994893
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииПрофилактика правонарушений среди несовершеннолетних

Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних

библиотека
материалов
Цель: воспитание правовой культуры школьников. Задачи: 1. Формировать осознан...
Существует 4 вида юридической ответственности при нарушениях: Уголовная ответ...
Группа «Свидетелей». (Кирилл, Севиль, Айнур) 2. Группа «Агрессоров» (или прес...
«Подросток и закон». Проступок - действие, либо бездействие, посягающее на у...
Оцените ситуацию 1. В кинотеатре подростки пили пиво и нецензурно выражались....
7. Ученики сорвали расписание уроков в коридоре школы 8. Девочка оскорбила св...
Разбор ситуации: №1. Серёжа и Саша играли во дворе в мяч. Ребята разбили мячо...
Определите виды юридической ответственности при рассмотрении различных наруше...
Продолжите одну из предложенных фраз: - Я не знал, но сегодня узнал, что... -...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Цель: воспитание правовой культуры школьников. Задачи: 1. Формировать осознан
Описание слайда:

Цель: воспитание правовой культуры школьников. Задачи: 1. Формировать осознанный выбор модели поведения с учетом новых знаний о формах ответственности подростка за те или иные поступки. 2. Закрепить знания учащихся в понятиях: шалость, злонамеренный поступок, проступок, преступление. 3. Познакомить с правилами поведения подростков в случае задержания их сотрудниками полиции.  Оборудование: карточки с заданием для работы в мини группах «Какие права и ответственность имеет ребенок по мере его взросления?» Интерактивная доска с проектором.

3 слайд Существует 4 вида юридической ответственности при нарушениях: Уголовная ответ
Описание слайда:

Существует 4 вида юридической ответственности при нарушениях: Уголовная ответственность – ответственность за нарушение законов, предусмотренных Уголовным кодексом. Преступление предусмотренное уголовным законом общественно опасное, посягающее на общественный строй, собственность, личность, права и свободы граждан, общественный порядок. (убийство, грабёж, изнасилование, оскорбления, мелкие хищения, хулиганство). За злостное хулиганство, кражу, изнасилование уголовная ответственность наступает с 14 лет. Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях. К административным нарушения относятся: нарушение правил дорожного движения,, нарушение противопожарной безопасности. За административные правонарушения к ответственности привлекаются с 16 лет. Наказание: штраф, предупреждение, исправительные работы. Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей, т.е. нарушение трудового законодательства, к примеру: опоздание на работу, прогул без уважительной причины. Гражданско – правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба.

4 слайд Группа «Свидетелей». (Кирилл, Севиль, Айнур) 2. Группа «Агрессоров» (или прес
Описание слайда:

Группа «Свидетелей». (Кирилл, Севиль, Айнур) 2. Группа «Агрессоров» (или преступников). (Нурбол, Акнур, Акбота) 3. Группа «Жертв» . (Улпан, Егор, Зиядулла) 4. Группа «Близких». (Мира, Абдикалык, Алтынай) 5. Группа «Судей». (Иван, Дамиля, Айгерим)

5 слайд «Подросток и закон». Проступок - действие, либо бездействие, посягающее на у
Описание слайда:

«Подросток и закон». Проступок - действие, либо бездействие, посягающее на установленные законами или подзаконными актами общественные отношения, отличающееся небольшой общественной опасностью. Злонамеренный поступок - умышленное причинение вреда людям или окружающей среде. Шалость - поступок ради забавы, веселая проказа, проделка.

6 слайд Оцените ситуацию 1. В кинотеатре подростки пили пиво и нецензурно выражались.
Описание слайда:

Оцените ситуацию 1. В кинотеатре подростки пили пиво и нецензурно выражались. 2. Шестнадцатилетний мальчик позвонил ради шутки в полицию и сообщил, что в школе заложена бомба. 3. 14-летний мальчик в неположенном месте перебежал улицу, всем машинам пришлось резко затормозить. 4. Девочки спрятали ручку или тетрадь соседа по парте 5.Двое подростков угнали машину, чтобы съездить на дискотеку. 6. Десятиклассник гулял по крыше дома и наступил на козырек балкона. Тот рухнул на стоящего под балконом человека, который умер в больнице.

7 слайд 7. Ученики сорвали расписание уроков в коридоре школы 8. Девочка оскорбила св
Описание слайда:

7. Ученики сорвали расписание уроков в коридоре школы 8. Девочка оскорбила своего одноклассника, тот в отместку ударил ее и сломал челюсть. 9. 15-летний подросток перерезал телефонный провод у себя в квартире, чтобы сестра не могла позвонить своей подруге 10. Мальчик позвонил однокласснику и сказал, что первого урока не будет. 11.Группа подростков ловила рыбу запрещенными способами. 12. Девочки – школьницы собирали в лесу цветы, находящиеся под охраной закона.

8 слайд Разбор ситуации: №1. Серёжа и Саша играли во дворе в мяч. Ребята разбили мячо
Описание слайда:

Разбор ситуации: №1. Серёжа и Саша играли во дворе в мяч. Ребята разбили мячом окно в доме соседа. Какое правонарушение совершили подростки? №2. Подростка задержали на улице в 23 часа 40 минут без сопровождения взрослых. Какое наказание ему грозит? №3. Учащиеся 7б класса перед уроком физкультуры находились в раздевалке. После звонко все ушли в спортивный зал, а Дима задержался и похитил мобильный телефон у своего одноклассника. Какое преступление совершил подросток? С какого возраста наступает ответственность за это правонарушение? №4. Рома и Петя ехали в автобусе, громко разговаривали, смеялись, нецензурно выражались, агрессивно реагировали на замечания окружающих.Какое правонарушение совершили подростки? С какого возраста наступает ответственность за это правонарушение? Какое наказание можно ожидать?  

9 слайд Определите виды юридической ответственности при рассмотрении различных наруше
Описание слайда:

Определите виды юридической ответственности при рассмотрении различных нарушений. Установите соответствие. Виды ответственности: А- административная ответственность. Г – гражданско – правовая. У- уголовная. Д - дисциплинарная Виды нарушений: Порвал учебник одноклассника Появление подростка на улице в нетрезвом виде Избил одноклассника Совершил кражу мобильного телефона. Совершил прогул в школе Переходил дорогу в неположенном месте. Разбил мячом окно. Нецензурно выражался в общественном месте.

10 слайд Продолжите одну из предложенных фраз: - Я не знал, но сегодня узнал, что... -
Описание слайда:

Продолжите одну из предложенных фраз: - Я не знал, но сегодня узнал, что... - Меня удивило, что... - Я сделал вывод, что... - Новым для меня было...

Общая информация

Номер материала: ДВ-496024

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.