Краткосрочный проект
«Развитие творческих способностей у детей
дошкольного возраста через экспериментальную деятельность».
Старший дошкольный возраст
«Волшебное превращение пластиковой крышки в чудесный подарок
ПАПЕ»
Подготовила: воспитатель: Захарова Тамара Николаевна
Срок реализации: краткосрочный, в течение 2-4 недель.
Участники: дети, воспитатель
Тип проекта: информационно-творческий.
Вид проекта: групповой.
Проблема:
Внимание всего общества приковали к себе экологические проблемы.
Пластмассовые отходы тяжело переработать. При сжигании
такого материала выделяется ядовитый газ, что пагубно влияет на здоровье людей
и окружающую среду.
Мотивация: Ненужный бросовый материал может стать оригинальным
подарком папе.
Цель проекта:
Использование нетрадиционного бросового материала, как
основу для творческого развития детей.
Задачи:
· Создать условия для развития воображения и
содействовать интеллектуальному творческому развитию детей;
· Уточнить и расширить знания о крышках (из
чего сделаны, их свойства и качества), сформировать осознанное понимание их
значимости;
· Развивать познавательную активность,
любознательность, творческие способности;
· Развивать мышление, воображение, тактильные
ощущения, мелкую моторику рук.
· Воспитывать интерес к собственным открытиям
через поисковую деятельность.
· Видеть результаты труда, придумывать, как
можно использовать нетрадиционный, бросовый материал - крышки от майонеза
(ведёрко ёмкостью 1 литр);
· Поощрять детское экспериментирование.
· Воспитывать уважительное отношение к папе,
гордость, желание сделать ему красивый подарок.
Объект исследования: Крышки, их назначение, материал, из которых они
изготовлены.
Предмет исследования: Развитие творческих способностей у детей дошкольного
возраста через экспериментальную деятельность.
Гипотеза: Людям всегда нужны будут крышки, чтобы закрывать
сосуды, емкости, но им можно найти и совсем другое применение.
Система проектных мероприятий:
- изучение теоретических и методических основ
подготовки ребенка к формированию взаимодействия с окружающим миром;
- практическая реализация проекта: творческое
выполнение работы.
- показать участником проекта в то, что с помощью
данного материала реализуются интеллектуальные, творческие, художественные
возможности;
Этапы реализации проекта.
Подготовительный этап.
Беседы с детьми о назначении крышек. Подборка о них
материала.
Сбор крышек с помощью родителей.
Рассмотрение поэтапного выполнения работы.
1.
2.
3.
4.
5.
Подготовка спортивного мероприятия с участием пап.
Основной этап.
Дети, играя, знакомятся со свойствами крышек в играх,
опытах и экспериментах.
«Тонет-не тонет»
«Эта форма похожа на круг»
Совместная деятельность педагога с детьми «Подарок
Папе»
Заключительный этап.
Спортивное развлечение, посвящённое Дню защитников
Отечества
«Во всём хочу как папа стать!»
Вручение детьми подарка Папе.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.