Профориентационная игра "Мир новых профессий"

Профориентационная игра для 10-11 класса

«Все профессии нужны»

Цель игры: Профориентация обучающихся. Знакомство с актуальными профессиями на рынке труда. Развитие навыка командной игры. Развитие критического мышления.

Время: 1 час.

Количество: 20-25 обучающихся.

Материалы: песочные часы (таймер, будильник и др.), карточки «профессии» выбранные из актуальных профессий на 2020 год.

Ход игры:

Озвучить обучающимся, что указанные профессии выбраны не случайно, они все начинают и будут пользоваться популярностью на рынке труда  в 2020 году.

Обучающиеся делятся на две команды в хаотичном порядке.

По очереди, один человек из каждой команды должен на время (1 мин) прочитать профессии, указанные на карточке, но не называть их название, а лишь описать: род деятельности, либо отличительную особенность профессии, либо описать по-своему, не использую синонимов и однокоренных слов, жестикуляция минимальна.

Команда же, должна угадать указанные в карточке профессии, чем большее количество  они угадают, тем больше баллов зарабатывают. Следующая команда повторяет данный алгоритм, но другой  карточкой.

Задача каждому из команды объяснить профессии карточек, чтобы как можно больше профессий   угадали члены его команды.

По окончанию игры считаются заработанные баллы, определяется победившая команда.

Завершающий этап: Рефлексия, обсуждение какие профессии их заинтересовали, какие профессии были совсем незнакомы.

Приложение:

Несколько карточек:

1.       IT-специалист 2.       Переводчик 3.       Слесарь 4.       Технологи 5.       Педагог

1.     Инженер 2.     Врач 3.     Специалист по кадрам 4.     Психолог 5.     Сварщик

1.     Электромонтер 2.     Специалист в сфере торговли и услуг 3.     Водитель 4.     Бухгалтер 5.     Строитель

Педагог-психолог: Филиппова А.Ю.