Профориентационная игра "Я выбираю рабочую профессию"

Большая профориентационная игра

«Я выбираю рабочую профессию»

Конради Инга Юрьевна

педагог-психолог

МБОУ Новоназимовская СОШ № 4

Мероприятие для учащихся 5-11 классов, родителей.

Цель:   обобщить уже  полученные знания и представления о рабочих профессиях; в игровой форме подготовить учащихся к осознанному и самостоятельному выбору профессий.

Задачи:

•  Образовательные:

         - расширить знания учащихся о рабочих профессиях;

        - формировать интерес к рабочим профессиям.

•  Развивающие:

          -развивать внимание, логическое мышление, память, познавательный интерес, самостоятельность; культуру речи;

          - развивать коммуникативные способности при работе в группах;

          - развивать позитивную мотивацию на работу и общение в группе;

          - активизировать учащихся  к познавательной, творческой  деятельности.

•  Воспитательные:

  - воспитывать любовь к труду; уважительное отношение к людям разных   

    профессий;

 - воспитывать уважение к своим товарищам.

Вступительное слово ведущего:

Со школьной парты мечтают девушки и парни: кем стать?

Который выбрать путь?

Профессий нынче всем хватает.

Кем быть? Врачом? Неэстетично...

Бухгалтером? Неромантично...

Искусствоведом? Непрактично...

Домохозяйкой? Неприлично...

Геодезистом? Трудновато...

Экономистом? Скучновато...

Парашютистом? Страшновато...

Пенсионером? Рановато...

Одна мечта: иметь диплом бы,

Хоть для анкет,

Хоть для апломба.

Призванье в деле — вещь благая.

Я, этот монолог слагая,

Взяла высказывание одно,

Оно не столь уж мудрено.

Изрек однажды академик:

«Я не скажу вам «се ля ви».

Не попрошу огромных денег,

Прошу работу по любви!»

Он прав. И этой правды ради

Я всем твержу — профессий много,

Но выбирайте лишь одну!

Что бы нам с легкостью определится с целями данного мероприятия, я предлагаю вашему вниманию видеоролик.

(социальная реклама «Выбор за тобой»)

Какова же цель нашей игры?

Что бы перейти к рассмотрению нашего сегодняшнего вопроса предлагаю вам небольшой конкурс. Командам необходимо записать как можно больше рабочих профессий.

Теперь  мы рассмотрим проблему нехватки рабочих рук в России.

Самые востребованные рабочие профессии

Количество специалистов с высшим образованием в несколько раз превышает рабочих. В итоге России не хватает рабочих рук. Оплата труда некоторых рабочих приравнивается или превышает оплату труда офисных сотрудников.

Ниже представлен рейтинг актуальных на данный момент рабочих профессий. Критерием востребованности стало количество открытых вакансий. Средняя заработная плата указана в качестве справочной информации и на позицию в рейтинге не влияет.

Первое место по количеству вакансий среди рабочих профессий занимает кладовщик. Но нельзя сказать, что этот труд очень ценится у работодателей. Средняя зарплата по стране 29 000 рублей. А это не много ни мало 4 место с конца.

Грузчик занимает вторую позицию. Вакансий немного меньше, чем у кладовщика. А вот зарплата на 14% меньше.

Тройку лидеров замыкает электрогазосварщик. Это профессия требует специальных знаний и умений, в отличие от первых двух. И очень востребована в строительных организациях. Средняя зарплата уже 38 000 рублей, что на 31% больше, чем у кладовщика.

В десятку также вошли: токарь, электромонтер, электромеханик, электрик, механик, техник и фрезеровщик.

Монтажник окон, который занимает 19 строчку нашего рейтинга с 367 вакансиями, может получать самую большую зарплату из всех. У него средняя зарплата по стране составляет целых 54 000 рублей.

Представляю вашему вниманию следующий видеоряд (ролик «Рабочие профессии»).

Конкурс  «Объявление»

В течение 5 минут команды должны составить объявление о своих услугах при поиске работы, которое должно отражать профессиональную уникальность выбранной специальности и включать нечто такое, что не может предложить другой специалист.

Дается  одна профессия обеим командам.

Примерный план ответа: образование, стаж работы по данной специальности, что может делать по данной профессии, и далее плод фантазии автора объявления.

Команды могут задавать вопросы по содержанию объявления, чтобы удостовериться, чье объявление красочнее  или профессиональнее, и кого лучше взять на работу из кандидатов.

 Конкурс «Рабочие профессии для женщин»

Предлагаю нашим командам составить список рабочих профессий для женщин. Баллы присваиваются в соответствии с количеством предложенных профессий (1-3 балла).

Примеры: Комплектовщик, специалист по выкладке товара, охранник магазина, контролер, кондуктор, клиниг-специалист, горничная, пекарь, парикмахер, маникюрша – вот лишь небольшой список рабочих профессий для женщин, желающих работать и зарабатывать, а не учиться и существовать.

Конкурс Походка (поступь профессионала)

Смысл упражнения - в веселой форме смоделировать некоторые типичные черты и особенности поведения тех или иных профессионалов, позволяющие лучше понять обобщенные образы представителей данных профессий и соотнести их с представле­ниями о собственном Я-образе.

А сейчас я предлагаю вашему вниманию следующий видеоролик  (Марк Бернес «Рабочий человек»).

Конкурс «Ода рабочей профессии»

Командам предлагается написать оду рабочей профессии. Профессию выбирают по своему желанию (4-8 строк)

Не слушайся слепо кого-то

И выгодных дел не лови,

Себе выбирая работу,

Ее выбирай по любви!

Такую, с которою вместе

Забудешь о всякой другой,

Поверишь ей, словно невесте,

Своей назовешь дорогой.

Ведра ли веселая душка

К ладони прильнет горячо,

Сосны ли кудрявая стружка

Тебе упадет на плечо,-

Гордись этой высшей наградой!

Ведь ты не чужой, не любой,

Работа ждала тебя, рада

Остаться навечно с тобой.

В избытке нахлынувшей ласки

Так хочется, радостной, ей,

Хоть стружкой,

Хоть пятнышком краски

Сверкнуть на одежде твоей.

В завершении нашего мероприятия, предлагаю вашему вниманию видеоролик («Рабочие профессии» 1.45)

(Жюри объявляет итоги игры)