Программа деятельности музея "Истоки"МОУ СОШ №3с.Арзгир,Арзгирского района Ставропольского края

ПРОГРАММА

Деятельности музея «Истоки»

МОУ СОШ№3 с.Арзгир

Арзгирского района Ставропольского края

На 2005-2010гг

Автор:

Коновалова С.В.-

Учитель истории

Высшей категории,

Руководитель музея

«Истоки» МОУ СОШ №3

с. Арзгир, ул. Горького 31

т.2-29-17

Пояснительная записка

к Программе деятельности музея «Истоки»,

созданного на базе МОУ СОШ №3.

  Программа деятельности музея представляет собой программу деятельности музея как социального института.

  Педагог, руководитель музея, вместе с детьми работает над формированием фондов музея, его оформлением, экскурсионным обслуживанием. Актив музея имеет подготовку по программе «Историческое краеведение».

Целью данной программы является: формирование всесторонне развитой личности средствами краеведения, создание условий для самореализации социальной адаптации, оздоровления творческого развития личности. Основная цель программы – помочь ребенку сделать осознанный выбор, определиться в своих увлечениях. Развитие познавательных способностей; воспитание патриотизма, расширение кругозора, углубленное изучение истории Ставропольского края, приобретение навыков поисково-исследовательской работы с фондами музея, экскурсионных навыков – одна из проблем, решаемых программой.

        Программа деятельности музея предусматривает

                   решение следующих задач:

1.     В области образования:

- расширение и углубление знаний учащихся;

- приобретение навыков по проведению экспедиций, сбору краеведческого материала, записи воспитаний, работе с фондами музея, ведению инвентарной книги;

- составление текстов экскурсий и проведение их, умение проводить поисково-исследовательскую работу по выбранной теме;

- выработка организаторских навыков, умение вести себя в коллективе, воспитание 

     2. В области воспитания:

- патриотизма;

- содействие гармоничному развитию личности;

- формирование самостоятельности и активной жизненной позиции;

- оформление экспозиции музея «Истоки»;

- экскурсионное обслуживание посетителей музея;

- пропаганда музея в средствах массовой информации (районной газете «Заря»);

- проведение викторин, литературно- музыкальных композиций, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, участие в районных, краевых конкурсах.

     3.  В области развития:

- развитие интеллекта, умение навыков общения;

- самостоятельной работы с документами

       .

Основное содержание и механизм реализации  программы.

  1. Организационный период – подготовка проходит на базе СОШ №3. Главная его задача – знакомство с детьми, проведение инструктажа, психологическая подготовка к осуществлению поставленных программой задач.

   2. Формирование органов самоуправления и распределения обязанностей в музее.

   3. Воспитательная деятельность направлена на развитие личностных качеств детей:

- гражданственности;

- взаимопомощи;

- трудолюбия;

- толерантности.

- природосообразности, культур сообразности

    4. Пропаганда здорового образа жизни:

- профилактика вредных привычек;

- соблюдение правил безопасности в общественных местах: библиотеках, архивах, музеях.

    5. Организованно-методическая деятельность:

- дифференцированный подход к детям с учётом их возрастных и психологических особенностей;   

- проведение анализа деятельности групп на занятиях, экскурсиях, походах.

    6. Реализация программы.

   «Историческое краеведение»

 Программа «Историческое краеведение».

 - изучение истории Ставропольского края, Арзгирского района;

- изучение событий Великой Отечественной войны;

- воспитание бережного отношения к памятникам Великой Отечественной войны                

 Педагогический мониторинг. Объекты мониторинга.

    Дети: количественный и социальный компонент, образовательная деятельность, результат творческой деятельности, нравственно-психологическая результативность в детском коллективе.

    Педагоги: уровень профессиональной подготовки педагогов. Личностное отношение между педагогом и ребёнком.

    Родители: социологическое исследование социального состава семьи.

    Администрация: оценка профессионального уровня знаний, умений и продуктивности

Управленческой деятельности.

    Материально-технические обеспечения: уровень обеспеченности методической литературой, музейным оборудованием.

  Основные принципы программы.

- принцип самоуправления: проведение и подведение итогов поисково-исследовательской работы по выбранной теме. Определение самооценки деятельности воспитанника;

-принцип участия: привлечение учащихся к непосредственному участию краеведческой музейной деятельности;

-принцип гарантии выполнения государственных гарантий, направленных на укрепление

здоровья, расширение знаний по краеведению;

-принцип толерантности природосообразности.

Общие положения и направления деятельности музея «Истоки».

 Настоящее положение определяет организационно-методическую деятельность музея МОУ СОШ №3 с.Арзгир Ставропольского края.

 Программа деятельности музея планируется на 5 лет. Состав актива музея – это учащиеся школы №3 в возрасте 10-17 лет.

 Процесс организации и функционирования музея осуществляется с позиций безопасности детей на занятиях, познавательности, социализации.

 Объекты программы:

- дети 10-17 лет;

- родители;

- педагогический коллектив МОУ СОШ №3

 Субъекты программы:

- отдел образования Арзгирского районной администрации;

- Центр Детского Творчества;

- музей с. Арзгир;

- музей «История просвещения» при ЦДЮТиЭ»

- краеведческий музей им. Г. К. Праве.

                                Ожидаемые результаты:

1.     Реализация мероприятий, предусмотрены программой, позволит дать детям глубокие знания в области краеведения, музееведения.

2.     Расширение круга общения.

3.     Увеличение количества людей, занимающихся поисково-исследовательской работой.

4.     Приобретение навыков работы в архиве, с документами, необходимой литературой.  

Кадровое обеспечение.

Заведующий музеем назначается приказом директора МОУ СОШ №3.

 Организация поисково-краеведческой работы музея.

                     Музей «Истоки» СОШ №3

Предусматривает всестороннее изучение истории, культуры, быта населения Ставропольского края, Арзгирского района посредством  патриотических знаний, а также активными методами: экскурсиями, проведением мероприятий в музее, встреч с ветеранами, старожилами леса, посиделок, спектаклей.

   Цели и задачи:

   - совершенствование организации и содержания, обучения и воспитания подрастающего поколения средствами музейной педагогики и воспитания;

   - воспитание патриотизма, бережного отношения к природному и культурному наследию района, края;

   - приобщение детей к краеведческой и поисково-исследовательской  деятельности;

   - сохранение исторических памятников;

   - творческое развитие детей и их гражданское становление.

Внедрение программы позволит преодолеть предметную разобщенность, обеспечивает разнообразие социальной деятельности.

Программа призвана помочь лучше узнать свой родной край и район, глубже понять особенности истории и культуры, принять участие в полезной краеведческой деятельности, развить свои способности.

Реализация программы осуществляется на принципах добровольности, свободы выбора направлений и гармонической деятельности учащихся и педагогов.

Программа является обучающей, воспитывающей, развивающей.

Работа Совета Музея-16 человек.

В функции Совета входит:

1. Планирование работы музея.

2. Составление текстов экскурсий и их проведение.

3. Сбор и постоянное обновление, пополнение краеведческого материала для музея.

4. Запись- воспоминание ветеранов войны.

5. Построение экспозиции, изготовление макетов.

6. Сбор экспонатов для музея.

7. Поисково-исследовательская работа по программе поисково-краеведческого движения  «Отечество».

8. Учёт фондов музея, ведение инвентарной книги.

9. Участие в торжественных мероприятиях, посвященных юбилейным датам.

                       Работа Актива.

1.     Проведение инвентаризации, шифровки и первичной научной обработки в ходе поиска коллоквиума.

2.     Анализ содержания приёмов построения и оформления экспозиций музея «Истоки» по отдельным разделам, создание выставок передвижек.

3. Знакомство с постановкой массовой работы музея «Истоки», участие в проведении плановых мероприятий, спектаклей, открытых занятий, бесед, встреч.

4.Прослушивание, анализ, составление плана экскурсий.

5. Изучение и анализ литературы и источников, по выбранным экскурсионным темам.

6. Экскурсионная поездка в г. Ставрополь,  в музей им. Г.К.Праве.

7. Посещение местных музеев, встреча с работниками музеев.

8. Основные направления деятельности музея.

9. Разработка и проведение поиска по сбору краеведческого материала, текущее комплектование краеведческого материала.

10. Изучение законодательных и портативных документов о музейном фонде, о порядке сбора, учёта и хранения музейных предметов.

Поисковая работа.

1.     Собрать материал, записать воспоминания об участниках «Гражданской» войны - членах партизанского отряда А.К.Николенко, Иджилова Ивана, Муленко И.И.

2.     Углубить материал о жертвах репрессий (1930-1937г). О первом председателе колхоза «Заря новой жизни» Кузнецове Степане Васильевиче, его жене Кузнецовой Ирине Степановне.

3.     Собрать данные о владельцах солдатской кружки с надписью «в память о Турецкой войне 1914-1916г.».

4.     К 65-летию Победы над фашизмом подготовить пристендовый материал об участниках Великой Отечественной войны: Барсегян М.Х. Подлубном Н.И., Загурском Г.Б., Масько А.И., Курбашове И.Т., Никитенко В.К., Наглой Н.В., Самокиш А.Я.

5.     К 135-летию села Арзгир подготовить материал о старожилах села, истории улиц, о людях интересной судьбы: Ржевской М.Ф., Белоус М.А.и др.

                  Техническое описание музея «Истоки»

                      МОУ СОШ №3 с.Арзгир.

  Организован музей в здании школы №3. Музей состоит из двух комнат и части вестибюля ( 27 кв. м. + 39кв. м. +126 кв. м. = 192 кв. м.). Экспонаты защищены от солнечного света, т.к. отсутствуют окна. Освещение в музее электрическое: имеются два источника электрического света. Экспонаты расположены в стеклянных витринах, на стеллажах; фотографии находятся на стендах, в фотоальбомах, а также в хранилищах, хранятся в бумажных конвертах в вертикальном положении.

  В музее ведётся инвентарная книга, в которой на сегодняшний день значится 2020 единиц хранения, 90% - подлинники. Имеются панорамы о первых поселенцах Арзгира, по истории гражданской и Великой Отечественной войн. В вестибюле школы расположена экспозиция «Вехи истории», посвящённая руководителям школы, ветеранам педагогического труда, лучшим учащимся школы.

                          Положение о музее «Истоки»

        Арзгирского района (школьном музее).

                         I. Общее положение:

1.1.          Школьный музей «Истоки» является структурным подразделением школы. Независимо от формы собственности, действующей на основании закона РФ «Об образовании», а в части учета и хранения фондов – федерального закона «О музейном фонде РФ и музеях РФ»;

1.2.          Музей организуется в целях воспитания, обучения, развития и социализации учащихся;

1.3.          Профиль и функции музея определяются задачами образовательного учреждения.

                         II. Основные понятия:    

Профиль музея – история села Арзгир, история школы №3. Специализация музейного собрания: в музее собраны предметы и документы, связанные с основанием села, первых   поселенцах, историей Гражданской  и Отечественной войн, развитием хозяйства, бытом и традициями жителей села, историей школы; собираются подлинные фотодокументы, которые являются культурным наследием нашего района;

2.2. Музейный предмет - памятник материальной, духовной, исторической культуры. Каждый предмет материальной культуры, поступивший в музей школы, фиксируется в инвентарной книге;

2.3. Музейное собрание ~ научно-организованная совокупность музейных предметов и научно-вспомогательных материалов;

2.4. Комплектование музейных фондов - музей школы должен активизировать деятельность по выявлению, сбору, учету и научному описанию музейных предметов;

2.5. Инвентарная книга - это основной документ учета музейных предметов;

2.6. Экспозиция - выставленные на обозрение в определенной системе музейные предметы (экспонаты).

III Организация деятельности музея:

3.1. Организация музея "Истоки" МОУ СОШ №3 является результатом краеведческой, экскурсионной работы учащихся и педагогов. Музей создается по инициативе учащихся, родителей, общественности;

3.2. Учредителем музея является общеобразовательное учреждение, в котором организуется музей, в данном случае МОУ СОШ №3. Учредительным документом музея «Истоки» является приказ школы об его организации, издаваемый руководителем школы, в котором находится музей;

3.3. Деятельность музея регламентируется положением, утвержденным руководителем данного образовательного учреждения МОУ СОШ №3;

3.4. Обязательные условия для создания музея:

- музейный актив из числа учащихся и педагогов;

- собранные и зарегистрированные в инвентарной книге музейные предметы;

- помещение и оборудование для хранения и экспонирования музейных предметов;

- музейная экспозиция;

- устав (положение) музея, утвержденный руководителем образовательного учреждения.

                     Функции музея:

4.1. Основными функциями музея являются:

- документирование истории, культуры родного края путем выявления, сбора, изучения и хранения музейных предметов;

- осуществление музейными средствами деятельности по воспитанию, обучению, развитию учащихся;

- организация культурно-просветительской, информационной деятельности;

- развитие детского самоуправления.

 Утверждаю

Директор МОУ СОШ №3

_________И. Н. Лахно

План работы музея «Истоки»

№ п п	Мероприятия	Сроки	Ответственный
1	Подготовить музей к приему посетителей, установить режим работы	сентябрь	Коновалова С.В.
2	Создать актив музея	сентябрь	Коновалова С.В.
3	Подготовить экскурсионно-лекционный материал	сентябрь октябрь	Коновалова С.В.
4	Создать лекторскую группу музея	сентябрь октябрь	Коновалова С.В.
5	Составить график проведения экскурсий в школьный музей, музей истории села, Просвещения (ЦДЮТиЭ)	сентябрь январь май	Коновалова С.В.
6	Постоянно накапливать музейный материал для обмена опытом с другими музеями района	в течение года	Активисты Коновалова С.В.
7	Проводить патриотическую работу в музее под девизом: «Никто не забыт, ничто не забыто», посвященную 65-летию Победы в Великой Отечественной войне	апрель май	Коновалова С.В.
8	Разработать цикл экскурсий о вкладе арзгирчан в Великую Победу	в течение года	Коновалова С.В.
9	Провести тематические экскурсии: “Козлов О.А. – Герой России из Арзгира”, “Закалюка Анатолий – воин-интернационалист, участник Афганской войны”, “Они дошли до Берлина” (об участниках Великой Отечественной войны)	апрель май	Активисты Лекторская группа Коновалова С.В.
10	Организовать проведение классных часов по истории Великой Отечественной войны	май	Лекторская группа
11	Проводить литературно-музыкальные композиции, “Арзгирские чтения”	в течение года	Активисты
12	Организовать передвижные выставки “Память, которой не будет забвенья”	май	Коновалова С.В.
13	Проводить беседы об участии арзгирчан в «горячих точках»	в течение года	Лекторская группа
14	Организовать переписку с музеями района, архивами, интересными людьми	в течение года	Коновалова С.В.
15	Принять участие в смотре – конкурсе среди музеев	в течение года	Активисты
16	Проводить научно-исследовательскую работу, принимать участие в конкурсе туристско-краеведческого движения «Отечество»	март	Коновалова С.В.
17	Подготовить и написать творческую работу, рефераты по истории села, школы	в течение года	Коновалова С.В. Активисты
18	Собрать материал о старожилах села для стенда: «Твои люди, Арзгир»	март-апрель	Коновалова С.В.
19	Продолжить сбор материала по истории улиц Арзгира	в течение года	Коновалова С.В.
20	Организовать посещение ветеранов войны и труда на дому, записывать их воспоминания	в течение года	Активисты
21	Организовать адресную помощь ветеранам войны и труда	в течение года	Коновалова С.В.
22	Организовать встречи с ветеранами войны и труда	в течение года	Коновалова С.В.
23	Организовать уроки мужества к юбилейным датам, конференции	май	Коновалова С.В. Диденко Е.И.
24	Собирать материал по истории школы.	в течение года	Активисты
25	Собирать материал по теме “Твои, Россия, сыновья” (Выпускники МОУСОШ№3, которые служили в армии и избрали профессию «Родину защищать»)	апрель	Коновалова С.В.
26	Обновить стенд: «Медалисты школы»	ноябрь	Активисты
27	Выступать с самыми интересными материалами на родительских собраниях, классных часах	в течение года	Коновалова С.В.
28	Организовать публикации по работе музея через газету «ЗАРЯ»	в течение года	Коновалова С.В. Активисты

Заведующая музеем __________  Коновалова С.В.