Инфоурок / Русский язык / Презентации / Проект-презентация 11 класс - литература "Роль СМИ в современном обществе"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Проект-презентация 11 класс - литература "Роль СМИ в современном обществе"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
ЦЕЛИ ИССЛЕДОВАНИЯ Рассмотреть особенности деятельности СМИ. Определить, каки...
Наша задача Выяснить, как влияют СМИ на наши поступки, мысли, на становление...
ГИПОТЕЗА СМИ: польза и вред «в одном флаконе»! Телевизор – распахнутое окно...
Ход исследования Что такое СМИ? Функции СМИ как средство развития культуры....
Ход исследования Чтобы выяснить роль СМИ в обществе, мы: Почитали газеты Пол...
Средства массовой информации, чаще называемые просто СМИ, стали неотъемлемой...
 Функции СМИ
 TV Интернет Газеты Радио
Польза СМИ Мы хотим назвать свои любимые познавательные передачи «Умники и У...
Польза СМИ Мы забыли о радио, газетах и журналах, Интернете. Радио — это сов...
Отрицательная роль СМИ Практически все познавательные передачи транслируются...
Отрицательная роль СМИ Во многих фильмах демонстрируется потеря моральных це...
Вывод: польза или вред? Учитывая аргументы «за» и «против», статистические д...
Информационные ресурсы Печатные издания Боголюбов Л.Н., Лабезникова А.Ю. Чело...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 ЦЕЛИ ИССЛЕДОВАНИЯ Рассмотреть особенности деятельности СМИ. Определить, каки
Описание слайда:

ЦЕЛИ ИССЛЕДОВАНИЯ Рассмотреть особенности деятельности СМИ. Определить, какие функции СМИ являются важнейшим средством развития культуры. Выяснить, содействуют или препятствуют СМИ прогрессу культуры.

№ слайда 3 Наша задача Выяснить, как влияют СМИ на наши поступки, мысли, на становление
Описание слайда:

Наша задача Выяснить, как влияют СМИ на наши поступки, мысли, на становление нашей личности. Выделить положительные и отрицательные моменты СМИ на современную молодежь.

№ слайда 4 ГИПОТЕЗА СМИ: польза и вред «в одном флаконе»! Телевизор – распахнутое окно
Описание слайда:

ГИПОТЕЗА СМИ: польза и вред «в одном флаконе»! Телевизор – распахнутое окно в мир, в которое иногда хочется выброситься. А.Кнышев

№ слайда 5 Ход исследования Что такое СМИ? Функции СМИ как средство развития культуры.
Описание слайда:

Ход исследования Что такое СМИ? Функции СМИ как средство развития культуры. Способы воздействия на человека. средств массовой информации. Положительная точка зрения на СМИ. Отрицательное влияние СМИ. Вердикт: польза или вред?

№ слайда 6 Ход исследования Чтобы выяснить роль СМИ в обществе, мы: Почитали газеты Пол
Описание слайда:

Ход исследования Чтобы выяснить роль СМИ в обществе, мы: Почитали газеты Полистали журналы Поговорили с родителями Посмотрели телевизор Пообщались в Интернете Обобщили и сделали вывод

№ слайда 7 Средства массовой информации, чаще называемые просто СМИ, стали неотъемлемой
Описание слайда:

Средства массовой информации, чаще называемые просто СМИ, стали неотъемлемой частью нашего существования. СМИ –методы и учреждения, посредством которых передается и распределяется информация Зачастую мы даже не осознаем, что нас так привязало к телеэкрану, введя в практически физическую зависимость от него, или почему, особенно молодежь, и дня не может обойтись без выхода в Internet. Невозможно представить себе жизнь без телевизора, который, например, в российской глубинке, кроме слухов, конечно, является единственным средством связи с остальным миром, радио, а еще газет и журналов… Многие из нас попросту не задумываются, насколько велико значение средств массовой информации, скрываемых за аббревиатурой СМИ. Углубимся в историю. Самые первые периодически издаваемые газеты ("газета" - венецианская монета, стоимостной эквивалент протогазеты - листка с информацией) появились в начале XVII века, это время принято считать временем рождения журналистики. В 1609 году в Германии в городах Страсбург и Аугсбург, затем в Англии и Франции, а спустя век и в России (1703 год - газета "Ведомости"), вышли в свет первые средства массовой информации, сразу став мощным орудием в руках того, кто ими владел. Огромная сила воздействия, которой обладали СМИ, была по достоинству оценена известными историческими фигурами прошлого. Например, великий стратег, полководец, покоривший полмира – Наполеон Бонапарт, уже в начале XIX века, осознавая силу воздействия СМИ на общество, говорил: "Четыре газеты могут причинить врагу больше зла, чем стотысячная армия".

№ слайда 8  Функции СМИ
Описание слайда:

Функции СМИ

№ слайда 9  TV Интернет Газеты Радио
Описание слайда:

TV Интернет Газеты Радио

№ слайда 10 Польза СМИ Мы хотим назвать свои любимые познавательные передачи «Умники и У
Описание слайда:

Польза СМИ Мы хотим назвать свои любимые познавательные передачи «Умники и Умницы», «Сканер», «Искатели» (об исторических находках и открытиях), «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?». Все эти передачи интересные и содержательные, дают нам дополнительные знания по истории, обществознанию, биологии и другим предметам. Да, на телевидении есть и интересные развлекательные программы, несущие положительную знаковую функцию. Например, «КВН», «Кто хочет стать миллионером» и другие. В них интересные вопросы и ответы, а конкурс капитанов - это юмор, эрудиция, смекалка. Информационные программы: «Время», Новости, «Времена», «К барьеру». Мы из этих программ узнаем все новости, происходящие в мире и в нашей стране. Мы идем в ногу со временем. Часто информацию используем на уроках истории, обществознания. Мы не скрываем, что некоторые репортажи используем при подготовке к темам: «Религии мира», «Межнациональные и религиозные конфликты», «Проблемы современной молодежи». Хочу обратить внимание, что на телевидении появились передачи, носящие правовой характер, - «Федеральный судья», «Суд идет». В них определяется степень наказания за любое правонарушение.

№ слайда 11 Польза СМИ Мы забыли о радио, газетах и журналах, Интернете. Радио — это сов
Описание слайда:

Польза СМИ Мы забыли о радио, газетах и журналах, Интернете. Радио — это современная эстрада — музыка, песни. С помощью газет мы узнаем о достижениях наших земляков. А сколько пользы дает Интернет. МЫ не представляем своей жизни и учебы, подготовки рефератов без него. Хочется сказать слово в защиту СМИ и напомнить, что из СМИ самой первой является газета, у нас в России первая рукописная газета «Куранты», которая издавалась в XVII веке, еще при Алексее Михайловиче, при Петре I в XVIII веке появились «Ведомости». Радио - детище XIX века. Но ни одно СМИ не развивалось так быстро, как телевидение. Именно оно занимает первое место по потоку информации. Поэтому роль телевидения огромна.

№ слайда 12 Отрицательная роль СМИ Практически все познавательные передачи транслируются
Описание слайда:

Отрицательная роль СМИ Практически все познавательные передачи транслируются в позднее время после 23.00, часто после полуночи. Отрицательная роль СМИ - это реклама пива, что ведет к подростковому «пивному» алкоголизму - медики уже бьют тревогу. Мы обратил внимание, что нет ни одного фильма, где бы не показывали курящего человека или целую компанию. Наша одноклассница начала курить в 14 лет, аргумент - «в кино плохого не покажут». Многие фильмы просто прогнозируют повышенную жестокость друг к другу, убийство, насилие, криминальные разборки. Это приводит к повышенной жестокости среди молодежи, частые драки, даже среди девочек. Иногда могут избить просто прохожего.

№ слайда 13 Отрицательная роль СМИ Во многих фильмах демонстрируется потеря моральных це
Описание слайда:

Отрицательная роль СМИ Во многих фильмах демонстрируется потеря моральных ценностей, частые семейные разводы, брошенные дети, беспорядочные половые связи, предательство, пьянство, жажда наживы; в фильмах дружба часто превращается в корысть. Например, сериал «И все-таки я люблю». Чему полезному он может научить молодежь? Интернет полезен, но и там есть сайты с негативной информацией. Отрицательная функция Интернета заключается в том, что школьники перестают читать книги, а скачивают все готовое.

№ слайда 14 Вывод: польза или вред? Учитывая аргументы «за» и «против», статистические д
Описание слайда:

Вывод: польза или вред? Учитывая аргументы «за» и «против», статистические данные, определяем положительную роль СМИ в процессе воспитания, информирования современной молодежи. Мы считаем, что информационно-познавательная функция является важнейшим средством развития культуры. Однако приходится признать и негативное влияние СМИ - читателей книг становится все меньше. Большинство молодежи использует Интернет, то есть электронный текст.

№ слайда 15 Информационные ресурсы Печатные издания Боголюбов Л.Н., Лабезникова А.Ю. Чело
Описание слайда:

Информационные ресурсы Печатные издания Боголюбов Л.Н., Лабезникова А.Ю. Человек и общество. Обществознание: учебник для учащихся 10-11 кл. -М.: Просвещение, 2005 Кравченко А.И. Хрестоматия по обществознанию. – М.: Просвещение,2005 Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия 2007 Интернет-ресурсы www.gazetaprotestant.ru www/KURSACH/COM www.eduline.ru


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-122960

Похожие материалы