655409
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокТехнологияКонспектыПрофессионально- трудовое обучение (швейное дело). Конкурс на лучшую швею «Битва рукодельниц».

Профессионально- трудовое обучение (швейное дело). Конкурс на лучшую швею «Битва рукодельниц».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Предмет: профессионально- трудовое обучение (швейное дело)

Учитель:

Дата:

Класс: 10.

Количество часов: 1.



Конкурс на лучшую швею «Битва рукодельниц».


Цели конкурса на лучшую швею. Готовить школьниц к осознанному выбору будущей профессии. Развивать мышление, память, активизировать речь воспитанниц.

Формировать у учащихся качества творческой активности и легко адаптирующей личности, способной реализовать себя в будущей профессии.

Наглядные пособия: лото «Ткани натурального происхождения», карточки с заданиями, лоскутики, выставка книг, пословицы и поговорки о труде, скороговорки, загадки о рабочих инструментах швеи, образцы пришивания пуговиц со сквозными отверстиями, чистые листы бумаги, «Грамоты».

Вид контроля: ответы на вопросы, контроль за действиями, контроль качества.


.




Ход конкурса на лучшую швею

«Битва рукодельниц».



I.Организационная часть.


1.1.Подготовка к конкурсу на лучшую швею.

  • Рефлексия. Выяснить настроение учащихся.

  • Обратить внимание на осанку и внешний вид воспитанниц.

1.2.Повторение правил безопасной работы в мастерской с фиксацией в «Журнале по ТБ».




II. Актуализация опорных знаний.


История профессии швеи уходит далеко вглубь веков…мужчины- охотники добывали пищу, а вместе с ней- шкуры животных… прошло много сотен лет до той поры, когда появились всем известные ткани.



ЗАДАНИЕ №1.

-Назовите ткани натурального происхождения.



Животного происхождения.









ЗАДАНИЕ №2.

Игровой момент «На что похож лоскутик?»

-Пофантазируйте, подумайте, на что похож лоскутик? Попробуйте вырезать!





III. Теоретическая часть.

3.1. Сообщение темы и цели конкурса на лучшую швею «Битва рукодельниц».


ЗАДАНИЕ №3.

-Перелистывая литературные произведения, что Вы нашли о профессии швеи, портного, модистки?

(ответы детей, например:

  1. Ш.Перро «Золушка»…Послали за искуснейшей модисткой, чтобы она сшила им ….

  2. С.Михалков «А что у Вас?»…И спросила Нина тихо: «Разве плохо быть портнихой?...»

  3. Н.Носов «Заплатка»… Пошел он домой, попросил у мамы иголку, нитку и лоскуток зеленой материи…

  4. К.Ушинский «Как Мите сшили сюртук»…Пришел портной и снял с Мити мерку…

  5. Ш.Перро «Красная шапочка»…Ко дню рождения сшила ей бабушка красную шапочку…)





IV. Физкультминутка


ЗАДАНИЕ № 4.

-Пословицы и поговорки о труде знаете?

-На каждый шаг участницы «Битвы рукодельниц» проговаривают очередную пословицу. Побеждает рукодельница, знающая больше пословиц!

(например:

  1. Крой, да песни пой! Шить станешь- наплачешься.

  2. Всяк портной на свой покрой.

  3. Семь раз отмерь, один раз отрежь.

  4. Где сшито на живую нитку, там жди прорехи!

  5. Длинная нитка- ленивая швея.

  6. Неумелой швее и иголка с ниткой шить мешают!

  7. Кто шьет, да вышивает, тому скучно не бывает!

  8. Не умеешь шить золотом, так бей молотом!

  9. Не игла шьет, а руки.

  10. Без топора не плотник, без иглы не портной.

  11. Перо про бумажку, а игла про рубашку.

  12. Не учись безделью, а учись рукоделию!)



V.Практическая часть.


Вводный инструктаж

5.1.Сообщение темы практической работы. «Пришивание пуговиц со сквозными отверстиями».

5.2.Подготовка рабочих мест.

5.3.Повторение правил безопасной работы.

5.4.Объяснение последовательности действий.

5.5.Показ трудовых приемов.

.

ЗАДАНИЕ №5.

Самостоятельная работа «Пришивание пуговиц со сквозными отверстиями».

-Побеждает рукодельница, которая в определенное время пришьет больше пуговиц (ОЧЕНЬ АККУРАТНО!)


По мере необходимости гимнастика для рук и глаз, эмоциональные разрядки.


ЗАДАНИЕ №6.

-Попробуйте прочитать, а затем быстро, четко и ясно проговорить скороговорки:

  1. Лера искала булавку, булавка упала под лавку.

Под лавку залезть было лень, искала булавку весь день!

  1. Парус наш на совесть сшит, нас и шторм не устрашит!

  2. Иголка, иголка! Ты остра и колка!

Не коли мне пальчик, сшей-ка сарафанчик!

Текущий инструктаж.

Целевые обходы: соблюдение последовательности действий; выполнение правил техники безопасности.

Индивидуальная работа: помощь при выполнении задания, наводящие вопросы.


Работа с болельщиками.

-Доскажите словечко:

  • Он плывет по простыне, как кораблик на волне.

Он хозяйкам добрый друг- электрический… (утюг)

  • Никак не согласится она лежать без толку.

Все знают мастерицу- усердную…(иголку).

-Знаете ли Вы, какой подарок в старину считался самым

желанным и дорогим? (большой тяжелый утюг).


ЗАДАНИЕ №7.

-Отгадайте загадки (отгадки пишите на чистом листе).

  1. На пальце одном ведерце вверх дном. (приспособление- наперсток)

  2. Всех на свете обшивает, что сошьет- не надевает! (рабочий инструмент- игла)

  3. У него полно хлопот: кроет, режет и стрижет! (рабочий инструмент- ножницы)

  4. Я- младшая сестра иголки, я тоже с длинной шеей тонкой.

И отличаюсь лишь едва: вместо уха- голова (приспособление- булавка).

-Назовите инструменты и приспособления для швейных работ.



VI.Заключительная часть.


Заключительный инструктаж.

Воспроизведение основных моментов конкурса на лучшую швею.

Выделение положительных моментов и недостатков в работе учащихся.


Награждение победительниц конкурса на лучшую швею «Битва рукодельниц» «Грамотами».


hello_html_m4f899c6.png



Повторение.

(Болельщики о профессии швеи, портного.


Портной

  1. Жил портной один умелый, знал прекрасно свое дело:

ткани выбирал для нас- хлопок, ситец и атлас!

А потом снимал он мерку, делал выкройку примерку,

светлой ниткой ткань сметал, на машинке все сшивал.

И на праздник у ребят новый был всегда наряд!


2. Ну а мы за платьем новым обращаемся, друзья,

обязательно к портному, без него никак нельзя!

Он скорее за машинку, строчки ровные бегут.

Складка здесь, а здесь- резинка, молния, конечно, тут!

Вот строителю- спецовка, белый для врача халат!

Обшивает очень ловко они взрослых и ребят!)



-Что вы знаете о профессии швеи? (ответы детей).

Анализ работы учащихся на конкурсе.

Рефлексия.


Окончание конкурса на лучшую швею «Битва рукодельниц».

Уборка рабочих мест.





Общая информация

Номер материала: ДБ-060998

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.