Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Программа дополнительного образования Клуб "Умники и умницы"

Программа дополнительного образования Клуб "Умники и умницы"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



РАССМОТРЕНО

на заседании методического совета

МКОУ СОШ п.Индустриальный

Протокол № 1 от 26 августа 2014 г.

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по ВР

МКОУ СОШ п.Индустриальный

___________/ Артищева Ю.А./

28 августа 2014 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор

МКОУ СОШ п.Индустриальный

___________/Татарко Н.В./

Приказ № 130 от 30 августа

2014 г.





ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

клуба «Умники и умницы»

(для школьников 8 – 10 лет)

Срок реализации: 2012 – 2015 уч.гг.

Реализуется в МКОУ СОШ п.Индустриальный





Автор: Андреева Марина Петровна,

учитель начальных классов

высшей категории

МКОУ СОШ п.Индустриальный









2014 г.









Оглавление



  1. Пояснительная записка



  1. Учебно-тематический план



  1. Содержание



  1. Календарно-тематическое планирование



  1. Методические рекомендации



  1. Литература
























Пояснительная записка

Данная программа дополнительного образования составлена в соответствии с образовательными целями МКОУ СОШ п.Индустриальный, сформулированными в Уставе ОУ и Образовательной программе: формирование общей культуры личности обучающихся, их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Программа клуба «Умники и умницы» реализуется в рамках общеинтеллектуального направления внеурочной деятельности МКОУ СОШ п.Индустриальный.

Цель общеинтеллектуального направления:

Формирование целостного отношения к знаниям, процессу познания.

Задачи программы:

  • создание условий для всестороннего развития личности ребёнка;

  • развитие мотивации личности ребёнка к познанию и творчеству;

  • развитие у детей умения анализировать и решать задачи повышенной трудности, нестандартные логические задачи;

  • обогащение запаса учащихся научными понятиями и законами;

  • способствование формированию мировоззрения, функциональной грамотности

  • создание условий для применения полученных знаний в нестандартных ситуациях;

  • создание условий для творческой самореализации личности

  • ребёнка, для укрепления психического и физического здоровья детей.

Выявление, поддержка, развитие и социализация одарённых детей становится одной из приоритетных задач современного образования.

Способный, одарённый ученик – это высокий уровень, каких либо способностей человека. Этих детей, как правило, не нужно заставлять учиться, они сами ищут себе работу, чаще сложную, творческую.

Работу с одарёнными детьми надо начинать в начальной школе. Все маленькие дети наделены с рождения определёнными задатками и способностями. Однако не все они развиваются. Нераскрытые возможности постепенно угасают в следствие невостребованности. Процент одарённых (с точки зрения психологов) с годами резко снижается: если в 10-летнем возрасте их примерно 60-70%, то к 14 годам 30-40%, а к 17 – 15-20%.

Вот почему учителя начальных классов должны создавать развивающую творческую, образовательную среду, способствующую раскрытию природных возможностей каждого ребенка.

Помочь обучающимся в полной мере проявить свои способности, развить инициативу, самостоятельность, творческий потенциал – одна из основных задач современной школы. Наиболее эффективным средством развития, выявления способностей и интересов учащихся являются предметные олимпиады.

Олимпиада в начальный период обучения занимает важное место в развитии детей. Именно в это время происходят первые самостоятельные открытия ребёнка. Пусть они даже небольшие и как будто незначительные, но в них – ростки будущего интереса к науке. Реализованные возможности действуют на ребёнка развивающе, стимулируют интерес к наукам.

В настоящее время ученики начальных классов принимают участие в предметных олимпиадах не только школьного и муниципального уровня, но и всероссийского и международного уровня: игра-конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех», математический конкурс-игра «Кенгуру», игра-конкурс по информатике «КИТ», интеллектуальный марафон «Твои возможности» (в рамках ОС «Школа 2100»), международный конкурс по культуре и искусству «Золотое руно».

Уровень заданий, предлагаемых на олимпиадах, заметно выше того, что изучают обучающиеся массовых школ на уроках. Детей к олимпиаде надо готовить с целью правильно воспринимать задания нестандартного характера повышенной трудности и преодолевать психологическую нагрузку при работе в незнакомой обстановке. И чем раньше начать такую работу, тем это будет эффективнее.

Одним из самых эффективных способов подготовки к олимпиаде, является анализ заданий, предложенных на предыдущих олимпиадах. Основу заданий для подготовки обучающихся к предметным олимпиадам составляют задания прошлых лет игры-конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех», математического конкурса-игры «Кенгуру», игры-конкурса по информатике «КИТ», интеллектуального марафона «Твои возможности» (в рамках ОС «Школа 2100»), международного конкурса по культуре и искусству «Золотое руно».

Занятия кружка «Умники и умницы» проводятся для обучающихся начальных классов МКОУ СОШ п.Индустриальный по 0,5 часа (1 раз в 2 недели) во 2 – 4 классах, по 17 часов в год, итого – 51 час. Данная программа реализуется для детей 8 – 10 лет.

Планируемые результаты:

Результаты первого уровня:

  • приобретение знаний об интеллектуальной деятельности, о способах и средствах выполнения заданий.

  • формирование мотивации к учению через внеурочную деятельность;

Результаты второго уровня:

  • самостоятельное или во взаимодействии с педагогом, значимым взрослым выполнение задания данного типа, для данного возраста;

  • умение высказывать мнение, обобщать, классифицировать, обсуждать.

Результаты третьего уровня:

  • умение самостоятельно применять изученные способы, аргументировать свою позицию, оценивать ситуацию и полученный результат,

  • увеличение числа обучающихся, занимающих призовые места и входящих в десятку в предметных олимпиадах школьного, муниципального уровня, всероссийского и международного уровней;

  • повышение интереса обучающихся к предметам: математика, информатика, литературное чтение, русский язык, окружающий мир, искусство.

Диагностический инструментарий: подведение итогов участия детей в предметных олимпиадах школьного, муниципального, всероссийского и международного уровней; анкетирование в рамках портфолио.






Учебно-тематический план



2 класс (17 часов)


п/п

Тема


Количество часов

Всего

Теория

Практика

1-3

Выполнение заданий по русскому языку для 2 класса игры-конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех».

3

3

4-6

Решение задач для 2 класса игры-конкурса по информатике «КИТ».

3

3

7-8

Решение олимпиадных заданий для 2 класса по окружающему миру.

2

2

9-10

Решение олимпиадных заданий для 2 класса по литературному чтению

2

2

11-12

Выполнение заданий международной игры-конкурса «Золотое руно»

2

2

13-14

Решение нестандартных задач по математике для 2 класса

2

2

15-17

Анализ предметных олимпиад текущего года.

3

3


Итого

17

17



3 класс (17 часов)


п/п

Тема


Количество часов

Всего

Теория

Практика

1-3

Выполнение заданий предметных олимпиад всероссийского уровня

2

2

4-5

Выполнение заданий по русскому языку для 4 класса игры-конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех».

3

-

3

6-9

Решение заданий для 3 класса интеллектуального марафона «Твои возможности». Поиск информации в разных источниках

4

4

10-11

Решение задач для 3 класса игры-конкурса по информатике «КИТ».

2

2

12-13

Выполнение заданий для 3 класса международной игры-конкурса «Золотое руно»

2

2

14-16

Решение нестандартных, комбинаторных задач по математике для 3 класса игры-конкурса «Кенгуру»

3

3

17

Анализ предметных олимпиад текущего года.

1

1


Итого

17

17


4 класс (17 часов)


п/п

Тема


Количество часов

Всего

Теория

Практика

1-3

Выполнение заданий по русскому языку для 4 класса игры-конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех».

3

3

4-5

Выполнение заданий предметных олимпиад всероссийского уровня

2

-

2

6-9

Решение заданий для 4 класса интеллектуального марафона «Твои возможности». Поиск информации в разных источниках

4

4

10-11

Решение задач для 4 класса игры-конкурса по информатике «КИТ».

2

2

12-13

Выполнение заданий для 4 класса международной игры-конкурса «Золотое руно»

2

2

14-16

Решение нестандартных, комбинаторных задач по математике для 4 класса игры-конкурса «Кенгуру»

3

3

17

Анализ предметных олимпиад текущего года.

1

1


Итого

17

17
























Содержание программы


(51 ч.)


Математика. Информатика (17 ч.)

Решение нестандартных, комбинаторных задач по математике. Решение задач по математике для 3-4 классов конкурса-игры «Кенгуру». Решение задач по информатике для 2-4 классов игры-конкурса «КИТ». Анализ олимпиад по математике, информатике текущего года.

Русский язык (9 ч.)

Выполнение заданий по русскому языку для 2-4 классов игры-конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех». Анализ олимпиад по русскому языку текущего года.

Математика. Информатика. Русский язык. Литературное чтение. Окружающий мир. Искусство (8 ч.)

Выполнение заданий для 3-4 классов интеллектуального марафона «Твои возможности». Анализ олимпиадных заданий марафона текущего года. Поиск информации в энциклопедиях, справочной литературе.

Искусство. Литературное чтение (8ч.)

Выполнение заданий для 3-4 классов международной игры «Золотое руно». Анализ заданий игры текущего года. Поиск информации в энциклопедиях, справочной литературе.

Окружающий мир (2 ч.)

Выполнение предметных олимпиадных заданий всероссийских предметных олимпиад

Анализ олимпиадных заданий по предметам текущего года (7 ч.)

































Календарно-тематическое планирование

занятий кружка

«Умники и умницы» ( 4 класс)





Тема занятия

Дата

план

Дата

факт

1

Выполнение заданий предметных олимпиад всероссийского уровня (портал «Продлёнка»)



2

Выполнение заданий предметных олимпиад всероссийского уровня (портал «Продлёнка»)



3

Выполнение заданий по русскому языку для 4 класса игры-конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех».



4

Выполнение заданий по русскому языку для 4 класса игры-конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех».



5

Выполнение заданий по русскому языку для 34класса игры-конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех».



6

Решение заданий для 4 класса интеллектуального марафона «Твои возможности». Поиск информации в разных источниках



7

Решение заданий для 4 класса интеллектуального марафона «Твои возможности». Поиск информации в разных источниках



8

Решение заданий для 4 класса интеллектуального марафона «Твои возможности». Поиск информации в разных источниках



9

Решение заданий для 4 класса интеллектуального марафона «Твои возможности». Поиск информации в разных источниках



10

Решение задач для 4 класса игры-конкурса по информатике «КИТ».



11

Решение задач для 4 класса игры-конкурса по информатике «КИТ».



12

Выполнение заданий для 4 класса международной игры-конкурса «Золотое руно»



13

Выполнение заданий для 4 класса международной игры-конкурса «Золотое руно»



14

Решение нестандартных, комбинаторных задач по математике для 4 класса игры-конкурса «Кенгуру»



15

Решение нестандартных, комбинаторных задач по математике для 4 класса игры-конкурса «Кенгуру»



16

Решение нестандартных, комбинаторных задач по математике для 4 класса игры-конкурса «Кенгуру»



17

Анализ предметных олимпиад текущего года.




Итого

17

17



































Методическое обеспечение программы (отдельная папка)



Список литературы:


1. Белицкая Н.Г., Орг А.О. Школьные олимпиады. Начальная школа. 2-4 классы. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 128 с.

2. Гейдман Б.П. Подготовка к математической олимпиаде. Начальная школа. 2-4 классы. – М.: Айрис-пресс, 2007. – 132 с.

3.Кенгуру. Задачи прошлых лет. 2001 – 2011 год. http://www.kenguru.sp.ru./allproblems.html

4. КИТ. Задачи прошлых лет. 2001 – 2011 год.

5.Олимпиадные задания для учащихся начальной школы. http://nachalka.ucoz.ru/blog/2008-04-14-16

6. http://minobr.org/ Портал Минобр.орг

7. http://www.prodlenka.org/ Дистанционный образовательный портал «Продлёнка»

8. Русский медвежонок – языкознание для всех. Условия задач. Ответы. 2001 – 2011 год.

9. Соловьёв В.М. История России для детей и взрослых. – М.: ООО «Белый город», 2010. – 416 с.

10. Твои возможности.

11. Энциклопедия «Живой мир». – М.: РОСМЭН, 2009. – 128 с.

12. Энциклопедия «История России». – М.: РОСМЭН, 2009. – 96 с.




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 18.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров349
Номер материала ДA-007895
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх