Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Профилактика асоциального поведения среди обучающихся в системе СПО
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Профилактика асоциального поведения среди обучающихся в системе СПО

библиотека
материалов

Профилактика асоциального поведения среди обучающихся

Работа с трудными – пробный камень, на котором
отчетливо раскрываются все достоинства и изъяны
как отдельного педагога, так и целого педагогического
коллектива.
В. Мясищев

До недавнего времени проблемой асоциальных проявлений занимались, в основном, органы полиции и здравоохранения. Как правило, профилактическая работа сводилась к санитарному просвещению среди разных групп населения и запугиванию посредством предоставления отрицательных последствий асоциального поведения. Но, как показало время, этот подход оказался неэффективным, что сделало необходимым перенос акцента на длительные психолого-медико-педагогические профилактические программы, ориентированные на постепенное развитие устойчивой личности.

Основными проблемными ситуациями, без разрешения которых не может быть реализована любая профилактическая программа, являются:

  • проблема компетентности, необходимости целевой подготовки всех категорий специалистов, работающих с детьми, подростками и молодежью;

  • проблема взаимодействия общества, различных ведомств, государственных учреждений и негосударственных организаций и семьи;

  • проблема обеспеченности реальной социальной и правовой защиты подрастающего поколения.

В данной разработке главное внимание уделено основам первичной профилактики асоциального поведения в нашем ОУ.

Асоциальное поведение – это поведение нарушающее какие –то социальные, культурные и особенно правовые нормы. Может проявляться в различных отклонениях: от нарушений норм морали до правонарушений и преступлений.

В условиях нашего образовательного учреждения, партнерами в профилактической деятельности выступают: Центр медицинской профилактики, Центр планирования семьи и репродукции, наркологический кабинет, гл. специалист УФСКН России по РХ инспектор ОДН ОМВД России по г. Черногорску, специалисты отдела опеки и попечительства и др.



Направления деятельности

  • Знакомство с несовершеннолетним по прибытии, изучение характеризующего материала

  • Диагностические исследования, тренинги (педагог-психолог)

  • Формирование банка данных несовершеннолетних, склонных к правонарушениям.

  • Оформление карты обучающегося

  • Составление индивидуального перспективного плана психолого-педагогического и социального сопровождения.

  • Систематический индивидуальный контроль посещаемости, успеваемости и досуга несовершеннолетнего, выявление склонностей, интересов, настроений, круга общения, взаимоотношений со сверстниками.

  • Индивидуальная коррекционная работа (этические, правовые и воспитательные беседы на уровне соц. педагога, педагога-психолога, зам. по ВР, мастера п/о, кл. руководителя, закрепленного инспектора ОДН, воспитателей общежития.

  • Создание дискуссионного пространства  (беседы, лекции, круглые столы, классные часы, с приглашением представителей  субъектов профилактики, отдел опеки и попечительства, ОДН.

  • Привлечение в кружки. 

  • Организация занятости в  период зимних каникул (взаимодействие с ОП и П, д/домами, школой-интернат).

  • Привлечение в активному участию во внеклассных мероприятиях,  общественно-полезном труде (совместно со всеми субъектами профилактики)



hello_html_151c099.png











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

До недавнего времени проблемой асоциальных проявлений занимались, в основном, органы полиции и здравоохранения. Как правило, профилактическая работа сводилась к санитарному просвещению среди разных групп населения и запугиванию посредством предоставления отрицательных последствий асоциального поведения. Но, как показало время, этот подход оказался неэффективным, что сделало необходимым перенос акцента на длительные психолого-медико-педагогические профилактические программы, ориентированные на постепенное развитие устойчивой личности.

Основными проблемными ситуациями, без разрешения которых не может быть реализована любая профилактическая программа, являются:

·     проблема компетентности, необходимости целевой подготовки всех категорий специалистов, работающих с детьми, подростками и молодежью;

· проблема взаимодействия общества, различных ведомств, государственных учреждений и негосударственных организаций и семьи;

·      проблема обеспеченности реальной социальной и правовой защиты подрастающего поколения.

 

В данной  разработке главное внимание уделено основам первичной профилактики асоциального поведения в нашем ОУ.

Общая информация

Номер материала: 415934

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"