Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Профессиональные способности педагога.Основы профессионально-педагогической компетентности
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Профессиональные способности педагога.Основы профессионально-педагогической компетентности

библиотека
материалов

hello_html_6f6b3b1f.gif Эссе.

Профессиональные способности современного педагога.

…Учитель так же является тем человеком ,который вытаскивает на дневной свет хорошие черты характера мюрида(ученика),тщательно избегая любых замечаний ,касающихся слабостей, при этом указывая пути и средства для подпитки слабых ростков.

Инаят Хан Хидаят(Индийский философ)

Сказаны эти мудрые слова более сотни лет назад. Именно таким я вижу педагога…современного .Видя в каждом ученике личность ,развивая его лучшие стороны добивается высокой результативности.

На мой первый взгляд тема эссе не может не вызвать вопрос- Почему способности именно современного педагога? Основа внутреннего педагогического Я неизменна с момента его существования. Никуда не делись ответственность и организованность , желание постигать новое ,целеустремленность и адекватность во взаимоотношениях с учениками.

Возможно суть в том, что именно современному педагогу приходится испытывать на себе невероятно возросшие требования ,диктуемые не простым временем реформ .Главной способностью современного педагога должно быть умение отстоять свою профессию в лучшем смысле этого слова. За количеством показных работ не потерять качество педагогического мастерства.

Ежедневно ,люди нашей великой, без преувеличения скажу профессии являются одновременно и учителями и психологами , организаторами и аналитиками, руководителями …

Педагог не только знаток своей профессии ,но и вечный ученик . Мы овладеваем современными технологиями, заполняем электронные журналы и дневники. Мы научились делать презентации к урокам , общаться с учениками и родителями не только при личной встрече, но используем современные средства коммуникации, одновременно решаем несколько задач.

Педагог (paidogogos)- у древних римлян невольник, состоявший воспитателем детей своего господина. Возвращаемся к истокам?…Работу педагога пытаются стандартизировать, а из педагогов сделать невольников бессмысленных мониторингов, отчетов .По чему бы не вспомнить как все начиналось когда то .В 1907 году слово педагог вошло в русский язык,

Как воспитатель, сведущий в педагогике.

Пережив эпоху стандартизации и коллективизации эпохи социализма, когда школа выполняла социальный заказ –воспитать человека определенного типа, российская педагогика стала одной из основополагающих .Лично мне ,как учителю, близко учение великого Шаталова который считал, что Очень важно избавление детей от унижающего их достоинства страха перед двойкой .Разве не современно звучит идея о том , что б учитель использовал все возможные наглядные средства, блок-схемы для того, чтобы даже слабые ученики достигали успеха.

Может ли современный педагог не согласится с Д.Ушинским о том, что воспитание нравственности ,развитие активной любви к человеку не может быть лишь проявлением эпохи.

Удивительно современно учение Ж.Ж.Руссо, в котором ученик всегда должен выступать в роли исследователя ,открывающего научные истины. Он считал, что надо учить всех не одному и тому же ,а учить тому ,что интересно именно конкретному человеку, тогда ребенок будет активен в своем развитии и обучении.

Задача современного педагога взять то лучшее, что дает история и ,соответствуя современным требованиям, не потерять свою индивидуальность и творческий подход к системе обучения. «Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем.»Конфуций.








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.12.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров329
Номер материала ДВ-248808
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх