1037462
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыПрограмма деятельности музея имени Героя Советского Союза Сибирина С.А.

Программа деятельности музея имени Героя Советского Союза Сибирина С.А.

библиотека
материалов

Программа деятельности мемориальной комнаты имени Героя Советского Союза Сибирина Семёна Алексеевича МОАУ «Гимназия №1 города Новотроицка Оренбургской области».


Концепция

Мемориальная комната содержит 159 фондовых единиц, связанных с жизнью и боевым путём в годы Великой Отечественной войны нашего земляка – Героя Советского Союза Сибирина Семёна Алексеевича.

Мемориальная комната является хранилищем подлинных архивных документов, наглядно демонстрирует биографические и военные данные о легендарном истребителе С.А. Сибирине через стендовые экспозиции, осуществляет гражданско – патриотическое воспитание подрастающего поколения, бережно хранит литературу на русском и французском языках, связанную с ратными подвигами степного сокола и его товарищей из легендарного полка «Нормандия – Неман», способствует развитию исследовательских и творческих умений учащихся, играет большую роль в популяризации материалов.

Гимназическая мемориальная комната представляет собой ядро учебно – воспитательного процесса, в своей деятельности руководствуется принципом добровольности, помогает социальному самоопределению учащихся, раскрытию их личностных качеств.




















Цель работы мемориальной комнаты




Воспитание личности, обладающей чувством национальной гордости и гражданской ответственности за свое будущее на основе биографических и исторических фактов из жизни нашего героического земляка, распространение найденного материала среди молодёжи и педагогического сообщества.





Задачи




1. Формировать патриотические чувства и сознание граждан на основе

исторических ценностей и роли России в судьбах мира, сохранять и

развивать чувства гордости за свою страну и малую родину.

2. Способствовать развитию познавательных интересов учащихся.

3. Воспитывать у детей бережное отношение к историческим ценностям.

5. Осуществлять сотрудничество с родителями учащихся и общественностью в деле гражданско - патриотического воспитания детей.

6.Проводить культурно-просветительную работу среди учащихся и населения.

7.Развивать интеллектуальные, когнитивные, креативные, исследовательские способности детей.

8. Поддерживать связь с ветеранами Великой Отечественной войны и их родственниками.






Направления работы музея

Экскурсионная деятельность

Поисково-исследовательская деятельность

Оформительская деятельность

Работа с ветеранами

Просветительская работа

Лекторская деятельность

Связи с общественностью

Проведение экскурсий для учащихся школ города с учётом их возраста.

Разработка новых тематических экскурсий.

Организация интерактивных экскурсий.

Создание банка данных об экскурсиях

Поисково – краеведческая работа учащихся, систематизация материалов, оформление и обновление исследовательских работ.

Пополнение эспозиционного фонда; перенос на электронные носители; обновление стендов и витрины.

Взаимодействие с ветеранами Решетько В.К., Бороздиной З.Д.

Интервью с ними, аудио и видеозаписи.

Пополнение архивных документов на основе автобиографических данных ветеранов.

Документальные фильмы о ветеранах.

Проведение тематических классных часов, встреч. кинолекториев, викторин, защита исследовательских работ. Подготовка презентаций и видеороликов.

Публикации.

Проведение лекций, встреч, демонстрация фондового материала с кратким комментарием.

Публикация статей в местной, областной,российской и международной прессе.

Видеосюжеты на местном и региональном телевидении.

Сотрудничество с государственными, общественными музеями, архивами,научно-исследовательскими учреждениями, общественными организациями и объединениями.

Программа пополнения фондов мемориальной комнаты

Ежегодно фонд пополняется новыми документами, статьями газет, презентациями, видеороликами, видеофильмами, творческими и исследовательскими работами детей, мемуарами ветеранов Великой Отечественной войны, детей – узников детских концлагерей.

В работе по пополнению фонда нами используются следующие методы: опрос, переписка, беседа, поисковая деятельность.



Направления пополнения фондов мемориальной комнаты:

  1. Боевой героический путь Сибирина С.А., Героя Советского Союза.

  2. История полка «Нормандия –Неман».

  3. По следам героев « Нормандии – Неман».

  4. Современные авиаторы – «наследники» легендарного полка.

  5. Механики полка «Нормандия – Неман».

  6. Родственники рассказывают…




Программа организации экспозиционной и выставочной работы

Экспозиция – это часть материалов мемориальной комнаты, выставленная для всеобщего обозрения. Нами предъявляются следующие требования к материалам выставки:

*наглядность;

*научность;

*доступность;

*открытость;

*целостность;

*правдивость.

Экспозиции носят как перманентный так и временный характер (сменный материал).











Экспозиции

Выставки

Передвижные

Стационарные

В музее

Вне музея

  1. Семён Алексеевич Сибирин – Герой Советского Союза.

  2. История полка «Нормандия – Неман».

  3. «Замечательные люди Франции».

  4. «Новотроицк».

  5. «Париж».

  6. «Москва».


1.Экпонаты мемориальной комнаты.

2.Копии документов.

3.Видеотека.

4.Творческие и исследовательские работы учеников.

5.Книги.

1.Оригиналы фотографий, документов.

2.Тематические стенды.

1.Награды, наградные листы, публикации – в архиве городского музея.




















Экскурсионная деятельность


Экскурсия является одной из активных и наглядных форм работы по предъявлению исторических документов юным посетителям.

В нашей мемориальной комнате проводятся обзорные и тематические экскурсиина двух языках – русском и французском, ознакомительные, учебные,экскурсии и использованием ИКТ – технологий, уроки Мужества,уроки французского языка на материале имеющимся в методической копилке, встречи с родственниками Сибирина С.А., ветеранами Великой Отечественной войны. В своей работе мы используем работу детей в группах, форму диалога с посетителями.

В силу небольшого опыта и юного возраста лекторского состава, мы совместно готовим сценарии, разработки, организуем экскурсии, беседы, встречи. Руководитель мемориальной комнаты выполняет роль тьютора.





Тематика экскурсий и классных часов


  1. Степной сокол (Биография и боевой путь нашего земляка Сибирина С.А.).

  2. Мушкетёры неба (О французских лётчиках – истребителях).

  3. Соколы де Голля ( Об эскадрилье «Нормандия – Неман»)

  4. По следам героев «Нормандии – Неман».

  5. Документы рассказывают…

  6. Французские лётчики – Герои Советского Союза.

  7. Детские мечты Семёна Сибирина.

  8. Французские тетради(о наших путешествиях в Париж, в Нормандию).

  9. Детство, опалённое войной(об узнике детского концлагеря Бороздиной З.Д.).




Организация просветительской деятельности мемориальной комнаты


1.Публикации статей в местной, областной, российской и международной прессе.

2.Видеосюжеты на местном и региональном телевидении.

3.Сотрудничество с организациями разного уровня.

4. Переписка с другими музеями и единомышленниками.

5.Наличие страницы на школьном сайте.

6.Проведение тематических классных часов, бесед, встреч.






Курс повышения квалификации
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.