УТВЕРЖДАЮ:
ДИРЕКТОР МБОУ «ГИМНАЗИЯ №2»
___________
Т.Л.СЕРЕДОВСКИХ
ПРИКАЗ № ______ОТ
«____»______2012г.
Программа деятельности
Уголка Боевой и Трудовой Славы
муниципального бюджетного
общеобразовательного
учреждения «Гимназия №2»
Автор программы: Шалафаст О.И.
Нижневартовск
2012 г.
Содержание
1.Информационная
карта-------------------------------------------------------------2
2.Пояснительная
записка-------------------------------------------------------------4
4.Обоснование
актуальности программы-----------------------------------------7
5.Концептуальные
основы------------------------------------------------------------8
6.Основные
направления деятельности--------------------------------------------9
7.Кадровое
обеспечение--------------------------------------------------------------13
8.План
реализации программы -----------------------------------------------------15
9.Механизм
реализации программы-----------------------------------------------21
10.Ожидаемые
результаты-----------------------------------------------------------22
ИНФОРМАЦИОННАЯ
КАРТА
Уголка
Боевой и Трудовой Славы (музейной комнаты)
МБОУ
«Гимназия №2»
расположенной
на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
(по
состоянию на 01.01.2012г.)
1.
|
Название
образовательного учреждения
|
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение «Гимназия №2»
|
2.
|
Юридический
адрес
|
628624,Российская
Федерация, Тюменская область,
Ханты-Мансийский
автономный
округ,
г.
Нижневартовск, ул. Дружбы народов, 19а
|
3.
|
ФИО
(полностью) директора, телефон (с кодом)
|
Середовских
Татьяна Леонидовна
(8
3466) 46-61-90
|
4.
|
ФИО
(полностью) руководителя Уголка Боевой и Трудовой Славы (музейной комнаты),
телефон (с кодом)
|
Шалафаст
О.И., Хисаметдинова З.Г.
(
8 3466) 46-61-90
|
5.
|
Электронный
адрес.
Наличие
собственного сайта (адрес)
|
gimnazia2nv@
gimnazia2nv@mail.ru
gimnazia2nv@yandex.ru Сайт:
86gym2-nv.edusite.ru
Сайт:86gym2-n
86g
|
6.
|
Количество
обучающихся, постоянно работающих в Уголке Боевой и Трудовой Славы
(музейной комнате)
|
12 человек
|
7.
|
Краткая
историческая справка о создании и развитии Уголка Боевой и Трудовой Славы
(музейной комнаты) МБОУ «Гимназия №2»
|
Уголок Боевой и Трудовой
Славы МБОУ «Гимназия №2» создан в 2010 году. Основу экспозиции школьного
уголка Боевой и Трудовой Славы составил материал, собранный учителями и
учащимися 1 -11 классов школы, подаренный участниками боевых действий -
родителями учащихся школы и жителями 15 микрорайона. В фонде Уголка
Боевой и трудовой Славы - фотографии, награды участников военных действий и
демобилизованных военнослужащих Российской Армии, форма военнослужащих
Российской Армии, фотоальбомы « Живые страницы Воинской Славы», альбомы и
папки, содержащие переписку учащихся школы с участниками военных действий.
Модели военной техники,
юбилейные экспонаты, художественная литература и материалы СМИ о героях
военных действий, тружениках тыла, и проч.
Основные направления
экспозиции Уголка Боевой и
Трудовой Славы МБОУ «Гимназия №2»:
1.
Экспонаты, подаренные военнослужащими ( выпускниками,
родителями учащихся, родственниками сотрудников школы) - участниками
военных действий в Афганистане, Чечне.
2. Фотоматериалы о ветеранах ВОВ – жителях 15 микрорайона города Нижневартовска,
подшефных школы.
3. Материалы СМИ и личные документы участников военных действий по
теме «Фронт в тылу врага» (цитаты из газет о жизни тружеников тыла
периода ВОВ 1941 -1945г.г.).
4. Материалы о Героях Советского Союза
5. Материалы о выпускниках
школы - военнослужащих Российской Армии.
6. . Материалы о героях
труда.
|
8.
|
Направления
деятельности Уголка Боевой и Трудовой Славы (музейной комнаты) МБОУ
«Гимназия №2»
|
1. Работа
с музейным фондом
2. Развитие сетевого взаимодействия
3. Поисковая, исследовательская работа.
4. Профориентационная деятельность
5. Экспозиционная работа
6. .Экскурсионная деятельность
7. Познавательно-творческая деятельность
8. Работа с ветеранами.
9. Организационная работа
.
|
9.
|
Программа
деятельности Уголка Боевой и Трудовой Славы (музейной комнаты) (название,
автор, где рассмотрена, с кем согласована, кем утверждена, год издания)
|
Программа
деятельности Уголка Боевой и Трудовой Славы «Возрождение». на период до 2014 года. Автор: заместитель
директора по учебной работе Шалафаст О.И. Программа рассмотрена на АМС
гимназии, согласована с зам.директора по ВР, утверждена приказом по школе.
|
10.
|
Наличие в
Уголке Боевой и Трудовой Славы (музейной комнате) МБОУ «Гимназия №2»
материалов, собранных учащимися в походах и экспедициях в результате
поисковой работы
|
Имеются
экспонаты, найденные при раскопках в Волгоградской области городским
поисковым отрядом «Самотлор»
|
11.
|
Наличие в
Уголке Боевой и Трудовой Славы (музейной комнаты) МБОУ «Гимназия №2» фонда
подлинных памятников
|
Фонд подлинных экспонатов составляет 87
экземпляров
|
12.
|
Проведение
экскурсионной и просветительской работы, использование экспозиций и
материалов Уголка Боевой и Трудовой Славы (музейной комнаты) МБОУ «Гимназия
№2» на уроках, факультативных занятиях
|
Экскурсии по темам:
1.Исторические
события Вооружённых сил России.
2.
Они защищали Родину ( о героях войны, ветеранах ВОВ, проживающих в 7А
микрорайоне).
3.
Они служили в Афганистане( личные вещи, фотографии, переписка участников
военных действий в Афганистане) .
4.
Они служили в Чечне ( личные вещи, фотографии, переписка участников военных
действий в Чечне).
5.
Выпускники школы – защитники Отечества.
6.
Родители учащихся школы – защитники Отечества.
7.
Труженики родного края - Герои Труда.
8.
Великие полководцы России.
9.
Мой город - моя Югра.
10.
Юбилейная продукция к юбилейным датам.
Экспозиции Уголка Боевой и Трудовой Славы используются при проведении
классных часов, Уроков Мужества , уроков истории, литературы.
|
II. Пояснительная записка
Процесс воспитания в современном российском обществе в условиях экономического
и политического реформирования, в ходе которого существенно изменилась
социокультурная жизнь детей и молодежи, принципы функционирования
образовательных учреждений, средств массовой информации, молодежных
объединений и организаций.
Происходящие процессы выдвинули ряд важных качественно новых задач по созданию
суверенного, экономически развитого, цивилизованного, демократического
государства. Это предполагает необходимость формирования у граждан и прежде
всего у подрастающего поколения высоких нравственных, морально-психологических
и этических качеств, среди которых важное значение имеют гражданственность,
патриотизм, ответственность за судьбу Отечества и готовность к его защите.
Программа
деятельности уголка Боевой и Трудовой Славы ориентирована на повышение статуса
патриотического воспитания в образовательных учреждениях всех уровней.
Школьный уголок Боевой и Трудовой Славы призван способствовать формированию
гражданско-патриотических качеств, расширению кругозора и воспитанию
познавательных интересов и способностей, овладению учебно-практическими
навыками поисковой, исследовательской деятельности, способствовать
совершенствованию учебно-воспитательного процесса средствами дополнительного
образования.
Уголок Боевой и Трудовой Славы выполняет образовательно-воспитательную,
исследовательскую, охранную, коммуникативную, профориентационную и др. функции.
Школьный Уголок Боевой и Трудовой Славы является одной из форм дополнительного
образования. Одним из основных направлений деятельности муниципального
бюджетного учреждения «Гимназия №2» в настоящее время является « Организация
образовательного пространства, способствующего саморазвитию и самореализации
учеников и учителей в процессе совместной деятельности». Школьный уголок Боевой
и Трудовой Славы расширяет это пространство в процессе организации своей
работы, которая способствует развитию сотворчества, активности,
самостоятельности учащихся в процессе сбора, исследования, обработки,
оформления и пропаганды историко-краеведческих материалов, имеющих
воспитательную и научно-познавательную ценность.
Концепция создания и развития школьного уголка Боевой и Трудовой Славы
разработана с учетом воспитательной стратегии МБУ «Гимназия №2» на основе
анализа школьных программ основного и дополнительного образования.
V.
Цель и задачи
Цель:
■ создание условий для формирования системы
гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания учащихся, для
формирования социально-активной личности гражданина и патриота, обладающей
чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству,
своему народу и готовностью к его защите.
Задачи:
■ проведение поисково-исследовательской,
профориентационной и познавательно-творческой работы;
■ развитие самоуправления учащихся;
■ приобщение к здоровому образу жизни;
■ повышение уровня воспитанности;
■ развитие личности гражданина и патриота;
■ повышение правовой культуры учащихся
■ повышение мотивации к изучению исторического наследия
страны;
■ пополнение фонда Уголка;
■ использование материалов Уголка в учебно-воспитательной
деятельности школы и дополнительном образовании.
III.
Обоснование актуальности
Актуальность разработки программы
подтверждается событиями последнего времени, а это:
1.экономическая дезинтеграция;
2.социальная дифференциация общества;
3.девальвация духовных ценностей.
Вышеуказанные факторы оказали негативное
влияние на общественное сознание большинства и возрастных групп населения
города, страны, резко снизили воспитательное воздействие российской культуры,
искусства, образования как важнейших факторов формирования патриотизма
Стала
более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского
патриотического сознания.
Объективные и субъективные процессы
существенно обострили национальный вопрос. Патриотизм стал перерождаться в
национализм. Во многом утрачено истинное значение и понимание
интернационализма. В общественном сознании получило широкое распространение
равнодушие, эгоизм, индивидуализм, цинизм, немотивированная агрессивность,
неуважительное отношение к государству, социальным институтам.
Появилась устойчивая тенденция
падения престижа военной и государственной службы
В этих условиях очевидна неотложность решения острейших проблем патриотизма как
основы консолидации общества и укрепления государства.
Вследствие посткризисных явлений, присутствующих в
социально-экономической, политической культурной жизни, требуется повысить
уровень воспитания подрастающего поколения. Тревогу вызывает одно из ключевых
направлений этой деятельности – создание условий для воспитания и развития
личности гражданина и патриота России, готового и способного отстаивать ее
интересы. В связи с этим проблема патриотического воспитания детей и молодежи
становится одной из актуальнейших. Вместе с тем она обретает новое звучание и
соответственно новые подходы к ее решению как составной части целостного
процесса социальной адаптации, жизненного самоопределения и становления
личности.
Деятельность Уголка Боевой и Трудовой Славы
является одним из условий, а также новым подходом в воспитании и развитии
личности гражданина и патриота России.
IV.
Концептуальные основы
Одним из основных направлением деятельности МБУ «Гимназия №2» является
«организация образовательного пространства, способствующего саморазвитию и
самореализации учеников и учителей в процессе совместной деятельности»
Деятельность Уголка Боевой и Трудовой Славы,
по-нашему мнению, способствует расширению этого пространства, повышению
общего уровня воспитанности учащихся, развитию личности гражданина и
патриота, повышению интереса к изучению истории России, повышению правовой
культуры учащихся, развитию сотворчества, активности, самостоятельности,
профориетации, пропаганде историко-краеведческих материалов, имеющих
воспитательную и научно-познавательную ценность. В результате деятельности
Уголка Боевой и Трудовой Славы учащиеся приобретают навыки поисковой и
исследовательской работы, приобщаются к культурному и историческому наследию
прошлого.
Основные
направления экспозиционной деятельности Уголка Боевой
Трудовой
Славы:
Постоянные
экспозиции:
1.Великая
Отечественная война. Экспозиция «И помнит мир спасенный…»
2. Афганская и
Чеченская войны. Экспозиция «Они знали, что такое честь, достоинство и
совесть».
3. На службе
Отечеству. Экспозиция «Есть такая профессия – Родину защищать».
Сбор
экспонатов, материалов, личных вещей ветеранов, участников локальных войн,
творческих работ учащихся, педагогов, разработок викторин, конкурсов,
литературно-музыкальных композиций на военно-патриотические темы.
V.Основные направления деятельности
1.Работа с музейным фондом
Активисты уголка Боевой и Трудовой Славы ведут
работу по учету и хранению экспонатов и материалов, систематизируют материалы
по определенной тематике, оформляют витражи, ведут летописи, обрабатывают
полученные от поисковиков материалы, готовят экспозиции, выставки.
2. Развитие сетевого взаимодействия
Программа
деятельности Уголка Боевой и Трудовой Славы МБУ «Гимназия №2»
предусматривает сотрудничество со многими общественными и культурными
учреждениями и организациями города Нижневартовска.
В рамках реализации данной Программы планируется посещение
музеев, Уголков Боевой и Трудовой Славы других общеобразовательных учреждений,
работа с Активом учащихся школ, сотрудничество с Советом ветеранов Великой
Отечественной войны города Нижневартовска, с Советом ветеранов Афганской войны
по сбору материалов, экспонатов в Уголок Боевой и Трудовой Славы; проведение
совместных мероприятий, встреч с воинами-интернационалистами, проведение
совместных мероприятий, встреч с ветеранами Великой Отечественной войны,
тружениками тыла, детьми войны и узниками концлагерей; сотрудничество с городским
хором ветеранов «Красная гвоздика», с городским клубом ОМОН, с городским
поисковым отрядом «Самотлор»; сотрудничество с центральной городской
библиотекой с целью пополнения фонда Уголка материалами музейного значения; написание
статей в газеты г.Нижневартовска о деятельности школьного Уголка Боевой и
Трудовой Славы; создание информационных стендов о предоставляемых
образовательных услугах высшими и средними военными учреждениями, о правилах
приема в учреждения; связь с общественными организациями и культурными
учреждениями через сеть интернета; размещение материалов о деятельности Уголка
на сайте гимназии.
3.Поисковая, исследовательская работа
В рамках реализации Программы планируется продолжить
сбор экспонатов, материалов о жизни и подвигах ветеранов Великой
Отечественной войны, ветеранов Афганской и Чеченской войн, которые проживают
в микрорайоне, закрепленном за школой, а также о родителях и родственниках
учащихся школы, бывших выпускниках, проходивших службу в рядах Советской и Российской
армий. Продолжить сотрудничество обучающихся гимназии с городским поисковым отрядом
«Самотлор».
Планируется создание поискового отряда из состава
обучающихся 6-7 классов для проведения поисковой работы по направлению: «
Героические имена на обелисках».
4.Профориентационная деятельность
Программа предусматривает деятельность Активистов
Уголка совместно с Советом Старшеклассников по проведению диспутов о службе в
армии, классных часов и уроков мужества о героях России, участие в
военизированных играх, проведение встреч с бывшими военнослужащими, поддержка
связи с высшими и средними военными учебными заведениями, тесное сотрудничество
с библиотеками города и профориентационныи Центром города, с Военным
комиссариатом города Нижневартовска.
5.Экспозиционная работа
В Уголке Боевой и Трудовой Славы оформлены и работают постоянные
экспозиции:
1.«Есть
такая профессия – Родину защищать». Экспозиция
рассказывает о службе в рядах Советской и Российской армий выпускников нашей
школы, родителей учащихся. Представлены фотографии, личные вещи, записные
книжки, награды. Представлены также материалы о готовности юношей школы к
службе в армии. Собраны материалы по празднованию Дня защитника Отечества,
которые используются при подготовке классных и общешкольных мероприятий.
2.«Из
истории Вооруженных сил России». Экспозиция
рассказывает об истории создания Вооруженных сил, об истории создания морского
флота. В экспозиции представлены макеты современных боевых самолетов,
вертолетов, бронетранспортеров, БМП. Учащимися школы изготовлены макеты
парусных кораблей, представлены материалы об истории создания боевых машин. В
экспозиции представлена эмблема Вооруженных сил России, творческие работы
учащихся о великих полководцах страны, о Днях Боевой Славы и др.
3.«Они
знали, что такое честь, достоинство и совесть». Экспозиция
рассказывает об истории Афганской и Чеченской войн. В экспозиции представлены
фотографии, награды, личные вещи участников локальных войн, имеется подшивка
газет 91-92 г «Контингент» воинов-интернационалистов, представлены разработки
Уроков мужества, которые используются активно классными руководителями,
учащимися, вызывают большой интерес творческие работы учащихся «Афганистан
болит в душе моей…»
4.«И
помнит
мир спасенный…».
Экспозиция посвящена Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. В экспозиции
представлены фотодокументы, биографический материал о
ветеранах Великой Отечественной войны, тружениках тыла,
которые закреплены за школой, собран материал о
ветеранах войны г.Нижневартовска, награды, удостоверения,
военные билеты ветеранов, юбилейные блюда, патроны
времен Великой Отечественной войны и др.экспонаты. Широко
представлены собранные учащимися летописи семей,
участвовавших в войне 41-45 гг., Экспозиция рассказывает
о шефской работе учащихся школы: о встречах с ветеранами
в , о посещении их на дому, о поздравлении ветеранов с
памятными, юбилейными датами.
5.
«Мы вместе».
Экспозиция рассказывает о сотрудничестве МБУ «Гимназия
№2» с Советом ветеранов Великой
Отечественной войны города Нижневартовска, с Советом ветеранов Афганской войны
по сбору материалов, экспонатов в Уголок Боевой и Трудовой Славы; о проведении
совместных мероприятий, встреч с воинами-интернационалистами, проведении
совместных мероприятий, встреч с ветеранами Великой Отечественной войны,
тружениками тыла, детьми войны и узниками концлагерей; о сотрудничестве с
городским хором ветеранов «Красная гвоздика», с городским клубом ОМОН, с
городским поисковым отрядом «Самотлор»
Активисты
уголка Боевой и Трудовой Славы пополняют постоянные экспозиции новыми
экспонатами, создают летописи, альбомы, изучают материалы музейного значения,
готовят выставки.
6.Экскурсионная деятельность
Направление
данной деятельности предусматривает разработку экскурсий по определенным темам,
подготовку учащихся-экскурсоводов, проведение экскурсий для учащихся младших
классов, гостей школы.
7.Познавательно-творческая деятельность
В
рамках реализации данного направления Программы предусматривается участие
в научно-проектной, исследовательской деятельности, написание творческих работ
(стихов, сочинений), составление сборников творческих работ учащихся на военно-патриотические
темы, разработку проектов, презентаций, участие в школьных и городских
конкурсах по гражданско-правовой тематике, разработку содержания обзорных и
тематических экскурсий по экспозиции Уголка.
8. Работа с ветеранами
Данное
направление предусматривает оказание шефской помощи ветеранам, проведение
встреч с ветеранами Великой Отечественной войны, тружениками тыла, проведение
совместных заседаний Актива уголка Боевой и Трудовой Славы с Советом ветеранов,
с Советом ветеранов Афганской войны. Оформление сборников воспоминаний
ветеранов, организация поздравлений к праздничным и памятным датам.
9.Организационная работа
Организация
различных мероприятий согласно плану воспитательной работы в рамках
патриотической, оборонно-массовой и спортивной работы.
VI.
Кадровое обеспечение
1.Руководители Уголка Боевой и
Трудовой Славы –
О.И. Шалафаст,
заместитель директора,
учитель литературы,
З.Г. Хисаметдинова, учитель истории,
В.С. Грязнов, преподаватель-организатор ОБЖ
2. Творческая группа педагогов:
- Хамитова О.С., преподаватель ОБЖ;
- Габдрахимива Г.И., социальный педагог;
- Четина Р.М., учитель истории;
- Строчинская Д.С., учитель истории;
- Мартынова А.В., руководитель МО классных руководителей
старшего звена;
- Канафиева Г.А., руководитель МО классных руководителей
среднего звена;
- Кузнецова Л.Е., руководитель МО классных руководителей
1-2 классов;
- Китаева Н.И., руководитель МО классных руководителей
3-4 классов.
- Волкова Н.П., библиотекарь школы.
3. Актив уголка Боевой и Трудовой Славы:
- Сатинова Мария , 5а класс;
- Казиев Алан, 6а класс;
- Арманшина Катя, 7а класс;
- Мирзаева Алина, 7а класс;
- Шолгина Анна, 7а класс;
- Байназарова Акмарал, 7а класс;
- Архипова Настя, 8а класс;
- Мирошников Сергей, 9б класс;
-Захарова Наталья,9б класс;
- Юрина Татьяна, 9б класс;
- Янковская Люба, 9б класс;
- Миншакиров Эмиль, 10 б класс.
4. Координатор Уголка Боевой и Трудовой Славы – Чиглинцева Л.Н, заместитель директора по
воспитательной работе.
VII.План работы Уголка Боевой и Трудовой Славы
на 2012-2014 годы
|
№ п/п
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Содержание
|
Ответственные
|
Работа с музейным фондом
|
1
|
Выявление, отбор, приобретение предметов музейного
значения
|
В течение 2012 года
|
Работа Актива Уголка с классными руководителями,
родителями учащихся по сбору экспонатов, фотоматериалов, архивных документов,
видео и ауди материалов.
|
Актив Уголка, педагог-организатор, творческая группа
педагогов.
|
|
2
|
Учет, систематизация и хранение экспонатов, материалов
музейного значения»
|
В течение 2012 года
|
ведут работу по учету и хранению экспонатов и
материалов, систематизируют материалы по определенной тематике, оформляют
витражи, ведут летописи, обрабатывают полученные от поисковиков материалы ,
готовят экс позиции, выставки.
|
Актив Уголка, педагог-организатор
|
Развитие сетевого взаимодействия
|
1
|
Связь Уголка Боевой и Трудовой Славы с музеями,
Уголками других общеобразовательных учреждений
|
В течение 2012-2014 гг.
|
Посещение музеев, уголков других общеобразовательных
учреждений, работа с Активом учащихся школ.
|
Руководитель Уголка, актив Уголка.
|
|
2.
|
Связь Уголка Боевой и Трудовой Славы с Советом
ветеранов Афганской войны
|
В течение 2012-2014 гг.
|
Сотрудничество с Советом ветеранов Афганской войны по
сбору материалов, экспонатов в Уголок Боевой и Трудовой Славы. Проведение
совместных мероприятий, встреч с воинами-интернационалистами
|
Руководитель Уголка, актив Уголка.
|
|
3.
|
Связь Уголка Боевой и Трудовой Славы с городским
Советов ветеранов Великой Отечественной войны
|
В течение 2012-2014 гг
|
Сотрудничество с Советом ветеранов Великой
Отечественной войны с целью пополнения фонда Уголка материалами,
экспонатами. Проведение совместных мероприятий, встреч с ветеранами ВОВ,
тружениками тыла.
|
Руководитель Уголка, актив Уголка.
|
|
4.
|
Связь Уголка Боевой и Трудовой Славы с центральной
городской библиотекой.
|
В течение 2012-2014 гг
|
Сотрудничество с центральной городской библиотекой с
целью пополнения фонда Уголка материалами музейного значения.
|
Руководитель Уголка, актив Уголка.
|
|
5.
|
Сотрудничество Уголка Боевой и Трудовой Славы с
газетой г.Нижневартовска.
|
В течение 2012-2014 гг
|
Написание статей о деятельности школьного Уголка Боевой
и Трудовой Славы.
|
Руководитель Уголка, актив Уголка.
|
|
6.
|
Сотрудничество Уголка Боевой и Трудовой Славы с
высшими и средними военными учреждениями
|
В течение 2012-2014 гг
|
Создание информационных стендов о предоставляемых
образовательных услугах высшими и средними военными учреждениями, о правилах
приема в учреждения. Связь с учреждениями через ИКТ.
|
Руководитель Уголка, актив Уголка.
|
|
7.
|
Сотрудничество Уголка Боевой и Трудовой Славы с
городским хором « Красная гвоздика»
|
В течение 2012-2014 гг
|
Написание статей о деятельности школьного Уголка Боевой
и Трудовой Славы.
|
Руководитель Уголка, актив Уголка.
|
|
8.
|
Сотрудничество Уголка Боевой и Трудовой Славы с
городским отрядом ОМОН.
|
В течение 2012-2014 гг
|
Создание информационных стендов о предоставляемых
образовательных услугах высшими и средними военными учреждениями, о правилах
приема в учреждения. Связь с учреждениями через ИКТ.
|
Руководитель Уголка, актив Уголка.
|
|
9.
|
Сотрудничество Уголка Боевой и Трудовой Славы с
городским поисковым отрядом «Самотлор».
|
В течение 2012-2014 гг
|
Создание информационных стендов о предоставляемых
образовательных услугах высшими и средними военными учреждениями, о правилах
приема в учреждения. Связь с учреждениями через ИКТ.
|
Руководитель Уголка, актив Уголка.
|
Поисковая, исследовательская работа
|
1
|
Сбор экспонатов, материалов учащимися школы
|
В течение 2012-2014гг.
|
Работа Актива Уголка с классными руководителями,
родителями учащихся по сбору экспонатов, фотоматериалов, архивных документов,
видео и ауди материалов.
|
Актив Уголка, педагог-организатор, творческая группа
педагогов.
|
|
2
|
Составление альбомов Памяти «Наши ветераны», «Они
знали, что такое честь, достоинство и совесть»
|
В течение года 2012-2013 гг.
|
Посещение семей ветеранов ВО войны, участников
локальных войн, беседы, запись интервью, фотографирование, оформление
страничек Альбомов.
|
Учащиеся 5-11 классов, классные руководители, Актив
Уголка.
|
|
3
|
Проведение социологического опроса «Что Вы знаете о
ветеранах Великой Отечественной войны вашего микрорайона?»
|
Март-апрель 2012 г.
|
Опрос жителей 15 микрорайона о том, что знают они о
проживающих в их микрорайоне Ветеранах, оказывают ли им какую- либо помощь.
|
Актив уголка, Совет старшеклассников.
|
|
4
|
Написание исследовательских работ «Долг молодежи перед
Ветеранами Великой Отечественной войны», «Что должна Родина участникам
локальных войн Афганистана и Чечни?»
|
В течение 2012-2013 гг.
|
Проведение исследований. Социологических опросов,
написание работ, защита работ на НОУ школы, межрегиональном фестивале
«Открытие мира»
|
НОУ школы, учащиеся 5-11 классов.
|
|
5.
|
Создание поискового отряда из состава обучающихся 6-7
классов для проведения поисковой работы по направлению: « Героические имена
на обелисках».
|
В течение 2012-2013 гг.
|
Организация поисково-исследовательской работы по сбору
информации об именах героев, написанных на обелиске героям локальных войн в
Уголке Боевой и Трудовой славы МБУ «Гимназия «2»
|
Актив Уголка, поисковый отряд гимназии.
|
Профориетационная деятельность
|
1.
|
Проведение диспута «Нужно ли служить в армии?»
|
Февраль
2013
|
Подготовка к диспуту. Проведение анкетирования юношей
10-11 классов, анкетирование родителей уч-ся.
|
Совет Старшеклассников
|
|
2
|
Коллективный просмотр и обсуждение кинофильмов о службе
в Российской армии, о службе в « горячих точках»
|
ежегодно
|
Просмотр, обсуждение кинофильмов, написание отзывов.
|
Педагог-организатор, совет старшеклассников.
|
|
3.
|
Встречи с выпускниками школы, проходившими службу в
рядах российской армии, с выпускниками высших и средних военных заведений.
|
Февраль-март,
ежегодно
|
Организация встреч, подготовка вопросов, анкетирование
юношей 10-11 классов, желающих учиться в высших и средних военных заведениях
|
Педагог-организатор, Совет старшеклассников
|
|
4
|
Установление связи с Свердловской военной академией
|
В течение 2012 года
|
Оформление информационных стендов об академии, об
условиях поступления абитуриентов, общение через Интернет.
|
Педагог-организатор, Совет старшеклассников.
|
Экспозиционная работа
|
1
|
Оформление экспозиции « Сталинградская битва»
|
декабрь
|
Исторические данные, иллюстрации, открытки,
фотоматериалы, презентации
|
Преподаватели истории
|
|
2.
|
Оформление экспозиции «Они знали, что такое честь,
достоинство и совесть», посвященной выводу войск из Афганистана.
|
февраль
|
Разработка презентаций, использование видео и ауди
материалов, художественных произведений, стихов, песен об Афганистане.
|
Грязнов В.С. преподаватель ОБЖ, педагог-организатор.
|
|
3.
|
Оформление экспозиции «Есть такая профессия - Родину
защищать»
|
Февраль-март
|
Дембельские альбомы, письма, газеты, фотоматериалы
выпускников, родителей учащихся школы.
|
Грязнов В.С.., педагог-организатор, Совет
старшеклассников.
|
|
4
|
Экспозиция «Через века, через года, помните…»
|
май
|
Презентация материалов о ветеранах ВОВ
|
Учителя истории, Актив Уголка, педагог-организатор,
педагоги творческой группы
|
Экскурсионная работа
|
1
|
Ознакомительные экскурсии для учащихся 1--4х классов.
|
Октябрь
ежегодно
|
Рассказ экскурсоводов об истории создания Уголка, о
материалах, экспонатах, тематике проводимых экскурсий
|
Актив Уголка, педагог-организатор, классные
руководители 1-4-х классов.
|
|
2.
|
Экскурсия « Главный закон нашей Родины» К Дню
Конституции.(для учащихся 3-5кл)
|
Декабрь
ежегодно
|
Рассказ экскурсоводов о Конституции России, о Гимне,
Гербе, флаге России.
|
Учителя истории, Актив Уголка.
|
|
3.
|
Экскурсия «Горячий снег». 2 февраля –день победы
советских войск в Сталинградской битве(для уч-ся 5-8классов)
|
Февраль
2013г.
|
Рассказ о победе советских войск в Сталинградской
битве, об историческом значении сражения, о героях битвы.
|
Учителя истории, Актив Уголка.
|
|
4.
|
Экскурсия «Они знали, что такое честь, достоинство и
совесть», посвященная выводу войск из Афганистана (для уч-ся 9-11 классов).
|
Февраль
ежегодно
|
Рассказ об участниках локальных войн в Афганистане,
Чечне, знакомство с личными вещами военнослужащих.
|
Актив Уголка, творческая группа педагогов, классные
руководители 9-11 классов.
|
|
5.
|
Экскурсия для уч-ся 5-8 классов «Есть такая профессия -
Родину защищать»
|
В течение года
|
Рассказ экскурсоводов об истории создания вооруженных
сил, о призывной кампании 2009года в г.Нижневартовске, о службе наших
горожан, родителей, выпускников
|
Актив Уголка, творческая группа педагогов, классные
руководители 5-8 классов
|
|
6.
|
Экскурсия «Великие полководцы России» (для учащихся 5-9
классов)
|
В течение года
|
Рассказ экскурсоводов о великих полководцах страны.
|
Учителя истории, Актив Уголка
|
|
7.
|
Экскурсия для уч-ся 1-11 классов «Через века, через
года помните…»
|
Май
ежегодно
|
Рассказ о ветеранах ВОВ, закрепленных за школой.
Презентации творческих, исследовательских работ
учащихся. Творческие отчеты классов о проведенных мероприятиях в рамках
проекта «Салют, Победа!»
|
Актив Уголка, творческая группа педагогов, классные
руководители 1-11 классов.
|
Познавательно-творческая деятельность
|
1
|
Разработка тематических классных часов к Дню Победы
|
Апрель
ежегодно
|
Оформление альбома « Классные часы о ВОВ» для Уголка
Боевой и Трудовой Славы.
|
Классные руководители, педагог-организатор.
|
|
2.
|
Конкурс творческих работ учащихся 5-11 классов
(сочинения, стихи)
|
Февраль
ежегодно
|
Оформление альбома творческих работ учащихся для Уголка
Боевой и Трудовой Славы.
|
Классные руководители, учителя литературы, истории,
педагог-организатор.
|
|
3.
|
Конкурс рисунков, боевых листков, плакатов.
|
Апрель-май
ежегодно
|
Пополнение фонда Уголка лучшими творческими работами
|
Учитель ИЗО, классные руководители
|
|
4.
|
Конкурс поделок среди уч-ся 2-5 классов на военную
тематику
|
Март-апрель
ежегодно
|
Пополнение фонда Уголка лучшими творческими работами
|
Классные руководители
|
|
5
|
Выступление на НОУ с исследовательскими работами на
военно-патриотические темы
|
Март-апрель
ежегодно
|
Пополнение фонда Уголка лучшими творческими работами
|
НОУ школы, учащиеся 9-11 классов.
|
Работа с ветеранами
|
1.
|
Шефская помощь ветеранам ВОВ
|
В течение года
|
Посещение семей ветеранов, оказание помощи в уборке
квартиры, покупке продуктов, лекарств.
|
Классные руководители, Актив Уголка
|
|
2.
|
Старт работы с ветеранами ВОВ – поздравления с Днем
пожилых людей
|
Октябрь
ежегодно
|
Поздравление ветеранов, тружеников тыла
|
Классные руководители, Актив Уголка
|
|
3.
|
Поздравления ветеранов ВОВ с Днем народного единства
|
Ноябрь
ежегодно
|
Поздравление ветеранов, тружеников тыла
|
Классные руководители, Актив Уголка
|
|
4.
|
Поздравления ветеранов ВОВ с Новым годом.
|
Декабрь
ежегодно
|
Поздравление ветеранов, тружеников тыла
|
Классные руководители, Актив Уголка
|
|
5.
|
Поздравления ветеранов с Днем Защитника Отечества
|
Февраль
ежегодно
|
Поздравление ветеранов, тружеников тыла
|
Классные руководители, Актив Уголка
|
|
6.
|
Поздравления ветеранов ВОВ с Днем Победы. Операция
«Рассвет»
|
Май
ежегодно
|
Поздравление ветеранов, тружеников тыла
|
Классные руководители, Актив Уголка,
педагог-организатор
|
|
7.
|
Встречи с ветеранами ВОВ, тружениками тыла
|
Апрель-май
ежегодно
|
Беседы, фотографирование, Памятные записи в Книге
отзывов Уголка школы.
|
Классные руководители, Актив Уголка, творческая группа
педагогов, педагог-организатор
|
Организационная работа
|
1.
|
Организация работы по обучению актива уголка по
основам музееведения, по подготовке экскурсоводов и лекторов
|
В течение года
|
Подготовка экскурсий, лекций, выступлений, изучение
основ музееведения
|
Руководитель Уголка
|
|
2.
|
Заседания Актива Уголка
|
Два раза в месяц
|
Решение текущих вопросов по всем направлениям
деятельности Уголка Боевой и Трудовой Славы.
|
Руководитель Уголка
|
|
3.
|
Заседания творческой группы педагогов
|
1 раз в месяц
|
Решение текущих вопросов по всем направлениям
деятельности Уголка Боевой и Трудовой Славы.
|
Руководитель Уголка
|
|
4.
|
Связь с музеями других общеобразовательных
учреждений
|
В течение года
|
Посещение музеев, уголков других общеобразовательных
учреждений, работа с Активом учащихся школ.
|
Руководитель Уголка, актив Уголка.
|
|
5.
|
Организация мероприятий в рамках проекта «Салют,
Победа» ко Дню Великой Победы.
|
В течение года
|
|
|
|
6.
|
Подведение Итогов работы Уголка Боевой и Трудовой Славы
за год.
|
Май
ежегодно
|
Подготовка отчетов о работе Уголка Активом и
руководителем Уголка. Награждение учащихся и классов, принявших активное
участие в работе по военно-патриотическому воспитанию
|
Актив Уголка, педагог-организатор, классные
руководители.
|
VIII. Механизм реализации программы
Координацию
деятельности Уголка Боевой и Трудовой Славы осуществляет заместитель директора
по воспитательной работе. Программа деятельности Уголка является одной из
составляющих общешкольного плана по учебно-воспитательной работе. К реализации
программы привлечены руководители методических объединений классных
руководителей начального, среднего и старшего звена, педагог-организатор, Совет
старшеклассников и Актив Уголка.
IX.Ожидаемые результаты
В процессе реализации программы деятельности уголка
Боевой и Трудовой Славы будут достигнуты следующие результаты:
■ создание условий для эффективной деятельности по
патриотическому воспитанию учащихся школы;
■ развитие познавательно-творческой активности учащихся
школы;
■ развитие самоуправления учащихся;
■ повышение уровня воспитанности;
■ развитие личности гражданина и патриота;
■ повышение правовой культуры учащихся;
■ повышение мотивации к изучению исторического наследия
страны;
■ формирование фонда Уголка;
■ привлечение общественности, родителей к решению проблем
духовно-нравственного и патриотического воспитания учащихся школы.
Разработчик-составитель: заместитель директора по учебной
работе
Шалафаст О.И.
УТВЕРЖДАЮ:
ДИРЕКТОР МБОУ
«Гимназия№2 «
_______ Середовских Т.Л.
ПРИКАЗ № ______ОТ «____»______2012г.
Перспективный план
работы Уголка Боевой и Трудовой Славы «Возрождение»
на 2014-2016
учебный год.
2012 г, Нижневартовск
|
№ п/п
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Содержание
|
Ответственные
|
Укрепление
материально-техническогой базы
|
1
|
Техническое
оснащение Уголка.
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Приобретение
мультимедийной установки, нового компьютера, фотоаппатата, видеокамеры,
музыкального центра, принтера, сканера, ксерокса.
|
Руководитель
Уголка, завуч по ВР.
|
|
2
|
Материальное
оснащение Уголка
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Приобретение
новой мебели: книжный шкаф, письменный стол, стулья.
|
Руководитель
Уголка, завуч по ВР.
|
Научно-методическое
оснащение
|
1.
|
Научно-методическое
оснащение Уголка
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Подписка
на периодические издания по военно-патриотическому воспитанию. Оформление
подшивок изданий. Создание коллекции материалов на CD дисках , видеокассетах:
художественные и документальные фильмы, познавательные материалы по истории
России, музыкальные коллекции на военно-патриотические темы.
|
Руководитель
Уголка, завуч по ВР.
|
|
2
|
Пополнение
фонда Уголка экспонатами, фото и видеоматериалами
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Сбор
экспонатов, материалов через поисковую, исследовательскую работу.
|
Руководитель
Уголка.
|
|
3.
|
Создание
копилки творческих работ учащихся
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Создание
альбомов сочинений, стихов учащихся на военно-патриотические темы
|
Педагог-организатор,
учителя литературы, истории.
|
|
4.
|
Создание
копилки научных работ учащихся.
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Презентации
исследовательских работ на НОУ на военно-патриотические темы.
|
НОУ,
руководитель Уголка
|
|
4
|
Участие
в работе школьной газеты.
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Написание
статей в школьную газету
|
Педагог-организатор,
Совет старшеклассников.
|
Экспозиционная
работа
|
1
|
Оформление
экспозиции «Ветераны труда МБОУ «Гимназия№2»»
|
2014г
|
Биографические
данные, иллюстрации, открытки, фотоматериалы, презентации
|
Руководитель
Уголка, творческая Группа, актив Уголка
|
|
2.
|
Оформление
экспозиции «История школы: факты, события, лица.»
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Создание
летописи МБОУ «Гимназия№2»
|
Руководитель
Уголка, творческая Группа, актив Уголка
|
|
3.
|
Оформление
экспозиции «Учитель в военные и послевоенные годы»
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Сбор
материалов о педагогах, трудившихся во время ВОВ и послевоенное время.
|
Руководитель
Уголка, творческая Группа, актив Уголка
|
|
4
|
Обновление
экспозиции «Через века, через года помните…»
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Презентация
материалов о ветеранах ВОВ
|
Учителя
истории, Актив Уголка, педагог-организатор, педагоги творческой группы
|
|
4
|
Обновление
экспозиции «Есть такая профессия - Родину защищать…»
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Презентация
материалов о ветеранах ВОВ
|
Учителя
истории, Актив Уголка, педагог-организатор, педагоги творческой группы
|
|
4
|
Обновление
экспозиции «Они знали, что такое честь, достоинство и совесть», посвященная
воинам-интернационалистам.
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Презентация
материалов о ветеранах ВОВ
|
Учителя
истории, Актив Уголка, педагог-организатор, педагоги творческой группы
|
Экскурсионная
работа
|
1
|
Экскурсия
«Ветераны труда МБОУ «Гимназия№2»»
|
2014г
|
Биографические
данные, иллюстрации, открытки, фотоматериалы, презентации
|
Руководитель
Уголка, творческая Группа, актив Уголка
|
|
2.
|
Экскурсия
«История школы: факты, события, лица.»
|
2014г
|
Рассказ
экскурсоводов о Конституции России, о Гимне, Гербе, флаге России.
|
Учителя
истории, Актив Уголка.
|
|
3.
|
Экскурсия
«Учитель в военные и послевоенные годы»
|
2014г
|
Рассказ
экскурсоводов об истории создания вооруженных сил, о призывной кампании
2009года в г.Нижневартовске, о службе наших горожан, родителей, выпускников
|
Актив
Уголка, творческая группа педагогов, классные руководители 5-8 классов
|
|
4.
|
Экскурсии
по постоянным экспозициям « Есть такая профессия - Родину защищать…», Они
знали, что такое честь, достоинство и совесть», Через века, через года,
помните…»
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Рассказ
о ветеранах ВОВ, о воинах-интернационалистах, о бывших военнослужащих РА из
числа родителей, родственников
|
Актив
Уголка, творческая группа педагогов, классные руководители.
|
Познавательно-творческая
деятельность
|
1
|
Разработка
тематических классных часов, Уроков мужества, литературно-музыкальных
композиций на военно-патриотические темы.
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Оформление
альбомов, презентаций,
|
Классные
руководители, педагог-организатор.
|
|
2.
|
Конкурсы творческих работ учащихся 5-11 классов
(сочинения, стихи)
|
2014г
|
Издание
Альманаха творческих работ учащихся.
|
Классные
руководители, учителя литературы, истории, педагог-организатор.
|
|
5
|
Выступление
на НОУ с исследовательскими работами на военно-патриотические темы
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Издание
сборника научно-исследовательских работ учащихся школы
|
НОУ
школы, учащиеся 9-11 классов, педагог-организатор.
|
Работа с ветеранами
|
1.
|
Шефская
помощь ветеранам ВОВ
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Посещение
семей ветеранов, оказание помощи в уборке квартиры, покупке продуктов,
лекарств.
|
Классные
руководители, Актив Уголка
|
|
2.
|
Работа
с ветеранами ВОВ – поздравления ветеранов, вдов, тружеников тыла с памятными
и праздничными датами
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Поздравление
ветеранов, вдов,тружеников тыла
|
Классные
руководители, Актив Уголка
|
|
3.
|
Встречи
с ветеранами ВОВ, тружениками тыла
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Беседы,
фотографирование, Памятные записи в Книге отзывов Уголка школы.
|
Классные
руководители, Актив Уголка, творческая группа педагогов, педагог-организатор
|
|
4.
|
Сотрудничество
с городским Советом ветеранов ВОВ.
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Сотрудничество
с Советом ветеранов Великой Отечественной войны с целью пополнения фонда
Уголка материалами, экспонатами. Проведение совместных мероприятий, встреч с
ветеранами ВОВ, тружениками тыла.
|
Актив
Уголка, творческая группа педагогов, педагог-организатор
|
Участие в
учебно-воспитательном процессе
|
1.
|
Организация
различных мероприятий согласно плану воспитательной работы в рамках
патриотической, оборонно-массовой и спортивной работы.
|
В
течение 2014-2016гг.
|
Организация
и участие в мероприятиях в рамках патриотической, оборонно-массовой и
спортивной работы.
|
Руководитель
Уголка
|
|
2.
|
Подведение
Итогов работы Уголка Боевой и Трудовой Славы за 3 года.
|
2016г
|
Подготовка
отчетов о работе Уголка Активом и руководителем Уголка. Презентации.
Награждение учащихся и классов, принявших активное участие в работе по
военно-патриотическому воспитанию
|
Актив
Уголка, педагог-организатор, классные руководители.
|
Составитель:
Шалафаст О.И.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.