Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Профессиональная беседа ментора с подопечным

Профессиональная беседа ментора с подопечным

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Зубочкина Елена Александровна

учитель 1 (продвинутого) уровня


Профессиональная беседа

( М. – ментор, П. – подопечный)

М. Здравствуйте! Спасибо большое за урок. Как вы считаете, вы достигли поставленной цели?

П. Здравствуйте! Спасибо, что пришли на мой урок. Да, я считаю, что достигла. Так при закреплении материала решили задачи по новой теме.

М. Да, я заметила это. Пять учеников справились с заданиями самостоятельно, а остальные?

П. Остальные ученики справились с моей помощью.

М. Хорошо, что вы завершили этот этап урока. А вы ставили цель, чтобы все учащиеся усвоили материал. Но если часть не справилась с заданиями самостоятельно, можно ли тогда говорить о достижении цели рока?

П. Ну, тогда цель не достигнута.

М. На вашем уроке отчетливо прослеживаются все этапы урока. Как вы считаете, какой этап урока был наиболее эффективным?

П. Я считаю, что мне больше всего удалось объяснение нового материала. Я сделала на этом этапе все, что запланировала.

М. Да, я считаю, что вы хорошо объяснили новую тему. А как вы считаете, дети поняли ее?

П. Ученики группы С поняли, большинство из группы В тоже.

М. Хорошо, что сильные ученики усвоили материал. А как вы определили, что они усвоили материал?

П. Я видела, что на этапе закрепления они выполняют задания. А часть учеников, увы, справилась только с моей помощью с предложенными задачами.

М. Как вы считаете, все ли дети были активны на уроке?

П. Я заметила, что ученики А, В,С. были пассивными, я старалась задавать им наводящие вопросы при обсуждении и закреплении материала.

М. Да, я заметила, что часть учеников была с низкой познавательной активности, они были пассивными. Скажите, а можно ли было как-то организовать работу по закреплению материала, чтобы привлечь всех учащихся?

П. Я заметила, что на вашем уроке работали все. Но у вас была групповая форма работы. Может если использовать на уроке групповую форму, то такая форма проведения урока может мотивировать всех учеников участвовать в совместной работе и повысит познавательную активность учащихся.

М. Да, конечно работа в группе будет стимулировать учащихся, создавать конкурирующую ситуацию, что должно заинтересовать всех в положительном результате. Как вы считаете, а для этого будет достаточно только провести урок с организацией работы в группе?

П. Нет, я думаю, что необходимо подобрать приемы, которые бы способствовали этому.

М. Согласна с вами. А какие технологии и приемы можно использовать для этого?

П. Я буду использовать для организации групповой работы технологии критического мышления. На коучинге мы составили скелет урока с приемами критического мышления, которые применяют на определенном этапе урока. Спасибо вам за раздаточный материал, который вы раздали нам на коучинге.

М. Я рада, что мой материал вами будет использован. Желаю вам успехов в дальнейшем изменении вашей педагогической деятельности. Я всегда готова вам оказать помощь и поддержку при планировании урока.

П. Спасибо!




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-387220
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>