Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Доп. образование / Рабочие программы / Программа дополнительного образования "Дорога к успеху"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Программа дополнительного образования "Дорога к успеху"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования

«Ужурский центр дополнительного образования»



Рекомендовано Утверждаю:

Педагогическим советом Директор МБОУ ДО

Протокол №1 УЦДО

« » сентября 2016 г. /_______/ Т.П. Уварова











Дополнительная общеообразовательная программа

«Дорога к успеху»









Возраст детей: 14-16 лет

Срок реализации: 1 год















Шнякина Татьяна Михайловна

педагог дополнительного образования













г. Ужур, 2016 год

 Актуальность программы.

Факты и случаи, излагаемые в средствах массовой информации, в газетах, по телевидению говорят о том, что «неблагополучные семьи» и дети в этих семьях – это проблемные вопросы, которые сопровождают жизнь человеческого общества с давних времен и в наше современное время обозначены достаточно остро. Примеры, приводимые СМИ, подтверждают, что во многих больших и малых городах и селах нашей страны увеличивается число «неблагополучных семей». Государство обеспокоено и пытается найти пути решения проблем, касающихся самих неблагополучных семей, особенно детей, живущих в таких семьях. В Ужурском районе также существует данная проблема, которая требует участия в её разрешении большого числа заинтересованных лиц. Дополнительное образование также призвано стать одним из участников оказания помощи и содействия детям из неблагополучных семей.

 Семейное благополучие не подлежит точному измерению с помощью каких-либо универсальных показателей. Отдельные его составляющие: жилищные условия, уровень доходов, состояние здоровья членов семьи, можно сравнить со среднестатистическими показателями. Однако в целом благополучие семьи определяется самоощущением её членов - ответом на вопрос: «Хорошо им в семье или плохо?». И благополучие ребенка оценивается по главному критерию - по тому, хорошо ли ему в семье, чувствует ли он любовь и понимание, окружен ли заботой, имеет ли условия для полноценного развития и чувства защищённости. Разумеется, в каждой семье есть проблемы, нередко они накапливаются, мешают спокойному течению жизни.

Пояснительная записка

Данная программа предоставляет дополнительную возможность создания благоприятных условий для развития и поддержки лидерских качеств детей из неблагополучных семей в различных областях интеллектуальной, творческой и социально – активной деятельности.

 В Ужурском районе работает ряд служб, на которые может рассчитывать ребенок, оказавшись в сложной жизненной ситуации. В тоже время и дополнительное образование не остается в стороне от возможности помочь в разрешении проблем, которые имеются или возникают в то время.  

Как и любая современная школа, МБОУ ДО «Ужурский центр дополнительного образования» имеет возможность строить, моделировать и проектировать развитие своей деятельности в направлении воспитания и обучения детей из неблагополучных семей.     

Данная программа создает условия для овладения подростками из неблагополучных семей демократической культурой личности, формами эффективной организации и управления, разрешения конфликтов, умением общаться и другими качествами, необходимыми для успешной жизни. Программа дополнительного образования «Дорога к успеху» создает для таких ребят площадку для общения и взаимодействия. В период школьных каникул организуется работа выездной школы, а в учебный период проводятся деловые игры, тренинги, дискуссии, районные конкурсы, акции.

Программа «Дорога к успеху» - это программа:

  • во имя детей;

  • для детей;

Во имя детей, потому что: сегодня детство оказалось самым незащищенным - разрушены традиционные детские структуры, а новые создаются с трудом.

Для детей, потому что она отвечает потребностям каждого ребенка в общении, творчестве, созидании; создает условия для того, чтобы найти свое место в жизни, когда сфера образования становится сферой рынка труда, товаров и услуг; ориентирует на осознанный выбор профессии, проектирование своего будущего.

Программа «Дорога к успеху» формирует у детей современное аналитическое мышление, заниматься исследовательской деятельностью, моделированием ситуации на уровне района. Создание психолого-педагогических условий для развития личности, позволяет им усвоить основополагающие понятия, такие как: «личность», «активная жизненная позиция», «гражданин», «патриотизм», «толерантность», «проектная культура», «мобильность».

Цель программы: становление организационно-управленческой, коммуникативной и гражданской компетентностей подростков из неблагополучных семей, посредством вовлечения их в активную социально-значимую деятельность и процессы управления общественными инициативами.

Задачи:

- развитие самоопределения подростков через их участие в детском общественном движении;

- освоение технологии волонтерской просветительско-оздоровительной деятельности;

- формирование качества творческой, активной и легко адаптирующейся личности, способной реализовать себя в будущей профессии в современных социально-экономических условиях;

- создание условий для осознания необходимости овладения коммуникативной культурой как условия комфортного существования личности, ее самореализации.

Программа рассчитана на 1 год обучения и реализуется в очно-заочной форме по 144 часа в год. Она включает в себя 3 очных образовательных модуля (в период осенних, весенних и летних каникул – 90 часов) и межмодульное сопровождение (54 часа). Межмодульное сопровождение включает в себя выполнение практических работ.

В рамках модулей используются такие технологии, как дискуссии, дебаты, проектный семинары, ролевые и деловые игры, презентации, круглые столы, экспертизы проектов, тренинги.

Освоение содержания образования происходит в процессе группового анализа, дискуссий, рефлексии, проектирования, экспертизы собственной деятельности и сопровождается работой тьютора.

Целевая аудитория – дети из неблагополучных семей, ребята, заинтересованные в общественно-полезной деятельности, активные участники школьных и районных мероприятий.

Ожидаемые результаты:

Метапредметные результаты освоения образовательной программы:

1. Освоение форм познавательной и личностной рефлексии;

2. Активное использование речевых средств и средств информационных и коммуникационных технологий (далее – ИКТ) для решения коммуникативных и познавательных задач;

3. Овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовидовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям;

4. Готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий;

5. Определение общей цели и путей ее достижения; умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности; осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих;

6. Готовность конструктивно разрешать конфликты посредством учета интересов сторон и сотрудничества;

Личностные результаты освоения образовательной программы:

1. Формирование основ российской гражданской идентичности;

2. Овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире;

3. Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, в том числе в информационной деятельности, на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;

4. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;

5. Формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, наличие мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.

























Учебно-тематический план

Курс

Количество часов

Теория

Практика

«Лидер»

18

22

«Мой имидж»

16

28

«Основы профессии»

15

18

«Будущее в твоих руках»

11

16

Итого

60

84



144 часа

 













































Календарно-тематический план

Наименование курсов и тем

Количество часов

Теория

Практика

Общее количество

Курс «Лидер»

1.1

Теории лидерства

0

2

2

1.2

Лидерские качества и поведение

2

2

4

1.3

Стадии развития коллектива

2

2

4

1.4

Детское общественное движение

1

2

3

1.5

Способы взаимодействия детских общественных объединений с общественными, государственными и коммерческими организациями

1

2

3

1.6

Основы тьюторской работы

1

1

2

1.7

Механизмы реализации конкурсов социальных проектов

2

0

2

1.8

Основные направления деятельности районной детско-молодежной общественной организации

2

2

4

1.9

Психологические основы общения, ведение дискуссии, отстаивания своей точки зрения

1

3

4

1.10

Экспертиза инициатив и проектов детских общественных объединений района

3

2

5

1.11

Разработка проектов «Я – Гражданин»

3

2

5

1.12

Защита проектов «Я - Гражданин»

0

2

2


Итого по курсу

18

22

40

Курс «Мой имидж»

2.1

Слагаемые имиджа делового человека

2

2

4

2.2

В человеке все должно быть прекрасно

2

2

4

2.3

Технология создания имиджа

1

1

2

2.4

Искусство говорить

2

2

4

2.5

Имидж руководителя и сотрудника

2

2

4

2.6

Вопросы конфликтологии

4

4

8

2.7

Культура письменной и деловой коммуникации

2

2

4

2.8

Тренинг публичного выступления

0

3

3

2.9

Тренинг межличностного взаимодействия

0

3

3

2.10

Тренинг на преодоление конфликта

0

3

3

2.11

Тренинг уверенности в себе

0

3

3

2.12

Индивид. Личность. Индивидуальность

1

1

2


Итого по курсу

16

28

44

Курс «Основы профессии»

3.1

Мир профессий

3

2

5

3.2

Характеристика труда: характер, процесс и условия труда

2

1

3

3.3

Рынок труда. Потребности рынка труда в кадрах

1

1

2

3.4

Анализ рынка труда в Ужурском районе и Красноярском крае

2

3

5

3.5

Специальные способности. Профпригодность. Понятие компенсации способностей

2

0

2

3.6

Встреча с будущим: встречи с интересными людьми, экскурсии на предприятия

2

4

6

3.7

Планирование карьеры и выбор профессии и места работы по этой профессии

1

2

3

3.8

Личные профессиональные планы

1

2

3

3.9

Модели построения профессиональной карьеры

1

1

2

3.10

Тренинг «Ярмарка профессий»

-

2

2


Итого по курсу

15

18

33

Курс «Будущее в твоих руках»

4.1

Здоровье и факторы, формирующие его. Здоровый образ жизни

2

-

2

4.2

Организация оздоровительной работы. Социальные акции

5

5

10

4.3

Вредные привычки и образ жизни

2

2

4

4.4

Тренинги «Пропаганда здорового образа жизни»

-

4

4

4.5

Право и подросток

2

1

3

4.6

Разработка лана мероприятий на 2017-2018 уч. год

-

2

2

4.7

Районный конкурс «Волонтер года»

-

2

2


Итого по курсу

11

16

27


ИТОГО

60

84

144








Содержание дополнительной образовательной программы «Дорога к успеху»

Курс «Лидер» (40 часов)

Лидерские качества и поведение. Этапы личностного продвижения в позицию лидера. Условия формирования лидерства. Стадии развития коллектива. Классификация групп. Коллектив и личность. Детские общественные объединения в школах: символика, традиции, достижения. Способы взаимодействия детских общественных объединений с общественными, государственными и коммерческими организациями. Основы тьюторской работы. Опыт тьюторства в России и Красноярском крае. Механизмы реализации конкурсов социальных проектов. Психологические основы общения, ведение дискуссии, отстаивания своей точки зрения. Экспертиза инициатив и проектов детских общественных объединений района. Разработка социальных проектов «Я – Гражданин». Защита проектов «Я- Граданин». Районный конкурс «Лидер».

Курс «Мой имидж» (44 часа)

Слагаемые имиджа делового человека. Принципы поведения делового человека. В человеке все должно быть прекрасно. Технология создания имиджа. Искусство говорить. Умение вести беседу. Имидж руководителя и сотрудника. Технология управления профессиональным статусом, владение индивидуальными выразительными средствами в представлении профессиональных, статусных, социальных и личных качеств. Партнеры по бизнесу и конкуренты. Вопросы конфликтологии. Культура письменной и деловой коммуникации. Тренинги публичного выступления. Тренинги межличностного взаимодействия. Тренинги на преодоление конфликта. Тренинги уверенности в себе. Индивид. Личность. Индивидуальность.

Курс «Основы профессии» (33 часа)

Мир профессий. Рекомендации по выбору профессии. Характеристика труда: характер, процесс и условия труда. Рынок труда. Потребности рынка труда в кадрах. Анализ рынка труда в Ужурском районе и Красноярском крае. Специальные способности. Профпригодность. Понятие компенсации способностей. Понятие карьеры. Виды карьеры. Построение карьеры по вертикали и горизонтали. Встреча с будущим: встречи с интересными людьми, экскурсии на предприятия. Планирование карьеры и выбор профессии и места работы по этой профессии. Личные профессиональные планы. Модели построения профессиональной карьеры. Тренинг «Ярмарка профессий».

Курс «Будущее в твоих руках» (27 часов)

Здоровье и факторы, формирующие его. Здоровый образ жизни. Организация оздоровительной работы. Социальные акции. Волонтерское движение в Ужурском районе. Вредные привычки и образ жизни. Тренинги «Пропаганда здорового образа жизни». Право и подросток. Разработка плана работы на 2017-2018 учебный год. Районный конкурс «Волонтер года».






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.09.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров184
Номер материала ДБ-193510
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх