1150793
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуПрезентацииПрофилактика асоциального поведения подростков

Профилактика асоциального поведения подростков

библиотека
материалов
Профилактика асоциального поведения учащихся Актюбинская область Каргалинский...
В компетенцию   образовательных учреждений  входит (закон №120-ФЗ «Об образов...
2. Выявление несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении ил...
3. Выявление семей, находящихся в социально-опасном положении. 	Семья, находя...
4. Обеспечение организации общедоступных спортивных секций, технических и ины...
"Профилактика правонарушений"
1. Ликвидация пробелов в знаниях учащихся. 	Ежедневный контроль успеваемости...
У ученика, прогулявшего хотя бы день занятий, если  не принять своевременных...
3. Организация досуга учащихся 	Широкое вовлечение учащихся в занятия спортом...
4. Пропаганда здорового образа жизни потребность в знаниях о здоровье и здоро...
Формы работы  беседа медработника по проблеме, которую выбрали в качестве при...
5. Правовое воспитание. Проведение бесед о видах ответственности за те или ин...
Профилактика наркомании и токсикомании. Предупреждение вовлечения учащихся в...
8. Работа по выявлению учащихся и семей, находящихся в социально-опасном поло...
Обучение родителей способам общения с «трудными детьми» установление доверите...
9. Проведение индивидуальной воспитательной работы. Выявление. Постановка на...
Процедура постановки на внутришкольный контроль заявление (информация о  конк...
Информационный блок педагогическая диагностика и педагогический анализ просту...
Типы семей педагогически благополучная семья (эмоциональная атмосфера семьи п...
Информационный блок сведения о группе ребят, в которую входит подросток, его ...
Направленность интересов ребенка проявляет интерес к деятельности: физический...
Психолого-педагогическая реабилитация – это восстановление ребенка как субъек...
Девиантное поведение — совершение поступков, которые противоречат нормам соци...
Социально-педагогическая реабилитация: преодоление школьных и семейных репрес...
Индивидуальная воспитательно-педагогическая программа  - система управления о...
Индивидуальная программа развития Диагностический модуль Базово- инвариантный...
Направления  педагогической диагностики уровень и качество знаний; проблемы в...
Базово-инвариантный модуль определение объема учебного материала (минимальный...
План совместных действий Предметы Программно- методическое обеспечение (учебн...
План совместных действий по коррекции девиантности обучающегося Направление д...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Профилактика асоциального поведения учащихся Актюбинская область Каргалинский
Описание слайда:

Профилактика асоциального поведения учащихся Актюбинская область Каргалинский район Алимбетовская средняя школа-детский сад выступление подготовила Старченко А.Ю.

2 слайд В компетенцию   образовательных учреждений  входит (закон №120-ФЗ «Об образов
Описание слайда:

В компетенцию   образовательных учреждений  входит (закон №120-ФЗ «Об образовании»): 1. Оказание социально-психологической и педагогической помощи несовершеннолетним, имеющим отклонения в развитии или поведении, либо проблемы в обучении.

3 слайд 2. Выявление несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении ил
Описание слайда:

2. Выявление несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении или пропускающих по неуважительным причинам  занятия, принятие мер по их воспитанию и получению основного общего образования. Несовершеннолетний, находящийся в социально-опасном положении, - лицо в возрасте до 18 лет, которое вследствие безнадзорности или беспризорности находится в обстановке, представляющей опасность для его жизни или  здоровья либо не отвечающей требованиям к его воспитанию или содержанию, либо совершает правонарушения или антиобщественные действия.

4 слайд 3. Выявление семей, находящихся в социально-опасном положении. 	Семья, находя
Описание слайда:

3. Выявление семей, находящихся в социально-опасном положении. Семья, находящаяся в социально-опасном положении, – семья, имеющая детей, находящихся в социально-опасном положении, а также семья, где родители или законные представители несовершеннолетних не исполняют своих обязанностей по их воспитанию, обучению и (или) содержанию и (или) отрицательно влияют на их поведение, либо жестоко обращаются с ними.

5 слайд 4. Обеспечение организации общедоступных спортивных секций, технических и ины
Описание слайда:

4. Обеспечение организации общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них несовершеннолетних. 5. Осуществление мер по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения.

6 слайд "Профилактика правонарушений"
Описание слайда:

"Профилактика правонарушений"

7 слайд 1. Ликвидация пробелов в знаниях учащихся. 	Ежедневный контроль успеваемости
Описание слайда:

1. Ликвидация пробелов в знаниях учащихся. Ежедневный контроль успеваемости со стороны классного руководителя и родителей. Организация помощи педагогами-предметниками и успевающими учениками. Если учащийся не усваивает учебную программу, у него появляется психологический дискомфорт, оттого, что он не усваивает дальнейшего материала, ощущает себя ненужным на уроке, ему скучно, и он ищет понимание у «друзей с улицы».

8 слайд У ученика, прогулявшего хотя бы день занятий, если  не принять своевременных
Описание слайда:

У ученика, прогулявшего хотя бы день занятий, если  не принять своевременных мер, появляется  чувство безнаказанности, которое может подтолкнуть на повторные прогулы. Классные руководители должны установить ежедневный контроль посещаемости уроков. В случае  пропуска занятий учеником необходимо выяснять у родителей  причину отсутствия. Если прогулы носят систематический характер, подключаем  работников милиции и КДН. 2. Борьба с прогулами занятий.

9 слайд 3. Организация досуга учащихся 	Широкое вовлечение учащихся в занятия спортом
Описание слайда:

3. Организация досуга учащихся Широкое вовлечение учащихся в занятия спортом, художественное творчество, кружковую работу - способствует развитию творческой инициативы ребенка, активному полезному  проведению досуга, формированию законопослушного поведения. Организация предметных и спортивных олимпиад, конкурсов, выставок, привлечение к ним детей не только в качестве участников, но и болельщиков, зрителей, организаторов, помогает удовлетворить потребность ребят в общении, организует их активность в школе, значительно ограничивая риск  асоциального поведения.

10 слайд 4. Пропаганда здорового образа жизни потребность в знаниях о здоровье и здоро
Описание слайда:

4. Пропаганда здорового образа жизни потребность в знаниях о здоровье и здоровом образе жизни; озабоченность перспективой,  как своего здоровья, здоровья своих близких, своих будущих детей; потребность в действиях по сохранению и укреплению здоровья; готовность к этим действиям и желание реализовать свои идеи по сохранению здоровья и продлению человеческой жизни.

11 слайд Формы работы  беседа медработника по проблеме, которую выбрали в качестве при
Описание слайда:

Формы работы  беседа медработника по проблеме, которую выбрали в качестве приоритета сами учащиеся; беседа, дискуссия, диспут, мозговая штурм, подготовленные при поддержке классного руководителя самими учениками; встреча с «интересными людьми», общение с которыми продемонстрируют преимущества здорового образа жизни; «классный видео-час», с обсуждением видеофильма или фрагментов фильмов, записей телепередач.

12 слайд 5. Правовое воспитание. Проведение бесед о видах ответственности за те или ин
Описание слайда:

5. Правовое воспитание. Проведение бесед о видах ответственности за те или иные противоправные поступки, характерные для подростковой среды, понятий об административной, гражданско-правовой, уголовной ответственности несовершеннолетних и их родителей. На родительских собраниях следует информировать об административной и уголовной  ответственности  взрослых лиц за вовлечение несовершеннолетних в противоправные действия, пьянство, наркоманию, материальной ответственности за ущерб, причиненный их детьми.

13 слайд Профилактика наркомании и токсикомании. Предупреждение вовлечения учащихся в
Описание слайда:

Профилактика наркомании и токсикомании. Предупреждение вовлечения учащихся в экстремистские организации.

14 слайд 8. Работа по выявлению учащихся и семей, находящихся в социально-опасном поло
Описание слайда:

8. Работа по выявлению учащихся и семей, находящихся в социально-опасном положении классные руководители  знакомятся с жилищными условиями учащихся, в домашней обстановке проводят беседы с родителями, взрослыми членами семьи, составляют акты обследования жилищных условий, выясняют положение ребенка в семье, его взаимоотношения с родителями.

15 слайд Обучение родителей способам общения с «трудными детьми» установление доверите
Описание слайда:

Обучение родителей способам общения с «трудными детьми» установление доверительных отношений между родителями и педагогом; разъяснение родителям основ межличностных отношений с целью понимания ими причин   негативных проявлений в поведении ребенка, для осознания того, что за каждым случаем активного протеста в поведении следует искать нереализованную потребность; формирование у родителей  правильного отношения к чувству самоценности ребенка, ведущим правилом является необходимость внимания к успехам ребенка и его потребности в признании; формирование у родителей чувства уверенности в себе, в решении возникающих проблем в воспитании.

16 слайд 9. Проведение индивидуальной воспитательной работы. Выявление. Постановка на
Описание слайда:

9. Проведение индивидуальной воспитательной работы. Выявление. Постановка на внутришкольный контроль.  Разработка индивидуальной воспитательно-образовательной программы.

17 слайд Процедура постановки на внутришкольный контроль заявление (информация о  конк
Описание слайда:

Процедура постановки на внутришкольный контроль заявление (информация о  конкретных отклонениях от социальных норм в поведении, например, систематические прогулы, склонность к бродяжничеству, или вымогательству, агрессивные действия  и т.д.) сбор информации, характеризующей особенности формирования личности ученика.

18 слайд Информационный блок педагогическая диагностика и педагогический анализ просту
Описание слайда:

Информационный блок педагогическая диагностика и педагогический анализ проступка; заключение школьного психолога, которое должно содержать проблемы формирования и развития психических функций, эмоционально-волевой и мотивационной сфер, особенности общения; заключение медиков, определяющих особенности физического развития, (анамнез); акт обследования жилищных условий; полная информация о семье (состав, материально-бытовые условия, образовательный уровень родителей, род занятий, характер взаимоотношений родителей с ребенком: диктат, гиперопека,  гипопротекция, попустительство или сотрудничество).

19 слайд Типы семей педагогически благополучная семья (эмоциональная атмосфера семьи п
Описание слайда:

Типы семей педагогически благополучная семья (эмоциональная атмосфера семьи положительная, родители владеют культурой воспитания); педагогически несостоятельная, с нарушением детско-родительских отношений (отсутствует единство требований, ребенок безнадзорен, низкая осведомленность об интересах и поведении ребенка вне школы); конфликтная (в семье неблагополучная эмоциональная атмосфера, между родителями постоянные ссоры, разногласия); асоциальная, имеющая антиобщественные установки и ориентиры (праздный образ жизни, алкоголизм, наркомания); криминальная (родители имеют судимость, ведут аморальный образ жизни, склонны к правонарушениям,  воспитанием детей не занимаются).

20 слайд Информационный блок сведения о группе ребят, в которую входит подросток, его 
Описание слайда:

Информационный блок сведения о группе ребят, в которую входит подросток, его  положение в этой группе (лидер, предпочитаемый, принятый, отвергаемый),  его  отношения в классном коллективе (с кем из класса наиболее близок, характер взаимного влияния).

21 слайд Направленность интересов ребенка проявляет интерес к деятельности: физический
Описание слайда:

Направленность интересов ребенка проявляет интерес к деятельности: физический, умственный труд, творчество; какие имеет увлечения, наклонности: художественные, информационно-технические, музыкальные,  спортивные, общественно-политические и другие; как проводит свободное время (предпочитает сидеть дома, много гуляет и т.д.); каковы читательские интересы, какие любит фильмы, музыку.

22 слайд Психолого-педагогическая реабилитация – это восстановление ребенка как субъек
Описание слайда:

Психолого-педагогическая реабилитация – это восстановление ребенка как субъекта ведущей деятельности и общения в условиях обучения и воспитания.

23 слайд Девиантное поведение — совершение поступков, которые противоречат нормам соци
Описание слайда:

Девиантное поведение — совершение поступков, которые противоречат нормам социального поведения. Вероятность девиаций возрастает при ослаблении контроля. К девиантному поведению склонны подростки, социализация которых проходила в условиях поощрения или игнорирования отдельных элементов девиантного поведения (насилие, аморальность).

24 слайд Социально-педагогическая реабилитация: преодоление школьных и семейных репрес
Описание слайда:

Социально-педагогическая реабилитация: преодоление школьных и семейных репрессий  в отношении запущенных детей и подростков, разрешение конкретных ситуаций, преодоление обструкции по отношению к ним со стороны сверстников, коррекция их отношения и поведения, восстановления их в статусе субъекта учебной деятельности, формирующей отношения ученика с окружающими.

25 слайд Индивидуальная воспитательно-педагогическая программа  - система управления о
Описание слайда:

Индивидуальная воспитательно-педагогическая программа  - система управления обучением, воспитанием, развитием обучающегося в целях коррекции отклоняющегося поведения, социализации и развития личности  конкретного школьника с девиантным поведением.

26 слайд Индивидуальная программа развития Диагностический модуль Базово- инвариантный
Описание слайда:

Индивидуальная программа развития Диагностический модуль Базово- инвариантный модуль Вариативно- личностный модуль Коррекционно- развивающий модуль

27 слайд Направления  педагогической диагностики уровень и качество знаний; проблемы в
Описание слайда:

Направления  педагогической диагностики уровень и качество знаний; проблемы в усвоении материала; проблемы управления учебной деятельностью; сформированность навыков общения; анализ педагогической запущенности.

28 слайд Базово-инвариантный модуль определение объема учебного материала (минимальный
Описание слайда:

Базово-инвариантный модуль определение объема учебного материала (минимальный, расширенный, углубленный); определение индивидуального темпа и формы изучения учебного материала; индивидуальный учебный план, базовый компонент которого должен способствовать усвоению обязательного минимума знаний.

29 слайд План совместных действий Предметы Программно- методическое обеспечение (учебн
Описание слайда:

План совместных действий Предметы Программно- методическое обеспечение (учебники, учебные программы, дополнительные материалы) Прогнозируемый результат Методика контроля Срок Ответственный и участники Объект и предмет контроля Форма контроля            

30 слайд План совместных действий по коррекции девиантности обучающегося Направление д
Описание слайда:

План совместных действий по коррекции девиантности обучающегося Направление деятельности Задачи Прогнозируемый результат Средства и ресурсы Срок Ответственный и участники Учебные предметы Пробелы в знаниях Учебно методическое обеспечение Используемые педагогические технологии Коррекция личностных качеств Развитие личностных качеств

31 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДБ-023251

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.