Программа деятельности поискового отряда "Наследие" музея "Истоки" МБОУ СОШ №3 с Арзгир Ставропольского края

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 3 с.Арзгир

Арзгирского района Ставропольского края

                                                                                Утверждаю:             

Директор МБОУ СОШ №3

с. Арзгир

__________/Лахно  И.Н./

Приказ №192 от29.08.2012г.

Согласованно:

Зам. директора по УВР

 МБОУ СОШ №3

с. Арзгир

_________/А.Н.Жила./

29.08.2012 г.

Согласованно:

Руководитель МО

Л.В. Загоруйко

протокол № 1от 27.082012г        

Программа деятельности

поискового отряда «Наследие»

 Составитель:

Коновалова С.В., высшая

                                                         квалификационная  категория,

учитель истории и обществознания

МБОУ СОШ №3.

 с. Арзгир, ул. Горького, 31А

2012-2013 учебный год.

Программа

поискового  отряда

«Наследие»

Срок реализации – 2012-2017 г.г.

Участники программы - учащиеся 5-10 классов

1. Пояснительная записка

Программа ориентирована на учащихся 5-10-х классов. Программа учитывает социальный заказ, со стороны общества микросоциума, опирается на данные анализа состояния образовательного и воспитательного пространства и прогноза ее развития.

2. Актуальность и значимость программы

Учитывая традиции и возможности школы, уровень подготовки педагогического коллектива, желания и интересы детей и родителей, а также опыт, накопленный другими детскими учреждениями и организациями, педагогический коллектив МБОУ СОШ № 3 разработал свою программу, содержание которой ориентировано на обеспечение отдыха и занятости  учащихся в условиях общеобразовательной школы.

Цель:	Создать условия для углубления знаний и умений по истории и краеведению заинтересованных учащихся, поддержать  творческий рост учащихся
Задачи:	- развитие творческих и исследовательских навыков учащихся; - сбор, накопление, систематизация краеведческого материала; - расширение и углубление знаний школьников о родном селе;роднойшколе - формирование гражданского самосознания; - воспитание патриотизма, гуманизма, других нравственных и культурных ценностей; - привитие навыков культурной организации свободного времени.
Принципы	В основу деятельности положен ряд принципов: - применение учебно-исследовательского метода, включающего в себя краеведение как основу развития интересов и способностей детей; - связь с уроками, со всем учебно-воспитательным процессом школы; - общественно-полезная направленность работы; - связь с местной общественностью.

3. Содержание программы

Содержание программы реализуется через основные направления и формы воспитательной работы:

1) образовательно-познавательное:

-лекции по музееведению;

- посещение музеев, выставок;

- посещение школьной библиотеки и районной библиотеки по микрорайону;

- экскурсионные маршруты по селу и краю;

- поисковая деятельность;

2) спортивно-оздоровительное:

      - спортивно массовые мероприятия;

- туристические маршруты;

- организация и проведение коллективных творческих дел;

- проведение ролевых игр;

- организация и проведение различных конкурсов, викторин.

.

4. Механизм реализации

№	Организация деятельности	Сроки	Ответственные
	Создание оргкомитета из учителей истории, классных руководителей 5-10-х классов; Проведение организационно-обучающего семинара с педагогами	сентябрь	Зам. директора по ВР
	Составление списков учащихся, желающих заниматься	октябрь	Классные руководители 7-10-х классов
	Подготовка и утверждение программы	октябрь	Зам. директора по ВР Учитель истории
	Составление и утверждение плана работы	В начале года	Учитель истории
	Составление расписания занятий и мероприятий.	Сентябрь-октябрь	Учитель истории
	Организация работы поискового отряда; .	В течение года	Коновалова С.В.

5.Ожидаемые результаты реализации программы

1.          Пополнение знаний учащихся по истории и краеведению.

2.          Исследование и описание результатов поисковой работы, дополнение и уточнение фактов, анализ собранных документов, а также размещение материалов в  школьном музее по основным экспозициям Развитие интересов и способностей детей позволит формирование навыков культурной организации свободного времени и навыков здорового образа жизни.

3.          Сохранение и укрепление здоровья детей.

6. Содержание деятельности поискового отряда

«Наследие»

Дата	Мероприятие	Ответственные
Сентябрь сентябрь в течение года 1раз в неделю По необходимости	1. «Давайте познакомимся». Создание отряда. Выбор актива. 2.Анкетирование учащихся .2.Работа на местности: сбор экспонатов 3.Работа в группах анализ собранных экспонатов, документов 5.Работа по заданиям школьного музея Поисковая работа. - Работа в районном архиве. - Работа в районной библиотеке. - Работа в районном отделе ЗАГС. - Работа с документами в районной и сельской администрации Запись воспоминаний выпускников, учителей прошлых лет, их родных,  очевидцев событий, ветеранов труда и войны, переписка. - Поиск материалов и документов об учителях и директорах погибших  в годы Великой Отечественной войны. - Поиск бывших учителей, выпускников школы, переписка с ними. - встреча с ветеранами Великой Отечественной войны, их родственниками,  запись воспоминаний о войне или о ветеране. Оформление экспозиций и разделов музея.  1. Летопись Великой Отечественной войны… - «Герои Советского Союза – наши земляки»  - Герои Великой Отечественной войны» - «Участники трёх войн» - о ветеранах войны …. - Книга памяти «Никто не забыт, ничто не забыто!  - 2. История школы: - «Школа в годы войны» «История школы в 50е годы» - «История школы в 60е годы» - «История школы в 70е годы» - Альбомы по истории школы - Летопись школы: праздники и будни. 3. История в лицах… (это учителя, ученики) «Герои нашего времени» - Выпускники  школы. - Классные летописи 4. История пионерской и комсомольской организации школы: - пионерская организация в 60 – 70е годы - комсомол в истории школы- (самое начало) Просветительская работа. 1. Проведение экскурсий и бесед по темам: - История школы - Летопись Великой Отечественной войны - Воины - интернационалисты экскурсия по селу «Формирование исторической судьбы Арзгира»	Коновалова С В
	5..Проектная деятельность учащихся по созданию Книги памяти  «Герои живут среди нас» 6.Работа в группах по оформлению экспозиций	Коновалова С.В.

7. Используемая литература:

1. Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Туризм и краеведение. Москва «Просвещение» 1982 год.

2. Туристско-краеведческие кружки в школе. Методические указания для руководителей. Под редакцией В.В.Титова. Москва «Просвещение» 1988 год.

План поискового отряда «Наследие»

 на 2012-2013учебный год

Время проведения	Содержание занятия
05.09	Давайте познакомимся. Создание отряда. Выборы актива.
06.09	Обсуждение и утверждение Программы и плана работы отряда.
12.09	Изучение материалов школьного музея  по истории села.
13.09	Изучение материалов школьного музея  по истории школы.
19.09	Гордость школы- выдающиеся выпускники школы.
20.09	Просмотр презентации «Твои, Россия, сыновья». Задание собрать материал о своих родственниках, которые служат в армии(выпускниках нашей школы)
26.09	Ветераны педагогического труда. Изучение материалов школьного музея.
27.09	Ветераны педагогического труда. Посещение Покотило  Раисы Алексеевны. Запись воспоминаний.
03.10	Ветераны педагогического труда. Посещение Анастасовой Екатерины Ивановны-учителя математики.
04.10	Ветераны педагогического труда. Посещение Запорожец Сергеевны. Беседа о первом  выпуске1992года новой средней школы.
10.10	Ветераны педагогического труда. Посещение Польченко Татьяны Трофимовны. Беседа по истории школы.
11.10	Ветераны педагогического труда.  Собрать материалы о педагогической деятельности Медведевой Валентине Прокопьевне.
17.10	Ветераны педагогического труда. Харыба Валентина Михайловна. Беседа по истории школы.
18.10	Ветераны педагогического труда Крикунов Геннадий Николаевич. Беседа по истории школы. Спортивные достижения учащихся.
24.10	Ветераны педагогического труда. Собрать материалы о педагогической деятельности Голубничего  Владимира Илларионовича- директоре МОУ СОШ №3.
25.10	Ветераны педагогического труда. Собрать материалы о педагогической деятельности Коваленко Элеоноры Яковлевны (директор восьмилетней школы).
07.11	Ветераны педагогического труда. Собрать материалы о педагогической деятельности Вагаповой Нины Николаевны.
08.11	Ветераны педагогического труда. Моисеенко Надежда Дмитриевна.  Беседа по истории школы.
14.11	Выпускники школы- замечательные люди
15.11	Выпускники школы-«Герои нашего времени»
21.11	Выпускники школы- «Школа в годы войны». Работа в архиве школы.
22.11	Выпускники школы- «Школа в годы войны» Работа с документами в районной и сельской администрации
28.11	Выпускники школы- Герои Великой Отечественной войны» Работа с документами в районной и сельской администрации
05.12	Выпускники школы- ««История школы в 50е годы».  Работа с документами в районной и сельской администрации.
06.12	Выпускники школы-  «История школы в 60е годы» Работа с документами в районной и сельской администрации.
12.12	Выпускники школы- Альбомы по истории школы Работа в архиве школы. Работа в районном отделе ЗАГС
13.12	Выпускники школы- Альбомы по истории школы Работа в архиве школы. - Работа в районном архиве.  Работа в районном отделе ЗАГС
19.12	Выпускники школы- « История школы в 70е годы». Работа в архиве школы.
20.12	Выпускники школы- « История школы в 70е годы». Работа в архиве школы.
26.12	Выпускники школы- Летопись школы: праздники и будни.  Работа в районной библиотеке.  Работа в районном отделе ЗАГС
27.12	Выпускники школы- Летопись школы: праздники и будни. Работа в районной библиотеке. Работа в районном отделе ЗАГС