Инфоурок Русский язык Рабочие программыПрограмма элективного курса "Деловой русский язык" (11 класс)

Программа элективного курса "Деловой русский язык" (11 класс)

Скачать материал

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Статус документа

Рабочая программа составлена на основе:

·           Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12. 2012 № 273-ФЗ).

·           Федерального  государственного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ от 05.03.2004 г.  № 1089.

·           Примерной основной образовательной  программы основного общего образования  по русскому языку (от 28.10. 2015 г.).

·           Образовательной программы среднего общего образования МБОУ СОШ № 59 п. Белозерный на 2019-2020 учебный год (приказ №180 от 30.08.2019 г.)

·           Авторской программы М. Ю. Касумовой «Деловой русский язык. 10-11 классы» // Касумова М.Ю. Деловой русский язык. 10-11 классы : метод.пособие для учителя ст. профильной шк. / М. Ю. Касумова. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005.- с.25-33

Элективный курс “Деловой русский язык” поможет учащимся приобрести общие знания, умения, навыки в деловой коммуникации, познакомит с различными моделями делового общения, поможет получить представление об этапах деловой беседы и переговорных стратегиях, даст представление о нормах деловой устной и письменной речи, расширит словарный запас, познакомит со специальной лексикой, используемой в официально-деловом стиле

     Цели курса:

·         Обучить навыкам эффективной коммуникации в различных условиях общения.

·         Раскрыть многообразие стилистических возможностей русского языка в разных функциональных стилях (прежде всего в официально деловой речи).

·         Повысить общую речевую культуру.

·         Дать представление о нормах устной и письменной деловой речи.

·         Расширить активный словарный запас учащихся.

·         Показать значение специальной лексики, фразеологии, используемой в официально-деловом стиле.

Задачи курса:

ü      Закрепление и совершенствование навыков владения нормами русского литературного языка

ü      Формирование языковых, социокультурных знаний в области коммуникативной компетенции будущего специалиста (виды общения, вербальные и невербальные средства коммуникации)

ü      Развитие речевого мастерства для подготовки к профессиональным ситуациям общения (ведение переговоров, дискуссии и т.п.)

ü      Повышение культуры деловой речи и уровня культуры речевого поведения в сферах устной и письменной коммуникации

ü      Совершенствование общеучебных интеллектуальных, информационных умений и навыков в области деловой речи и делового общения

ü      Формирование практических умений в области стратегии и тактики речевого поведения в различных формах и видах коммуникации (письменные, устные формы и жанры речи: монологический, диалогический, полилогический виды речи)

Данный элективный курс «Деловой русский язык» предполагает решение как общих задач изучения русского языка, как языка делового общения, так и ряда специфических задач, в частности в связи с ранним началом профессионального образования.

Курс имеет теоретико-практическую направленность и позволяет на базе теоретических сведений организовывать практическую работу. На занятиях планируются задания: индивидуальные и по группам; творческие и исследовательские, по сопоставлению и редактированию текстов и т.д.

Главные методические принципы, реализуемые в курсе, - системность и коммуникативный подход в изучении материала, переход от простого к сложному.

            В результате усвоения содержания курса делового русского языка учащиеся могут приобрести следующие общие знания, умения навыки и овладеть способами познавательной деятельности:

знать:

- нормы и правила поведения среди сверстников и преподавателей в учебном коллективе, среди людей, с которыми предстоит работать (служебный этикет);

- нормы и правила делового общения;

- структурные элементы деловой беседы; деловых переговоров, требования, предъявляемые к разговору по телефону;

- основные функции делового письма, его жанры;

- композиционные модели деловых бумаг;

-  основные требования к языку деловых бумаг и документов;

- роль, признаки, нормы и формы функциональных стилей речи;

- особенности современной официально-деловой речи;

- основы культуры телефонных разговоров;

Уметь:

- различать функциональные стили речи;

- владеть письменными и устными жанрами делового общения;

- использовать языковые средства официально-делового стиля.

- вести деловую беседу, деловые переговоры, телефонный разговор;

- оформлять в соответствии с нормами русского языка деловые бумаги;

- редактировать и устранять типичный ошибки в языке деловых бумаг.

 

Форма контроля: презентация деловой беседы, деловые переговоры по указанной теме, составление деловых бумаг, тест.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Структурирование курса  «Деловой русский  язык » в 11 классе


 

№ п./п.

Название раздела

Кол-во ча-сов

Содержание программы

Требования к уровню подготовки 

обучающихся

1.

Риторика – часть культуры делового общения

4

Риторика – часть культуры делового общения.

Метафора. Ирония. Парадокс. Намек. Градация. Виды вопросов, употребляемых в деловом взаимодействии.

Невербальная коммуникация.

Жестовый контакт. Дистанция. Ориентация. Внешний вид. Поза тела. Кивок головой. Выражение лица. Жесты. Взгляд. Паравельбальные и экстравербальные контакты.

Энергетика речи. Характеристика человеческого голоса. Скорость речи. Артикуляция. Высота голоса. Режим речи.

Владеть стилистическими нормами. Уметь: оценивать различные тексты с точки зрения соблюдения в них стилистических норм; активно владеть коммуникативно значимыми жанрами различных стилей. Знать:  предмет изучения стилистики.

2.

Официально-деловой стиль

5

Функциональные стили русского языка. История формирования официально-делового стиля. Документ. Стандартизация языка деловых бумаг. Реквизит.

Особые типы текстовой организации текста: трафарет, анкета, таблица.

Язык деловой переписки. Высокая степень терминированной лексики. Именной характер речи. Частотность отыменных предлогов и предложных сочетаний. Развитие собственно канцелярских значений. Отсутствие эмоциональности, узкий диапазон речевой экспрессии. Максимальная степень этикетных требований.

Жанры письменной деловой речи. Формирование языковой компетенции: грамматические особенности текстов и письменной деловой коммуникации; отбор синтаксических конструкций; особенности лексики делового общения. Формирование специального словаря делового человека.

Деловые письма. Виды деловых писем. Этикет делового письма. Ведение корреспонденции. Стандартные выражения и формулы вежливости. Письмо-просьба; письмо-предложение; письмо-приглашение; письмо-подтверждение; письмо-извещение; письмо-напоминание; письмо-предупреждение; письмо-распоряжение; письмо-отказ; сопроводительное письмо;  гарантийное письмо.

 

Знать:  основные признаки,  черты официально-делового стиля речи; нормы и правила поведения среди сверстников и преподавателей в учебном коллективе, среди людей, с которыми предстоит работать (служебный этикет);

 нормы и правила делового общения;

 структурные элементы деловой беседы; деловых переговоров, требования, предъявляемые к разговору по телефону;

 основные функции делового письма, его жанры; композиционные модели деловых бумаг; основные требования к языку деловых бумаг и документов;

Уметь: различать функциональные стили речи; владеть письменными и устными жанрами делового общения; использовать языковые средства официально-делового стиля;  пользоваться справочной литературой в целях получения необходимой информации; перерабатывать текст;  составлять самостоятельно заявление, доверенность, расписка, резюме,  деловое письмо, объявление, автобиографию; конструировать монологические и диалогические высказывания; редактировать свои высказывания. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для осознания русского языка как духовной, нравственной и культурной ценности народа; приобщения к ценностям национальной и мировой культуры; развития интеллектуальных и творческих способностей, навыков самостоятельной деятельности; самореализации, самовыражения в различных областях человеческой деятельности; расширения круга используемых языковых и речевых средств; совершенствования способности к самооценке на основе наблюдения за собственной речью.

Владеть понятиями  лексические, синтаксические  особенности, средства эмоциональной выразительности в деловом стиле речи.

3

Нормы деловой речи

8

Языковые аспекты официально-делового стиля. Разновидности официально-делового стиля. Основные средства официально-делового стиля.

Лексические нормы деловой речи. Паронимы. Плеоназм. Тавтология.

Лексические нормы устной деловой речи. Формирование речевой и коммуникативной компетенции. Нормы устной деловой речи. Межстилевая лексика. Ситуация делового общения.

Грамматические особенности письменной деловой речи. Формы кодифицированной письменной речи. Нарушение грамматических норм письменной деловой речи.

Грамматические особенности устной деловой речи. Деловая диалогическая речь. Нарушение норм устной деловой речи.

Синтаксис письменной деловой речи. Правильный порядок слов. Согласование подлежащего со сказуемым. Употребление причастных и деепричастных оборотов. Структура простого и сложного предложений. Рубрикация.

Ситуация делового общения.

 

Знать: роль, признаки, нормы и формы функциональных стилей речи;особенности современной официально-деловой речи;

основы культуры телефонных разговоров Уметь: выполнять комплексный анализ текста; вести деловую беседу, деловые переговоры, телефонный разговор;

- оформлять в соответствии с нормами русского языка деловые бумаги;

- редактировать и устранять типичный ошибки в языке деловых бумаг; выступать перед аудиторией с докладом, защищать реферат; участвовать в дискуссии;.

. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: самореализации, самовыражения в различных областях человеческой деятельности;

 

Итого

17

 

 


 

 

 

 

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА В 11 КЛАССЕ

№ п\п

Тема занятия

Сроки изучения

Содержание курса.

Виды деятельности

1.Риторика – часть культуры делового общения – 4 часа

1-2

Риторика – часть культуры делового общения.

18 -19 неделя

Риторика – часть культуры делового общения.

Метафора. Ирония. Парадокс. Намек. Градация. Виды вопросов, употребляемых в деловом взаимодействии.

Работа с презентацией. Словарная работа. Комплексный анализ текста. Групповая работа. Выполнение заданий по форме ЕГЭ.

3

Невербальная коммуникация.

20  неделя

Невербальная коммуникация.

Жестовый контакт. Дистанция. Ориентация. Внешний вид. Поза тела. Кивок головой. Выражение лица. Жесты. Взгляд. Паравельбальные и экстравербальные контакты.

 

Выступление уч-ся с докладом. Работа с презентацией. Групповая работа. Деловая игра «Дистанция». Выполнение задания 1 по материалам

4

Энергетика речи. Характеристика человеческого голоса.

21 неделя

Энергетика речи. Характеристика человеческого голоса. Скорость речи. Артикуляция. Высота голоса. Режим речи.

 

Составление опорного конспекта. Составление тезисного плана текста. Игра «Самый умный». Работа с текстом. Групповая работа.

Официально-деловой стиль – 5 часов.

5

Официально-деловой стиль.

22  неделя

Функциональные стили русского языка. История формирования официально-делового стиля. Документ. Стандартизация языка деловых бумаг. Реквизит.

 

 

Орфографическая разминка. Составление опорного конспекта-таблицы. Работа с текстом. Групповая работа. Выступление с докладом. Знакомство с особенностями официально-делового стиля. Работа по таблице.

6

Официально-деловой стиль как язык документов.

23 неделя

Особые типы текстовой организации текста: трафарет, анкета, таблица.

 

 

Словарно-лексическая работа. Работа по таблице. Групповая работа. Игра «Да - нет». Составление трафарета, анкеты, таблицы.  Деловая игра «Я – редактор».

7

Язык деловой переписки.

24 неделя

Язык деловой переписки. Высокая степень терминированной лексики. Именной характер речи. Частотность отыменных предлогов и предложных сочетаний. Развитие собственно канцелярских значений. Отсутствие эмоциональности, узкий диапазон речевой экспрессии. Максимальная степень этикетных требований.

Работа с опорной схемой. Игра «Продолжи фразу». Деловая игра «Я корректор». Написание заявления, доверенности, расписки.

8

Жанры письменной деловой речи.

25  неделя

Жанры письменной деловой речи. Формирование языковой компетенции: грамматические особенности текстов и письменной деловой коммуникации; отбор синтаксических конструкций; особенности лексики делового общения. Формирование специального словаря делового человека.

Работа по таблице. Анализ языковых средств текста. Словарно-лексическая работа.

9

Деловые письма. Виды деловых писем.

26  неделя

Деловые письма. Виды деловых писем. Этикет делового письма. Ведение корреспонденции. Стандартные выражения и формулы вежливости. Письмо-просьба; письмо-предложение; письмо-приглашение; письмо-подтверждение; письмо-извещение; письмо-напоминание; письмо-предупреждение; письмо-распоряжение; письмо-отказ; сопроводительное письмо;  гарантийное письмо.

Составление опорной схемы. Написание деловых писем по группам. Деловая игра «Я корректор».

Нормы деловой речи – 8 часов

10

Языковые аспекты официально-делового стиля.

27 неделя

Языковые аспекты официально-делового стиля. Разновидности официально-делового стиля. Основные средства официально-делового стиля.

 

Работа с презентацией. Выступление уч-ся с докладом. Игра «Да - нет». Составление текстов делового стиля.

11

Лексические нормы деловой речи.

28 неделя

Лексические нормы деловой речи. Паронимы. Плеоназм. Тавтология.

 

Словарно-лексическая работа. Работа по таблице. Групповая работа. Деловая игра «Я – редактор». Выполнение задания 8 ЕГЭ.

12

Лексические нормы устной деловой речи.

29  неделя

Лексические нормы устной деловой речи. Формирование речевой и коммуникативной компетенции. Нормы устной деловой речи. Межстилевая лексика. Ситуация делового общения.

 

Работа по таблице. Работа с презентацией. Деловая игра «Я корректор». Написание приказа.

13

Грамматические особенности письменной деловой речи.

30 неделя

Грамматические особенности письменной деловой речи. Формы кодифицированной письменной речи. Нарушение грамматических норм письменной деловой речи.

 

 

Анализ  и редактирование текстов официально-делового стиля. Написание автобиографии, делового письма и объявления.

14

Грамматические особенности устной деловой речи.

31 неделя

Грамматические особенности устной деловой речи. Деловая диалогическая речь. Нарушение норм устной деловой речи.

 

Ирга «Продолжи фразу». Составление опорного конспекта. Комплексный анализ текста.

15

Синтаксис письменной деловой речи.

32 неделя

Синтаксис письменной деловой речи. Правильный порядок слов. Согласование подлежащего со сказуемым. Употребление причастных и деепричастных оборотов. Структура простого и сложного предложений. Рубрикация.

Анализ  и редактирование текстов официально-делового стиля. Написание автобиографии, резюме.

16

Практическое занятие. Ситуация делового общения.

33 неделя

Ситуация делового общения.

Групповая работа с взаимопроверкой. Защита проектов. Тестовая работа.

17

Подведем итоги.

34 неделя

Итоги года.

 


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа элективного курса "Деловой русский язык" (11 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 584 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Конспект дистанционного урока по русскому языку на тему "Сложное предложение с различными видами союзной и бессоюзной связи"( 9 класс)
  • Учебник: «Русский язык», Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.
  • Тема: Сложное предложение с различными видами связи
  • 25.02.2021
  • 236
  • 4
«Русский язык», Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.
Конспект урока по русскому языку на тему "« Шипящие согласные звуки. Написание слов с сочетаниями жи-ши»
  • Учебник: «Русский язык», Рамзаева Т.Г.
  • Тема: Шипящие согласные звуки. Буквы после шипящих в сочетаниях жи, ши, ча, ща, чу, щу
  • 25.02.2021
  • 935
  • 46
«Русский язык», Рамзаева Т.Г.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.02.2021 343
    • DOCX 87.5 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сапрыкина Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сапрыкина Светлана Викторовна
    Сапрыкина Светлана Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 445677
    • Всего материалов: 115

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 315 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 367 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1536 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 896 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 254 человека

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное планирование и управление временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 74 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек