Занятие.
Тема:
"Твое рабочее место"
Цель:
коррекция отрицательных черт характера - неаккуратность, расточительность;
развитие эстетического вкуса.
Методы:
творческая лаборатория.
Ход
занятия
1.
Мотивационная беседа.
Вопросы:
- Как вы понимаете
выражение "Рабочее место"?
- Есть ли рабочее
место у учащегося?
- Каким, по вашему
мнению, должно быть рабочее место?
(чистым,
красивым, удобным.)
2.
Работа в микрогруппах.
1-я
группа.
Определить по
рисунку, какая профессия указана. Что должно быть обязательно на рабочих местах
у представителей данных профессий? Чего не должно быть?
2-я
группа.
Определить по
описанию, какая специальность и какие предметы из перечисленных лишние.
·
деревянный брусок, пила, рулетка, лак для
волос, топор, молоток, гвозди, компьютер.
·
Мука, молоко, сахар, дрожжи, молоток,
духовка, скрипка, плитка.
·
Нитки, иголки, пианино, ножницы, ткань,
торт, пассатижи, утюг, топор, мел.
3.
Беседа.
Вопросы:
- Довольны ли вы
своим рабочим местом?
- Каким бы вы
хотели его видеть?
Учитель предлагает
детям внимательно посмотреть на свои рабочие места и ответить на вопросы:
- Как выглядит
ваше рабочее место?
- Что можно
сделать, чтобы ваши рабочие места выглядели более привлекательно?
Задание: заняться
приведением в порядок своих рабочих мест.
Вывод:
рабочее место каждого человека должно быть удобным, красивым, чистым.
4.
Творческая работа:
Каждой
микрогруппе предлагается написать письмо директору школы. Для этого раздаются
листы с заготовленным текстом.
Задание:
дописать письмо.
"Уважаемы
Николай Аркадьевич!
К Вам обращаются
воспитанники 9 класса. На занятии "Твое рабочее место" мы говорили о
том, каким должно быть рабочее место каждого человека. Наше рабочее место - это
наш класс. Здесь у нас проходят уроки. Для того, чтобы нам было удобнее
работать, мы хотели бы, чтобы в нашем
классе___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Надеемся на вашу
помощь.
С
уважением, воспитанники 9 класса".
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.