Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Программа "Добровольческий отряд "Максимум""
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Программа "Добровольческий отряд "Максимум""




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №154

Первомайского района

г. Новосибирск





Программа добровольческого отряда

"МАКСИМУМ"













Руководитель: Смыкова Е.А.








СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка ........................................................... 3

Цели и задачи программы....................................................... 5

Организация и структура добровольческого отряда............ 6

Права и обязанности членов отряда....................................... 7

Заповеди добровольцев школы............................................... 8

Направления деятельности..................................................... 9

Ожидаемые результаты работы.............................................. 12

План работы............................................................................. 13



























Пояснительная записка

Стремительные политические, социально-экономические изменения, происходящие сегодня в обществе, диктуют новые требования как к организации самого учебно-воспитательного процесса в средней школе, так и к содержанию образования.

В период стремительной глобализации и информатизации жизненного пространства, засилия рекламы и подмены ценностей, подросток каждый день должен делать выбор, противостоять соблазнам жизни, сохранить здоровье и отстоять свою жизненную позицию, основанную на знании и собственном приобретённом опыте.

В общенациональной программе развития воспитания детей в РФ до 2020 года важнейшими проблемами воспитания названы размытость нравственных представлений и гражданских принципов детей и молодежи и асоциальное поведение подростков. Одной из задач гражданского и патриотического воспитания, согласно программе, является формирование у детей активной жизненной и гражданской позиции, основанной на готовности к участию в общественно-политической жизни страны и государственной деятельности.

Целью развития системы профилактики асоциального поведения и детской безнадзорности является усиление сопротивляемости личности негативным влияниям среды. Важнейшей задачей названо формирование у подростков навыков социальной и личностной компетентности, позволяющих им противостоять приобщению к употреблению психоактивных веществ, алкоголизму, курению в условиях давления социального окружения: умения общаться, понимать других людей, а также собственного достоинства и уважения к другим, умения отстаивать свое мнение, считаться с мнением окружающих, противостоять внешнему давлению.

Стратегия модернизации содержания общего образования ” определят основную конечную цель образования – как приобретение учащимся определенного набора компетенций, владение которыми позволит выпускнику средней школы успешно социализироваться в будущей жизни и профессии. В Концепции модернизации российского образования на период до 2020 года указывается, что “ Общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений и навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетенции, определяющее современное качество содержания образования ”.

Именно первую группу и составляют политические и социальные компетенции. Компетенции, владение которыми позволит молодым людям брать на себя ответственность, участвовать в совместном принятии решений, регулировать конфликты ненасильственным путём, участвовать в функционировании и улучшении демократических институтов.

В отечественной педагогике накоплен большой опыт социализации подростков. Пионерские дружины и комсомольские активы, тимуровцы и юные следопыты – далеко не полный перечень разных форм, направленных на формирование и развитие социальных и, главным образом, политических взглядов подростков. Вот только лишены они были одного, и самого главного - собственного желания и возможности выбора.

Ушедшие в прошлое старые формы организации досуга учащихся и изменившаяся социально-экономическая обстановка в стране, требовало появления новых подходов и методов активизации подростков. Именно поэтому появления новых форм вовлечения подростков в социальную активность, призвано способствовать формированию и совершенствованию политической и социальной компетентности подрастающего поколения.

Добровольческое движение может стать одной из таких форм работы.

Добровольцы – это люди, делающие что-либо по своей воле, по согласию, а не по принуждению.

Добровольческие организации - это свободные союзы людей, объединенных каким-либо общим специальным интересом. Их деятельность связана, как правило, с благотворительностью, милосердием.

В России сегодня действует много молодежных добровольческих и волонтерских объединений, которые занимаются пропагандой здорового образа жизни. Добровольческое движение сейчас развивается довольно бурно. И одна из основных причин этого – добровольность и свобода выбора. Добровольно выбранная социально значимая деятельность неизмеримо выше для личности подростка навязанной извне. К тому же, формирование компетентности возможно только в единстве с ценностями человека, т.е. при глубокой личной заинтересованности человека в данном виде деятельности.













Цели программы

  1. Развитие добровольческого движения в школе, формирование позитивных установок учащихся на добровольческую деятельность.

  2. Апробация новых форм организации занятости детей для развития их самостоятельной познавательной деятельности, профилактики вредных привычек, воспитания здорового образа жизни.

  3. Снижение уровня социальной напряженности подростков и молодежи посредством получения ими позитивных эмоций при участии в мероприятиях добровольческого отряда.

Задачи

  1. Сформировать сплоченный деятельный коллектив добровольцев.

  2. Развитие личных и социальных компетенций участников, необходимых в добровольческой деятельности, повышение социального статуса добровольца через средства массовой информации.

  3. Возродить идею шефства как средства распространения добровольческого движения.

  4. Пропагандировать здоровый образ жизни (при помощи акций, тренинговых занятий, тематических выступлений, конкурсов и др.)

  5. Создать механизм работы школы с окружающим социумом, через создание социально-поддерживающих сетей сверстников и взрослых для детей и семей “группы риска”.












ОРГАНИЗАЦИЯ И СТРУКТУРА ВОЛОНТЕРСКОГО ДВИЖЕНИЯ


  • Руководитель добровольческого отряда – преподаватель-организатор ОБЖ Смыкова Е.А.

  • Основой добровольческого движения является отряд обучающихся - добровольцев.

  • Ежегодно (сентябрь) заслушиваются отчеты и подводятся итоги о выполненной работе волонтерским отрядом в летний период.


ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

  • Обучение волонтеров

  • Просветительская работа.

  • Индивидуальная и коллективная работа.

  • Организация выступлений добровольцев с результатами их работы на отчетных собраниях.


ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ


Волонтер имеет право:

1. Выбрать тот вид добровольческой деятельности, который отвечает его потребностям и устремлениям.

2. Участвовать в форумах общественных молодёжных объединений.

3. Вносить предложения при обсуждении форм и методов осуществления добровольческой деятельности.

4. На признание и благодарность за свой труд.

5.Получение дополнительных заданий, необходимых добровольцу для выполнения возложенных на него задач.

7. Отказаться от выполнения задания (с объяснением уважительной причины)

8. Прекратить свою деятельность (по уважительной причине).


Доброволец обязан:

  1. Четко и добросовестно выполнять порученную ему работу.

  2. Знать, уважать и следовать целям и принципам добровольческого движения.

  3. Соблюдать принцип конфиденциальности (не распространять не предназначенные для разглашения сведения, а также информацию о личной жизни просвещаемых людей). Следовать инструкциям, выданным ему при инструктаже.

  4. Уведомить о своем желании прекратить добровольческую деятельность в организации не менее чем за 1неделю.



Заповеди добровольцев школы

  • Найди того, кто нуждается в твоей поддержке, помоги, защити его.

  • Раскрой себя в любой полезной для окружающих и тебя самого деятельности.

  • Помни, что твоя сила и твоя ценность - в твоем здоровье.

  • Оценивай себя и своих товарищей не по словам, а по реальным отношениям и поступкам.



Правила деятельности добровольца:

  • Если ты доброволец, забудь лень и равнодушие к проблемам окружающих.

  • Будь генератором идей!

  • Уважай мнение других!

  • Критикуешь – предлагай, предлагаешь - выполняй!

  • Обещаешь – сделай!

  • Не умеешь – научись!

  • Будь настойчив в достижении целей!

  • Веди здоровый образ жизни! Твой образ жизни – пример для подражания.

Кодекс добровольцев:

  • Хотим, чтобы стало модным – Здоровым быть и свободным!

  • Акции – нужное дело и важное.

  • Кто тренируется и обучается, У того всегда и все получается. Тренинг лидерства, тренинг творчества. Приятно общаться, действовать хочется!

  • Проблема. Цели. Ресурсы и срок. В работе первое дело – планирование! Добровольцы освоили новый подход – Социальное проектирование!

  • День добровольца имел успех. Желающих много – берем не всех! Ждет новичков перевоплощение – Испытание, клятва и посвящение!








ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОБРОВОЛЬЧЕСКОГО ОТРЯДА ПО НАПРАВЛЕНИЯМ:



  1. «Мы в ответе за нашу планету» - организация субботников, экологических акций, десантов;

Изучение экологической обстановки в регионе; формирование правовой и экологической культуры; озеленение прилегающей территории, аудиторий школы; участие в экологических мероприятиях района.


Цель: способствовать положительным изменениям состояния окружающей среды.


  1. «Нам жить и помнить!» - помощь ветеранам Великой Отечественной войны, организация школьного музея «Память»

«Историческое значение каждого русского человека измеряется его заслугами Родине, его человеческое достоинство – силой его патриотизма.»

Н.Г.Чернышевский

Актуальность:

  1. Молодое поколение стало забывать о значении победы в Великой Отечественной Войны, сама победа стала историй, сухими фактами из учебника.

  2. Отсутствие должного внимания подрастающим поколением к историческим корням - ветеранам войн и труженикам тыла века великих потрясений.

Цель: воспитание способности делать свой жизненный выбор и нести за него ответственность, отстаивать свои интересы, своего отряда, своей семьи, своего народа, государства, освоение навыков самоуправления.


Задачи:

  1. Формировать гордость за отечественную историю, сохранять историческую память поколений в памяти потомков;

  2. Воспитать уважение к национальной культуре, своему народу, традициям своей страны.

  3. Проявлять свою гражданскую позицию, бороться с безнравственными и противоправными поступками людей.


  1. «Спорт и здоровый образ жизни!» - пропаганда ЗОЖ как альтернатива алкоголизму, табакокурению и наркомании.

Актуальность:

Наша современная молодежь не ведет здоровый образ жизни. Двигательная активность детей стала очень низкой, спорт и физическая культура перестали быть значимыми. Такое положение вещей угрожает психическому и физическому здоровью школьников.

Цель: формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости здоровья для собственного самоутверждения.

Задачи:

  • Воспитать у сверстников культ здоровья и научить их основам здорового образа жизни.

  • Формировать у школьников навыки сопротивления влиянию социальной среды.

  • Способствование преодолению вредных привычек учащихся путем привлечения их к физкультуре и спорту.


  1. «Семейное счастье» - воспитание уважительного отношения к семье, духовным корням, популяризация многодетных семей.

«В каждом доме бывают свои испытания, но в истинном доме царит мир, который не нарушить земным бурям. Дом – это место тепла и нежности. Говорить в доме надо с любовью. » Царица Александра Федоровна.

Цель: познакомить учащихся с основными этапами развития семьи и путями преодоления кризисов, способствовать формированию у старшеклассников установки на необходимость взращивания любви в семье.


  1. «За новые горизонты!» - создание социальных проектов, обучение волонтеров.

Актуальность. В настоящее время проектная деятельность яв­ляется одним из основных способов решения уставных задач детских и молодежных объединений.

Цель: научить основам проектно-организационной дея­тельности.


Основные задачи:

- научить основам проектной деятельности, помочь ребятам освоить алгоритм написания проекта, его осуществления;

- создать группу инструкторов по социальному проектирова­нию для помощи и консультирования всех желающих по написа­нию проекта.


Проект реализуется не ради самого себя, а ради решения конкретной проблемы!

Социальный проект необходим для того, чтобы решать пусть не­большие, но конкретные проблемы, чтобы видеть и анализировать результаты работы, чтобы систематизировать работу но следующим направлениям:

- изучению проблем,

- пошаговому решению проблем,

- привлечению добровольцев,

- поиску и привлечению партнеров,

- привлечению спонсоров.


  1. «Сделаем жизнь в своем микрорайоне лучше!» - организация досуговых и спортивных мероприятий для жителей микрорайона.



ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:


Основной результат работы – формирование в ходе деятельности более ответственной, адаптированной, здоровой личности.

  • Владеть знаниями о здоровом образе жизни и уметь аргументировано отстаивать свою позицию, формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения.

  • Увеличение количества детей и подростков, вовлеченных в добровольческие отряды.

  • Привлечение детей и подростков к общественно значимой деятельности и уменьшение количества несовершеннолетних состоящих на внутришкольном учете и учете в ПДН.

  • Уметь общаться с учащимися и взрослыми, владеть нормами и правилами уважительного отношения.

  • Участвовать в акциях организуемых школой, районом, городом.





Система навыков приобретенных в школьном добровольческом отряде:

  • навык ответственного принятия решений;

  • навык критического мышления и способности сделать правильный выбор;

  • навык конструктивного поведения и управления собой в различных ситуациях.

Основные принципы:

  • добровольность

  • толерантность

  • безвозмездность

  • инициатива и оптимизм

  • патриотизм

  • взаимопомощь и поддержка

  • развитие и самореализация

  • партнерство и сотрудничество

  • правовое равенство


ПЛАН

работы добровольческого отряда "Максимум"



Мероприятие

Дата


Заседания добровольческого отряда

Дискуссии
Тренинги

Каждая суббота


Проект «Помнить, чтобы жить!»

Организация школьного музея. Работа по отдельному плану.

В течении года


Цикл мероприятий, посвященных 70 летию Победы в ВОВ

В течении года


Организация досуговых мероприятий, русских народных праздников.



Осенняя неделя добра

Сентябрь- октябрь


Акция «Помоги ветерану»

Сентябрь


Проект «Мы здесь живем» составление экокарты микрорайона. Изготовление листовок.

Октябрь


Акция «Очистим протоку»

Октябрь


Акция «Добрый подарок»- изготовление вязаных варежек и носочков для детей из многодетных семей, подарок детскому дому.

Ноябрь


Акция «Здравствуй, дедушка Мороз »- дед Мороз и Снегурочка поздравляют с Новым годом детей из многодетных семей, детей с ограниченными возможностями на дому

Декабрь



- “Перед Вами встаю я на колени” (адресная помощь ветеранам ВОВ и труда)

- помощь престарелым людям в благоустройстве  территории домов, помощи по дому

В течении года


Скажем: “Нет!” вредным привычкам!

Пресс-конференция “Чтобы не было беды: курение – дань моде, привычка или болезнь?»

Январь


«Молодецкие игры!»

Февраль


«Мисс и мистер Доброволец»

Март


Акция «Бунт» (большая уборка нашей территори)

Апрель


«Помним! Чтим! Гордимся!»- мероприятия, посвященные 70 летию Победы в ВОВ.

Акция «Зажги свечу».

Маевка.

Конкурс «Доброволец года» МБОУ СОШ №154

Май


Путешествие по НСО. Экотуризм. (цикл турпоходов по достопримечательностям НСО с целью пропаганды туризма в НСО)

Июнь- Август




Таким образом, опираясь на собственные традиции и используя инновационный подход, реализуем данную программу в нашей школе.













Список добровольческого отряда «Максимум».

  1. Стефанова Анастасия – 9класс

  2. Васильев Алексей – 9 класс

  3. Габов Александр – 9 класс

  4. Яичникова Екатерина – 8 класс

  5. Кнопп Дарья – 8 класс

  6. Калинин Александр– 8 класс

  7. Вырупаев Игорь- 7 класс

  8. Афанасьева Валерия – 6 класс

  9. Яичникова Мария – 6 класс

  10. Полежаева Дарья – 6 класс

  11. Валова Дарья- 5 класс

  12. Фомина Екатерина- 5 класс

  13. Чесноков Данила-5 класс

  14. Щеников Максим-5 класс

  15. Калашников Матвей- 5 класс

  16. Мосиюк Дмитрий- 5 класс

  17. Терешков Иван- 5 класс

  18. Васильев Артем- 5 класс


13



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-319930
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>