики в корзине портит.

  • Начало всяких дел трудно.

Русские пословицы, поговорки

  • Лиха беда начало.

  • Ни рыба ни мясо.

  • Два медведя в одной берлоге не уживутся.

  • Белая ворона.

  • Одна паршивая овца всё стадо перепортит.



Удалось ли вам прийти к общему мнению по поводу всех выражений? Если нет, то обратитесь к одноклассникам и спросите их мнение. Расскажите о ваших разногласиях, используя следующие вводные слова: по-моему, по его словам, по мнению …, по вашему мнению.



    1. Проектное задание: Уважаемые ребята, вам нужно написать электронное письмо, чтобы спросить о теме урока, пропущенного вами по уважительной причине. Напишите одно письмо вашему учителю, а второе - приятелю или приятельнице. Выберите нужную форму обращения, формы местоимений и глаголов.



    1. Проектное задание: составьте словарный диктант для ваших одноклассников по теме «Гидронимы Пермского края». Для этого побеседуйте с учителем природоведения, со своими родителями, со старшими братьями и сёстрами.



    1. Проектное задание: составьте для ваших одноклассников инструкцию «Как писать сочинение». Используйте приведённые ниже рекомендации, выстроив их по порядку. Сравните вашу инструкцию с работами ваших одноклассников, выберите верную.



  • Обдумайте основную мысль своего сочинения, решите, как она будет развиваться.

  • Напишите черновик сочинения, опираясь на план.

  • Выберите тему.

  • Составьте план.

  • Обдумайте, какие типы речи вы будете использовать в каждой части текста.

  • Проверьте, соответствует ли ваше сочинение теме и плану. Проверьте написание трудных слов по словарю.

  • Если есть ошибки, исправьте их.

  • Перепишите исправленный текст в тетрадь.



  1. Проектные задания по литературе



2.1 Проектное задание: Узнайте, какие исторические события повлияли на создание следующих пословиц:

  • Старших и в Орде почитают.

  • Вот тебе, бабушка, и Юрьев день.

  • Голодный француз и вороне рад.

  • Незваный гость хуже татарина.

  • Пусто, словно Мамай пришёл.

За помощью обратитесь к учителю истории. Подготовьте публичное выступление по итогам своей проектной деятельности.



    1. Проектное задание: Расспросите бабушку о её любимой сказке. Перескажите её и определите её разновидность: волшебная, бытовая, сказка о животных. Своё мнение обоснуйте.



    1. Проектное задание: попробуйте сочинить собственную волшебную сказку: придумайте героев, сюжет (особенно основное событие, которое послужит толчком к приключениям героя). Не забывайте о чудесных помощниках и волшебных предметах, а также о сказочных средствах выразительности. Подберите к своей сказке зачин и концовку, и, может быть, вам удастся сочинить присказку.



    1. Проектное задание: подготовьте материалы для конкурса «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина». Условия конкурса: по отдельным стихам (строкам) нужно угадать, из какой они сказки. Придумайте какой-нибудь необычный, сказочный приз для лауреатов конкурса.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Проектные задания по русскому языку позволяют развивать у обучающихся познавательный интерес к изучаемому предмету. В результате реализации такого проекта может появиться авторский кроссворд, таблица, схема, опорный конспект. Учащиеся работают с дополнительными источниками информации, конструктивно общаются со сверстниками, родителями и педагогическими работниками. В данной подборке собраны наиболее интересные задания. 

1.2Проектное задание: прочитайте диалог из книги К.И.Чуковского «От двух до пяти». 

Ответьте на следующие вопросы: От какого этикетного диалога отказалась девочка? А если бы чихнул человек, что бы она сказала? Для чего нужны такие пожелания?

-Ой, дедуля, киска чихнула!

-Почему же ты, Леночка, не сказала кошке: на здоровье?

-А кто мне скажет спасибо?

 

1.3Проектное задание: Хранится ли в вашей семье память о Великой Отечественной войне? Что вы знаете о том, как жили в это время ваши родственники? Побеседуйте на эту тему с родственниками и знакомыми. Запишите состоявшийся диалог (или самую интересную его часть), используя правила пунктуации.

 

1.4Проектное задание: составьте таблицу «Способы выражения     подлежащего в русском языке», используя материалы учебника. Самостоятельно подберите примеры.

 

Общая информация

Номер материала: 531107

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"