Инфоурок / Другое / Презентации / Профориентационное мероприятие "Будущее за интернет-технологиями"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Профориентационное мероприятие "Будущее за интернет-технологиями"

Выбранный для просмотра документ будущее за интернет технологиями.doc

библиотека
материалов

.

Профориентационное мероприятие

«Будущее за интернет-технологиями»

разработала педагог дополнительного образования

МАУ ДО «Федоровский центр дополнительного образования»

Сабирова Зульфия Фавизовна

п. Федоровский, Сургутский район


Тема : «Будущее за интернет-технологиями».

Цель: знакомство с профессиями, в области интернет-технологий

Ход мероприятия:

Приветствие учеников

Представление себя….

Учитель: (слайд 2)Современную жизнь сложно представить без компьютеров, которые применяются во многих сферах деятельности человека. (слайд 3)Рынок труда меняется очень быстро: специальности, недавно считавшиеся прибыльными и перспективными, отходят на второй план и становятся все менее востребованными. (слайд 4) А с развитием Интернета появился спрос на специалистов в области интернет-технологий, так как многие компании имеют собственные сайты.

Вопрос детям: А знаете ли вы, что такое интернет-технологии?

(слайд 5) Интернет-технологии — технологии создания и поддержки различных информационных ресурсов в компьютерной сети Интернет: сайтов, блогов, форумов, чатов, электронных библиотек и энциклопедий.

(слайд 6) Дать точный прогноз на долгие годы трудно: какие специальности будут востребованы в интернет-отрасли, во многом зависит от того, в каком направлении будут развиваться сами технологии. Но можно попытаться дать прогноз на ближайшие несколько лет.

Давайте некоторые профессии рассмотрим подробнее, разберёмся, что это за специалисты, и чем они занимаются.

(слайд 7) Оnline-редактор составляет краткое резюме, делает выборки с графикой, статистикой, рисунками из исходной информации, полученной через телекоммуникационные средства. Анализирует телевизионные и радиопрограммы, статьи из периодической печати.

(слайд 8) Web-дизайнер. Человека встречают по одёжке, товар — по упаковке, а сайт — по дизайну. И речь идёт не о красивой картинке, а о том, насколько пользователю легко, понятно и приятно пользоваться сайтом. Web-дизайнер - это человек, с художественным вкусом, знаниями интернет-технологий, который создает Web-страницы и объединяет их в Web-сайты. Главная задача web-дизайнера — оформить Web-сайты так, чтобы как можно больше пользователей им заинтересовалось.

(слайд 9) Web-программист — специалист в области компьютерных технологий, а именно web-программирования. Призван воплотить в жизнь проекты web-дизайнеров, создавая функционирующий сайт. Он должен знать HTML, JAVA, JAVAScript, РНР, иметь опыт работы с такими инструментами web-разработчиков, как Dreamweaver, Flash и др. Эти языки и программы расширяют возможности сайтов, помогают вносить разнообразие: элементы анимации, звук, интерактивные игры, онлайновые анкеты и функции Интернет-торговли.

(слайд 10) Flash-дизайнер Это специалист, который оказывает услуги по созданию приложений и баннеров, а также другого наполнения сайтов, созданных на базе flash-технологий. Такая работа интересной станет людям, умеющим рисовать с помощью компьютера. В их обязанности входит разработка концепции и отрисовка объектов, персонажей, а также реализация проекта во flash. Обязательным требованиям к соискателям является знание основных графических редакторов, основ анимации и технологии flash.

(слайд 11) Контент-менеджер– это специалист, отвечающий за наполнение сайта, журнала, газеты интересными и актуальными материалами – новостями, статьями, интервью. В чем-то его работа схожа с редактором газеты, но контент-менеджер имеет намного меньше функций и прав.

(слайд 12) Администратор сайта отвечают за поддержку работоспособности сайта и обеспечение сетевой безопасности, управляют размещением, обновлением, модерацией контента. Администратор решает все вопросы, связанные с работой сайта, как технической, так и практической. В небольшой компании администратору приходится делать все, вплоть до общения с пользователями через систему вопросов и ответов. В крупных компаниях этот специалист занимается самыми важными вопросами: обеспечивает общую бесперебойную работу сайта и защиту информации, координирует работу дизайнеров, верстальщиков, программистов и редакторов.

(слайд 13) Модератор форума - отвечает за работу форума, отвечает на вопросы посетителей, выступает в роли цензора (следит за поведением участников форума, пресекает попытки некорректных или нецензурных высказываний или рекламных сообщений).

(слайд 14) Сейчас, выбирая себе специальность, нужно понять — а будут ли востребованы такие профессии лет через десять? Проще говоря – нужно смотреть в будущее.


Учитель: Ребята, давайте разделимся на команды (2-3 команды)


Учитель: Представим себя в роли Web-дизайнера. Ваша задача – разработать дизайн сайта-портфолио ученика 10 класса. Какие элементы главной страницы будет содержать ваш сайт?

Ответы учеников: логотип, шапка, комментарии/отзывы, обратная связь, статистика посещаемости, главное меню и т.д.

Учитель: Какие пункты главного меню будет содержать ваш сайт?

Ответы учеников: примерные варианты: о себе, моя семья, мои достижения, исследовательская работа, проектная деятельность, планы на будущее и т.д.

(Элементы страницы прописываются на компьютере учителем)

Работа в группах: учащиеся разрабатывают дизайн сайта.

Варианты разработанных дизайнов просматриваются и обсуждаются.

Учитель: Проект-дизайн сайта создан. Что делать на следующим этапе? Как воплотить в жизнь проект, чтобы это был функционирующий сайт?

Ответы учеников: Передаем проект Web- программисту. Он с помощью языка программирования создает сайт.

Учитель: Кто будет заниматься наполнением сайта?

Ответы учеников: Администратор сайта.



Подведение итогов:

С какими профессиями мы сегодня познакомились?

Какой школьный предмет тесно связан с перечисленными профессиями?

Вывод: чтобы получить современную, престижную профессию в области информационных технологий надо хорошо знать предмет ИНФОРМАТИКА + записаться к нам на обучение в ФЦДО, получить начальную профессиональную подготовку. Это вам поможет в дальнейшем обучении в высших учебных заведениях, а также сделать правильный выбор профессии.

Спасибо за урок и обдуманного вам выбора профессии!

1


Выбранный для просмотра документ интернет профессии.pptx

библиотека
материалов
Будущее за Интернет-технологиями
Компьютер применяется во многих сферах деятельности человека
Специальности, недавно считавшиеся прибыльными и перспективными, отходят на в...
Появился спрос на специалистов в области интернет-технологий
технологии создания и поддержки различных информационных ресурсов в компьютер...
Какие специальности будут востребованы в интернет-отрасли?
Online-редактор резюме, выборки с графикой, статистикой, рисунками . телевизи...
Web-дизайнер это человек, художественным вкусом и знаниями интернет- технолог...
Web-программист Его задача воплотить в жизнь проекты web-дизайнеров, создавая...
Flash-дизайнер Это специалист, который оказывает услуги по созданию приложени...
Контент-менеджер – это специалист, отвечающий за наполнение сайта, журнала, г...
Администратор сайта отвечают за поддержку работоспособности сайта и обеспечен...
Модератор форума отвечает за работу форума, отвечает на вопросы посетителей,...
Нужно смотреть в будущее
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Будущее за Интернет-технологиями
Описание слайда:

Будущее за Интернет-технологиями

№ слайда 2 Компьютер применяется во многих сферах деятельности человека
Описание слайда:

Компьютер применяется во многих сферах деятельности человека

№ слайда 3 Специальности, недавно считавшиеся прибыльными и перспективными, отходят на в
Описание слайда:

Специальности, недавно считавшиеся прибыльными и перспективными, отходят на второй план и становятся все менее востребованными.

№ слайда 4 Появился спрос на специалистов в области интернет-технологий
Описание слайда:

Появился спрос на специалистов в области интернет-технологий

№ слайда 5 технологии создания и поддержки различных информационных ресурсов в компьютер
Описание слайда:

технологии создания и поддержки различных информационных ресурсов в компьютерной сети Интернет: сайтов, блогов, форумов, чатов, электронных библиотек и энциклопедий. Интернет-технологии

№ слайда 6 Какие специальности будут востребованы в интернет-отрасли?
Описание слайда:

Какие специальности будут востребованы в интернет-отрасли?

№ слайда 7 Online-редактор резюме, выборки с графикой, статистикой, рисунками . телевизи
Описание слайда:

Online-редактор резюме, выборки с графикой, статистикой, рисунками . телевизионные и радиопрограммы статьи из периодической печати.

№ слайда 8 Web-дизайнер это человек, художественным вкусом и знаниями интернет- технолог
Описание слайда:

Web-дизайнер это человек, художественным вкусом и знаниями интернет- технологий, который создает Web-страницы и объединяет их в Web-сайты. Главная задача web-дизайнера — оформить Web-сайты так, чтобы как можно больше пользователей им заинтересовалось.

№ слайда 9 Web-программист Его задача воплотить в жизнь проекты web-дизайнеров, создавая
Описание слайда:

Web-программист Его задача воплотить в жизнь проекты web-дизайнеров, создавая функционирующий сайт. Он должен знать HTML, JAVA, JAVAScript, РНР иметь опыт работы с такими инструментами web-разработчиков, как Dreamweaver, Flash и и др. специалист в области Web-программирования.

№ слайда 10 Flash-дизайнер Это специалист, который оказывает услуги по созданию приложени
Описание слайда:

Flash-дизайнер Это специалист, который оказывает услуги по созданию приложений и баннеров. Опыт рисования с помощью компьютера. Обязательным требованиям является знание основных графических редакторов, основ анимации и технологии flash.

№ слайда 11 Контент-менеджер – это специалист, отвечающий за наполнение сайта, журнала, г
Описание слайда:

Контент-менеджер – это специалист, отвечающий за наполнение сайта, журнала, газеты интересными и актуальными материалами – новостями, статьями, интервью. В чем-то его работа схожа с редактором газеты, но контент-менеджер имеет намного меньше функций и прав.

№ слайда 12 Администратор сайта отвечают за поддержку работоспособности сайта и обеспечен
Описание слайда:

Администратор сайта отвечают за поддержку работоспособности сайта и обеспечение сетевой безопасности, управляют размещением, обновлением, модерацией контента.

№ слайда 13 Модератор форума отвечает за работу форума, отвечает на вопросы посетителей,
Описание слайда:

Модератор форума отвечает за работу форума, отвечает на вопросы посетителей, выступает в роли цензора (следит за поведением участников форума, пресекает попытки некорректных или нецензурных высказываний или рекламных сообщений).

№ слайда 14 Нужно смотреть в будущее
Описание слайда:

Нужно смотреть в будущее



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-367516
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"