Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Программа экологического кружка "Живи, Земля"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Программа экологического кружка "Живи, Земля"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Программа кружка «Живи, Земля!»


Пояснительная записка


Проанализировав теорию и опыт, накопленный в области экологического образования, мы разработали и предлагаем программу экологического воспитания школьников в рамках кружка «Живи, Земля!».

Программа экологического кружка должна отражать все аспекты содержания экологического образования:

научно-познавательного;

ценностного;

нормативного;

практически-деятельностного.


Научно-познавательный аспект содержания, развивающий интерес школьников к проблемам окружающей среды и формирующий представление о научной картине мира, представлен материалом, раскрывающим свойства предметов и явлений, их многообразие, связи между ними.

Трудно вычленить какие-то отдельные вопросы, развивающие научно познавательный аспект содержания: для школьников весь комплекс знаний об окружающей среде окрашен интересом, что очень важно в деле формирования отношения детей к своему дому природно-социальному окружению.


Ценностный аспект содержания раскрывает детям многогранную значимость изучаемых объектов в жизни природы и человека. До сих пор в практике обучения школьников нередко преобладала трактовка ценности с утилитарно-практических позиций, что обедняло отношение детей к окружающему, снижало их любознательность, эстетическую отзывчивость, милосердие, сочувствие, сопереживание


Нормативный аспект содержания экологического образования это правила (предписания и запреты) поведения человека и его деятельности в природном и социальном окружении. Следование общечеловеческим нормам морали показатель общей культуры поведения каждого человека в отношениях между людьми, с природными объектами, к своему здоровью и здоровью окружающих людей и т.п. Основы экологической культуры, как и любой другой, закладываются в детском возрасте. Вот почему именно в школе необходимо уделять особое внимание раскрытию этого аспекта содержания.


При построении программы кружковой работы мы сочли целесообразным заострить внимание на четырех основных направлениях работы:

познавательном;

познавательно-развлекательном;

практическом;

исследовательском.

Познавательное направление работы кружка включает цикл познавательных мероприятий (используются следующие формы: дидактические игры, беседы, путешествия, спектакли, викторины), которые способствуют более глубокому расширению экологических знаний младших школьников.

Познавательно-развлекательное направление работы ставило целью знакомства учащихся начальных классов с компонентами живой и неживой природы, влияние деятельности человека на эти компоненты в игровой занимательной форме: это театрализованные представления на экологическую тему, праздники, утренники, устные журналы, экологические игры, игры-путешествия.

Изучение растительного и животного мира, почв, водоемов, ландшафтов родного края, связанное с практическими делами (практическое направление работы кружка «Юный эколог») посадкой деревьев и кустарников, охраной уникальных и редких цветов, озеленением класса, охраной муравейников, подкормкой птиц, способствовало привитию бережного отношения младших школьников к родной природе.

Исследовательское направление работы кружка осуществляется в рамках следующих мероприятий: экскурсий, фенологических наблюдений, опытов которые способствуют развитию мышления, анализу полученных результатов.

Программа может быть реализована при проведении внеучебной воспитательной работы, в рамках кружка.

Программа составлена из расчета два занятия в неделю.

book

Тематический план работы кружка

«Юный эколог»


Время

Познавательные мероприятия

Познавательно -развлекательные мероприятия

Практические мероприятия

Исследовательские мероприятия

1

2

3

4

5

Сентябрь

Утренник «Мир вокруг нас»

Театрализованное представление на экологическую те-му: «Новые при-ключения Маши и Вити».

Работа над про-ектом «Мое дере-во».

Выставка детских рисунков на эко-логическую тему: «Давайте сохра-ним планету».

Путешествие по экологической тропинке (I часть).

Октябрь

Беседа «Перелетные пти-цы. Их охрана».

Праздник «Золо-тая волшебница осень».

Конкурс на луч-ший осенний бу-кет.

Операция «Большие дела маленьких рук» (Сбор корма для птиц).

Экскурсия «Удиви-тельное рядом».

Фенологические на-блюдения «Осенние явления».

Ноябрь

Путешествие за капелькой воды. Проблема чистой воды и здоровье человека.

Утренник «В гос-тях у жителей под-водного царства».

Операция «Малые реки» (рейд в пой-му реки Малка).

Опыт «Волшебница вода».

Декабрь

Спектакль «Зачем зимой снег».

Утренник «Здравствуй, гостья  зима».

Подготовка мате-риалов для эко-логической тро-пинки. Конкурс рисунков «Снеж-ные узоры».

Опыты «Почему идет снег?» «Поче-му снег бывает разным?»

Январь

Беседа «Лиственные и хвойные растения зимой».

Викторина «Что растет в моем краю». Работа над проектом «Мое дерево».

Путешествие на родину комнат-ных растений. Уход за комнат-ными растениями.

Опыт «Защитные свойства снега» (роль снега на расте-ния зимой).

Февраль

Беседа «Охраняемые жи-вотные КБР».

Устный журнал «Зимующие пти-цы. Кто как прово-дит зиму».

Операция «Синица»  изго-товление и разве-шивание корму-шек, подкормка птиц.

Экскурсия «Следы. Феноло-гические наблю-дения.»


1

2

3

4

5

Март


Дидактическая игра «Первоцве-ты. Узнай расте-ние по листу». Беседа «Встреча пернатых друзей».

Праздник весны. Конкурс «Птичий КВН».

Очистка аллеи от сушняка. Опера-ция «Скворец»  изготовление пти-чьих гнездовий

Опыт со сре-занными ветками.

Апрель

Беседа «Что мы знаем о насеко-мых и их охране.» Чтение и обсуж-дение книг и ста-тей в журналах о природе и ее ох-ране.

Экологическая игра «Пестрый мир насекомых».

Операция «Муравей».

Экскурсия на луг. Фенологические наблюдения.

Май

Турнир-викторина «Охраняемые растения КБР».

Игра-путешествие «По лесным тро-пинкам».

Работа по проекту «Мое дерево». Озеленение школьного двора.

Путешествие по экологической тропинке (II часть). Лекарственные растения.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-120618

Похожие материалы