Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Профессиональный модуль Экологические основы

Профессиональный модуль Экологические основы

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Документы в архиве:

Название документа Экология раб план.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Министерство образования Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Акъярский горный колледж имени И. Тасимова



Утверждаю

Директор ГБПОУ Акъярский горный колледж имени И. Тасимова _____________Р.И. Арсланов 05 сентября 2014 г. Приказ № 130-о/д от 29 августа 2014 г.



Рабочая программа

дисциплина: Экологические основы природопользования

Специальность: 35.01.20 «Пчеловод»

курс: I

группа: ПЧД - 14





с.Акъяр

2014 г.

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности начального профессионального образования

35.01.20 Пчеловод

Организация-разработчик: ГБПОУ Акъярский горный колледж имени И. Тасимова



Разработчик: Преподаватель спец.дисциплин Ятимов И.У.
























ОДОБРЕНА

на заседании предметной цикловой комиссии

____________________________

наименование комиссии

Протокол № ________

от « » ______ 2014 г.


Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии/специальности

35.01.20 Пчеловод

код, наименование профессии/специальности


Председатель ПЦК

МОЕНД
/________/
Крымгужина Р.Х.

Подпись Ф.И.О.



Заместитель директора по учебной работе

/____________/ Максютова Л.А.

Подпись Ф.И.О.








Авторы: Ятимов Ильнур Умитович преподаватель ГБПОУ Акъярский горный колледж имени И.Тасимова

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ОУ




Внутренний

рецензент ________________________________________________________

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ОУ

________________________________________________________




Внешний

рецензент ________________________________________________________

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ОУ

________________________________________________________







СОДЕРЖАНИЕ




стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


6

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


7

  1. условия реализации программы учебной дисциплины


11

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины












12













1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

_ Экологические основы природопользования________ ________________

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности начального профессионального образования

35.01.20 Пчеловод

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Математические и общие естественнонаучные дисциплины


1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: находить и использовать экономическую информацию в целях обеспечения собственной конкурентоспособности на рынке труда.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: общие принципы организации производственного и технологического процесса; механизмы ценообразования на продукцию, формы оплаты труда в современных условиях; цели и задачи структурного подразделения, структуру организации, основы экономических знаний, необходимых в отрасли.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часов;

самостоятельной работы обучающегося 16 часов.





2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

48

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

32

в том числе:


лабораторные занятия

*

практические занятия

16

контрольные работы

*

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

*

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

16

в том числе:


самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (если предусмотрено)

*

реферат

доклад

сообщение

тест


2

8

4

2

Итоговая аттестация в форме зачет


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины: « Экологические основы природопользования»


Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа студента, курсовая работ (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Основные понятия экологии


12


Тема 1.1Особенности взаимодействия общества и природы.

Содержание учебного материала

4

1

Специфика, цель и задачи дисциплины.

2

2

Значение природы для общества

2


Практическая работа№1: Специфика, цель и задачи дисциплины. Значение природы для общества



Самостоятельная работа студента

Подготовить сообщения по теме: « Ученые – экологи»

2

Тема1.2.

Общая характеристика экологии как науки.

Содержание учебного материала

4

1

Взаимодействие человека и природы.

2

2

Экологические системы и их устойчивость. Экологические законы, принципы и правила

2


Практическая работа№2: Взаимодействие человека и природы. Экологические системы и их устойчивость. Экологические законы, принципы и правила.



Самостоятельная работа студента: доклад на тему: Взаимодействие человека и природы.

2

Тема1.3.Обзор экологических проблем возникающих за счет воздействия антропогенных факторов.

Содержание учебного материала

4

1

Глобальные проблемы экологии: разрешение озонового слоя, парниковый эффект, глобальное потепление

2

2

Уничтожение тропических лесов, дефицит воды, загрязнение Мирового океана


2


Практическая работа№3: Глобальные проблемы экологии: разрешение озонового слоя, парниковый эффект, глобальное потепление. Уничтожение тропических лесов, дефицит воды, загрязнение Мирового океана



Самостоятельная работа студента

Подготовить сообщение на тему: «Экологические проблемы»

2

Раздел 2. Основы

природоохранной

деятельности.



20

Тема2.1

Принципы и методы рационального природопользования

Содержание учебного материала

4

1

Воздействие основных отраслей промышленности на природную окружающую среду.

2

2

Отрасли: энергетики, транспорта,

2

3

Отрасли сельского хозяйства, строительной индустрии..

2


Практические работ№4: Воздействие основных отраслей промышленности на природную окружающую среду. энергетики, транспорта, сельского хозяйства, строительной индустрии.



Самостоятельная работа студента Подготовка докладов по темам : «Экологическая обстановка в Хайбуллинском районе Республика Башкортостан»

2

Тема 2.2

Понятие мониторинга окружающей среды

Содержание учебного материала

4

1

Виды мониторинга, методы.

2

2

Организация мониторинга окружающей среды.

2


Практические работы№5: Виды мониторинга, методы. Организация мониторинга окружающей среды.



Самостоятельная работа студента- доклад Составить биологический мониторинг

2

Тема 2.3

Экологическое регулирование и прогнозирование последствии природопользования

Содержание учебного материала

4

1

Проблемы использования полезных ископаемых, земельных ресурсов, использования и воспроизводства растительного мира.

2

2

Проблема сохранения человеческих ресурсов.

2


Практическая работа№6: Проблемы использования полезных ископаемых, земельных ресурсов, использования и воспроизводства растительного мира. Проблема сохранения человеческих ресурсов.



Самостоятельная работа студента: Реферат на тему « Полезные ископаемы на территории Хайбуллинского района Республика Башкортостан.

2

Тема 2.4

Правовые и социальные

вопросы

природопользования.

Содержание учебного материала

4

1

История российского экологического законодательства.

2

2

Экологическое право в системе российского законодательства. Экологические права граждан.

Федеральный закон « Об охране окружающей среды». Нормативные акты по рациональному природопользованию

2

Практическая работа№7: Экологическое право в системе российского законодательства. Экологические права граждан. Экологическое право в системе российского законодательства. Экологические права граждан.

Федеральный закон « Об охране окружающей среды». Нормативные акты по рациональному природопользованию





Самостоятельная работа студента: Подготовить тесты по данной теме.

2

Тема 2.5

Охраняемые природные территории.

Содержание учебного материала

4


1

Заповедники. Государственные природные заказники

2

2

Национальные природные парки.


2

Практическая работа№8: Заповедники. Государственные природные заказники Национальные природные парки.




Самостоятельная работа студента -Подготовить доклады о заказнике на территории Хайбуллинского района Республика Башкортостан.

2

зачет

2


Итого: Максимальная учебная нагрузка

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

Самостоятельная работа

48

32

16







Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 12.11.2015
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров125
Номер материала ДВ-148408
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх