694644
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДошкольное образованиеПрезентацииПроект-презентация «Виртуальное путешествие в мир зимующих птиц» (Группа детей с НОДА).

Проект-презентация «Виртуальное путешествие в мир зимующих птиц» (Группа детей с НОДА).

библиотека
материалов
Проект-презентация «Виртуальное путешествие в мир зимующих птиц» (Группа дет...
В последние годы особенно актуальна роль экологического воспитания как основ...
Цель проекта – расширять представления у детей о жизни птиц в зимний период....
 Этапы реализации проекта:
Место проведения - МБ ДОУ № 14 г.о. Краснотурьинск Свердловской области. Срок...
План-график реализации проекта   Содержание Сроки реализации проекта (с 20.0...
Проект-презентация «Виртуальное путешествие в мир зимующих птиц» (Группа дет...
Используемые источники   - Интернет-портал детского развития www.razumeykin....
 Приложение 1
Уфффф, наконец, добрался я до Тетушки Куропатки. Она наверняка зимует у нас и...
- Чик-чирик. А Вы кто? - Я рябчик. - Дяденька Рябчик, а Вы  как зимуете? Поч...
Холодно, холодно!.. Солнце не греет. В Африку, в Африку, птицы, скорее! В Аф...
 Приложение 2
Цель – закреплять и расширять знания у детей о жизни птиц в зимний период. З...
Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»
Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»
Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»
Мультимедийная викторина «Зимующие птицы» (физ.минутка)
Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»
Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»
Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»
 Приложение 3
Песочная анимация «Нарисуй птицу»
Пластилинография: «Покорми птиц»
Пластилинография: «Синица»
Оригами «Зимующие птицы»
«Mobile» для зимующих птиц
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Проект-презентация «Виртуальное путешествие в мир зимующих птиц» (Группа дет
Описание слайда:

Проект-презентация «Виртуальное путешествие в мир зимующих птиц» (Группа детей с НОДА) Педагог-психолог Вознесенская С.Ю. МБ ДОУ № 14 г. Краснотурьинска декабрь 2016 г. Данный проект занял 3 место в муниципальном Конкурсе методических материалов по экологическому воспитанию дошкольников

2 слайд В последние годы особенно актуальна роль экологического воспитания как основ
Описание слайда:

В последние годы особенно актуальна роль экологического воспитания как основа для формирования предпосылок экологического сознания у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Владение экологической культурой позволяет детям с данными нарушениями преодолевать целый ряд негативных явлений в жизни общества, гармонизировать отношения с другими людьми, с природой, с самим собой как частью природы. Актуальность проекта

3 слайд Цель проекта – расширять представления у детей о жизни птиц в зимний период.
Описание слайда:

Цель проекта – расширять представления у детей о жизни птиц в зимний период. Задачи проекта: Формировать у дошкольников с НОДА интерес и представления о мире зимующих птиц в природе. Воспитывать у дошкольников с НОДА эмоциональный отклик на красоту природы, на бережное отношение к птицам в зимний период. Совершенствовать качество работы педагога-психолога с детьми с НОДА по экологическому воспитанию. Развивать творческие способности детей с НОДА в процессе совместной продуктивной деятельности. Вид краткосрочного проекта – познавательно-практический.   Участники проекта - педагог-психолог Вознесенская С.Ю., дети дошкольного возраста с НОДА.   Формы организации проекта: Опрос. Беседы на экологическую тему. Просмотр мультимедийных презентаций, видеороликов, мультфильмов по теме проекта. Чтение художественной литературы. Проведение викторины. Инсцинирование сказки. Арт-терапия. Выставка и фото отчеты детских работ.

4 слайд  Этапы реализации проекта:
Описание слайда:

Этапы реализации проекта:

5 слайд Место проведения - МБ ДОУ № 14 г.о. Краснотурьинск Свердловской области. Срок
Описание слайда:

Место проведения - МБ ДОУ № 14 г.о. Краснотурьинск Свердловской области. Сроки проведения – с 20.09.2016 по 21.10. 2016 г. Ожидаемые результаты проекта: Дети дошкольного возраста с НОДА: проявляют интерес к окружающему миру, к зимующим птицам; задают вопросы взрослому; имеют представления об особенностях, повадках, различиях птиц в зимнее время года; эмоционально откликаются на оказание помощи птицам, стремятся выполнять элементарные поручения в процессе игры; обучаются преобразовывать виртуальные мотивы в реальные (хотят узнать, узнают, проверяют на практике). Ожидаемые результаты проекта: - Педагог-психолог: повышает психолого-педагогические компетенции в данном направлении; определяет пути реализации предполагаемых задач; реализует на практике новые методы коррекционно-развивающей работы с детьми с НОДА по экологическому воспитанию и обучению.

6 слайд План-график реализации проекта   Содержание Сроки реализации проекта (с 20.0
Описание слайда:

План-график реализации проекта   Содержание Сроки реализации проекта (с 20.09. 16 г. по 21.10. 16 г.) Iэтап – подготовительный Опросы детей по теме проекта: - Что мы знаем о зимующих птицах? - Что хотим узнать об их жизни в мире живой природы? - Что нужно сделать, чтобы узнать об их повадках, различиях? - Как проверить на практике полученные знания о зимующих птицах? с 20.09. по 21.09. IIэтап – основной (практический) Внедрениев коррекционно-развивающую работу информационно-коммуникационных технологий по расширению знаний дошкольников с НОДА о зимующих птицах, об их жизни в мире природы: - Разработка и показ презентации по сказке «Как воробьишко Африку искал» (Приложение 1) - Проведениемультимедийнойвикторины «Зимующие птицы» (Приложение 2) - Просмотр мультфильма «Серая шейка» (вYou Tube.com) 27.09. 28.09. 04.10. * Использование в продуктивной совместной деятельности здоровьесберегающих технологий: - Инсцинирование по сказке «Серая шейка» - Проведение песочной анимации «Нарисуй птицу» (Приложение3) - Пластилинография: «Покорми птиц», «Синица» (Приложение3) - Оригами «Зимующие птицы» (Приложение3) - Изготовление«Mobile»для зимующих птиц (Приложение3) 05.10. 11.10. 12.10. 18.10. 19.10. IIIэтап – заключительный *Подведение итогов по реализации проекта * Распространение опыта работы по теме проекта среди педагогов ДОУ 20.10. 21.10.

7 слайд Проект-презентация «Виртуальное путешествие в мир зимующих птиц» (Группа дет
Описание слайда:

Проект-презентация «Виртуальное путешествие в мир зимующих птиц» (Группа детей с НОДА) Методический продукт Итоговый продукт Выставка детских работ

8 слайд Используемые источники   - Интернет-портал детского развития www.razumeykin.
Описание слайда:

Используемые источники   - Интернет-портал детского развития www.razumeykin.ru/ - Интернет-источник YouTube.com - Статья на сайте sov-a.ru http://www. YouTub.com/watch?- Песочная терапия с психологом. - http://sov-a.ru/public — Никишина И. В. Артпедагогика как развивающая технология. Используемая литература   1. Киселева М.В. Арт-терапия в работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми. – СПб.: Речь, 2007. – 160 с., илл. 2. Коваленко С.В. Детский церебральный паралич: Конструктивная деятельность детей. М: Издательство «Книголюб», 2007. – 88 c. 3. Левченко И.Ю., Приходько О.Г., Гусейнова А.А. Детский церебральный паралич: Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками. – М.: Книголюб, 208. – 176 с. 4. Набойкина Е.Л. Сказки и игры с «особым» ребенком. – СПб.: Речь, 2006. – 144 с. 5. Сапожникова О.Б., Гарнова Е.В. Песочная терапия в развитии дошкольников. – М.: ТЦ Сфера, 2015. – 64 с. Проект-презентация «Виртуальное путешествие в мир зимующих птиц» (Группа детей с НОДА)

9 слайд  Приложение 1
Описание слайда:

Приложение 1

10 слайд Уфффф, наконец, добрался я до Тетушки Куропатки. Она наверняка зимует у нас и
Описание слайда:

Уфффф, наконец, добрался я до Тетушки Куропатки. Она наверняка зимует у нас и знает, где наша Африка, где погреться зимой можно. - Тетушка Куропатка, Здравствуйте. Наше Чик-чирик Вам и привет от моей мамы Чирики и от моего папы Чирикыча. А Вы зимующая птица? Никуда не улетаете? - А как же, зимующая конечно.  Я никуда не улетаю. Здесь зимой живу. Да и зачем мне улетать. Мне и тут хорошо! - Как же Вы в морозы живете, Вам же холодно и голодно? Наверное, Вы здесь у нас Африку нашли? - Африку? А зачем нам Африка? Нам – куропаткам — нисколько не холодно! Мы к зиме становимся белыми как снег. Нас на снегу не видно. Очень мы этим довольны! А наши новые зимние белые перышки намного теплее летних рябых перышек, потому мы и не мерзнем. И вот что еще мы — куропатки придумали. Мы на зиму заводим себе на лапках кружки – такие снегоступы. Она для нас как настоящие лыжные палки, в таких снегоступах – кружках так удобно по снегу ходить! И в снег мы даже не проваливаемся! А корм из-под снега мы коготками добываем. Зачем нам куда-то лететь, если нам и здесь хорошо! Так что не знаю я, где твоя Африка! И знать не хочу! - А как же мне жить зимой? У меня белых зимних перышек нету и снегоступов на лапках тоже нет. Придется еще у кого-нибудь спросить. Полетел я дальше. Вижу – сидит на ветке попугай! Не настоящий, а северный попугай. Так клестов у нас называют. - Прыг-скок! Чик-чирик! Привет, клест! Как живешь? Об Африке не мечтаешь? - Хорошо живу. Шишек вокруг много, дом – гнездо у меня теплое. Птенцы зимой появятся, будем их кормить еловой кашей из шишек. Чего еще надо? Приходи к нам на ель жить – тоже будешь шишки есть. Сказка для детей «Как воробьишко Африку искал»

11 слайд - Чик-чирик. А Вы кто? - Я рябчик. - Дяденька Рябчик, а Вы  как зимуете? Поч
Описание слайда:

- Чик-чирик. А Вы кто? - Я рябчик. - Дяденька Рябчик, а Вы  как зимуете? Почему не улетели в южные страны? - А зачем мне улетать? Здесь у меня пушистое теплое снежное одеяло есть – я ведь под снегом сплю. - А что же Вы есть зимой будете? - А мы птицы умные, махоньких камушков наглотаемся, они у нас внутри любую еду перетрут. Так что голодными не останемся – съедим зимой и хвою, и почки с веток. И ты можешь пожить зимой с нами —  камушков съесть, под снег залезть. - Нет, дяденька рябчик. Я под снег не полезу и камешки есть не буду. Не воробьиное это дело. Полечу дальше свою – воробьиную Африку искать. Может быть, у глухаря Африку найду. - Дедушка Глухарь! Здравствуйте! - Что-то плохо я слышу. Ты погромче скажи! - Здравствуйте, дедушка Глухарь! А Вы не знаете, где у нас зимой Африка, где погреться можно в холод и в мороз? - Как не знать? Знаю, конечно. - А мне расскажете? - Расскажу и даже покажу. Африка у нас – у глухарей в сугробе! Лучше Африки не найти! - Какая же она Африка, если снег холодный? - Это сверху снег холодный, а внутри сугроба тепло и уютно. Мы в сугробе отдыхаем. Иногда три дня в нем сидим. - А как же Вы едите? - Мы зимой едим мало. Пешком дойдем до ствола дерева, взлетим на сучок, да поедим хвою сосенки. Наедимся вдоволь – и снова – нырк – и в снег. Пройдем под снегом чуть-чуть вперед, чтобы нас не нашли и спим в покое и тепле. И ты к нам приходи – мы тебе место в сугробе найдем. - Спасибо, только мы — воробьи – в сугробе не спим. Наверное, у нас другая Африка.  Хотите узнать, нашел ли Воробей свою Африку? Конечно, нашел. Вот какую!  Сказка для детей «Как воробьишко Африку искал»

12 слайд Холодно, холодно!.. Солнце не греет. В Африку, в Африку, птицы, скорее! В Аф
Описание слайда:

Холодно, холодно!.. Солнце не греет. В Африку, в Африку, птицы, скорее! В Африке жарко! Зимою, как летом, В Африке можно гулять неодетым! Все улетели за синее море… Только один Чик-Чирик на заборе. С ветки на ветку воробышек прыг — Африку ищет в саду Чик-Чирик. Африку ищет для мамы своей, И для братишек, и для друзей. Сон потерял он, забыл про еду — Ищет, но Африки нету в саду! Он облетел, обыскал спозаранку В дальнем лесу за полянкой полянку: Дождик и ветер под каждым кустом, Зябко и сыро под каждым листом. Так и вернулся ни с чем Чик-Чирик, Грустный, расстроенный, и говорит: — Мама, где Африка наша с тобой? — Африка?.. Тут — за печною трубой! (Г. Васильев) Примечание: спасибо автору этого стихотворения за идею. Именно благодаря этому стихотворению и родилась у меня сказка для детей, которую Вы сейчас читаете. Так и остался я жить с вами вместе, ребята. И нашел свою Африку —  греюсь за печной трубой. И спасибо вам, что о нас – воробьях вы зимой не забываете – корм кладете в кормушки. Без вас бы мы зимой пропали бы совсем! Вот и летаю я около ваших домов и чирикаю: «Жив ли я? Жив-жив, чик-чирик, чик-чирик!» А теперь я полечу еду себе добывать. Уже зима пришла, холодно стало. Пока светло на улице нужно успеть наесться досыта, иначе ночью замерзнешь. Чик-чирикиданья! Вы догадались, что по-воробьиному это называется «до свидания». А на прощание я подарю Вам загадки – особые, воробьиные. Read more: http://rodnaya-tropinka.ru/skazka-o-zimuyushhih-i-pereletnyh-ptitsah/#ixzz4ShHVzuxk Сказка для детей «Как воробьишко Африку искал»

13 слайд  Приложение 2
Описание слайда:

Приложение 2

14 слайд Цель – закреплять и расширять знания у детей о жизни птиц в зимний период. З
Описание слайда:

Цель – закреплять и расширять знания у детей о жизни птиц в зимний период. Задачи: 1. Формировать у дошкольников с НОДА интерес и представления о мире зимующих птиц в природе. 2. Воспитывать у данных детей эмоциональный отклик на красоту природы, на бережное отношение к птицам. Оборудование: мультимедийная презентация и планшет (с картинками зимующих птиц, об отношении людей к зимующим птицам). Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»

15 слайд Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»
Описание слайда:

Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»

16 слайд Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»
Описание слайда:

Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»

17 слайд Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»
Описание слайда:

Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»

18 слайд Мультимедийная викторина «Зимующие птицы» (физ.минутка)
Описание слайда:

Мультимедийная викторина «Зимующие птицы» (физ.минутка)

19 слайд Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»
Описание слайда:

Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»

20 слайд Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»
Описание слайда:

Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»

21 слайд Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»
Описание слайда:

Мультимедийная викторина «Зимующие птицы»

22 слайд  Приложение 3
Описание слайда:

Приложение 3

23 слайд Песочная анимация «Нарисуй птицу»
Описание слайда:

Песочная анимация «Нарисуй птицу»

24 слайд Пластилинография: «Покорми птиц»
Описание слайда:

Пластилинография: «Покорми птиц»

25 слайд Пластилинография: «Синица»
Описание слайда:

Пластилинография: «Синица»

26 слайд Оригами «Зимующие птицы»
Описание слайда:

Оригами «Зимующие птицы»

27 слайд «Mobile» для зимующих птиц
Описание слайда:

«Mobile» для зимующих птиц

28 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.