Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Физика Рабочие программыПрограмма элективного курса " Элементы биофизики"

Программа элективного курса " Элементы биофизики"

Пояснительная записка

Обоснование темы - данный курс направлен на повышение интереса к изучению предмета, способствует лучшему усвоению учебного материала, создаёт условия для самостоятельной творческой и практической деятельности учащихся.Данный элективный курс составлен на основе авторской программы Н.Н.Зорина. Элективный курс «Элементы биофизики». М.; «Вако», 2007. Адресат курса рассчитан для учащихся 9-го класса. Программа рассчитана на 17 часов (0,5 часа в неделю)

Актуальность - гармоническое сочетание теоретического материала позволяет учащимся получить целостную картину окружающего мира, выступить в роли исследователей, развить творческий потенциал

Цель курса - показать необходимость развития в процессе обучения физике способностей, позволяющих решать задачи и получать дополнительные сведения из смежных областей знаний. Это достигается средствами предметной интеграции, учитывающими интересы и познавательные возможности учащихся, приводящими к развитию их творческих способностей, связанных с потребностью к самообразованию.


Задачи курса – показать возможность межпредметной интеграции двух предметов естественно - научного цикла. в практической реализации(новые направления в науке, которые возникли как результат как результат тесного взаимодействия физики и биологии),в теоретическом изучении ( явления природы, которые объясняют и физики и биологи) и практическом использовании (экспериментальные задания, различные виды задач, для решения которых необходимы знания этих двух наук.


Форма итогового контроля - проведение практических работ, зачётов, физических турниров, эссе и конференций.

Требования к уровню подготовки учащихся

Учащиеся должны знать/уметь:

  • решать качественные и количественные задачи;

  • объяснять процессы, происходящие в природе на основе законов физики;

  • решать экспериментальные задачи;

  • работать с научно- популярной литературой;

использовать полученные знания для научно-исследовательской работы и подготовки к ОГЭ





Основное содержание учебной программы






задания

Самостоятельная

внеаудиторная работа


Форма

контроля

1

2

3

4

5

6

7

1.

Элементы биофизики при изучении механики

4





1.1

Движение и сила. Масса тела. Плотность.

1

1



Домашнее задание

1.2

Сила тяжести. Вес тела. Сила трения. И сопротивления. Трение в живых организмах.

1

1



Домашнее задание

1.3

Давление жидкостей и газов. Архимедова сила

1

1

1


Домашнее задание

1.4

Законы Ньютона. Простые механизмы в живой природе.

1

1

1


Тест

2

Элементы биофизики при изучении колебаний и звука

4





2.1

Колебания в живой природе. Голосовой аппарат человека. Голоса в живом мире. Биоакустика рыб

1

1



Домашнее задание

2.2

Методы выстукивания и выслушивания. Регистрация звуков сердца и лёгких. Эхо в мире живой природы. Ультразвук и инфразвук

1

1


Домашнее задание

2.3

Урок- конференция по теме « Колебания и волны. Звук»

2

2



Эссе

3

Элементы биофизики при изучении теплоты и молекулярных явлений

4





3.1

Процессы диффузии в живой природе. Капиллярные явления. Смачиваемость

1

1


Домашнее задание

3.2

Теплоизоляция в жизни животного мира. Пчелиный улей с точки зрения теплотехники.

1

1



Тест

3.3

Роль процессов испарения для животных организмов. Испарение в жизни растений. Закон сохранения и превращения энергии.

2

1



Зачёт

4

Элементы биофизики при изучении электричества

4





4.1

Электрические свойства тканей организмов. Поражение молнией. Биопотенциалы и их регистрация.

1

1



Домашнее задание

4.2

Применение статического электричества. Применение постоянного тока и высокочастотных колебаний с лечебной целью.

1

1


Домашнее задание

4.3

Радиометрия. Новые источники электроэнергии. Электрические рыбы.

2

2



Тест

6

Обобщающая конференция

1






Итого

17

12

5


6


Программа элективного курса « Элементы биофизики»

17 часов (0,5 часа неделю)

Тема 1 Движение и сила. Масса тела. Плотность.

Цель: повторить изученные в 7 классе основные понятия; показать необходимость изучения механики, уметь применять данные понятия к живой природе, анализировать и производить элементарные расчёты в системе « СИ».

Тема 2.Сила тяжести. Вес тела. Сила трения и сопротивления. Трение в живых организмах.

Цель: ввести понятие силы как количественной меры, виды сил трения, проявление сил трения в живой природе.

Тема 3 . Давление жидкостей и газов Архимедова сила.

Цель: рассмотреть давление жидкостей и газов в живой природе научиться измерять давление крови.

Практическая работа№1 «Измерение артериального давления»

Цель научиться правильно, измерять артериальное давление.

Задачи: показать на примере измерения артериального давления связь между понятиями из физики и биологии и научиться на основе законов физики объяснять процессы кровообращения

Тема4. Законы Ньютона. Простые механизмы в живой природе.

Цель: повторить формулировки и математическую запись законов Ньютона; продолжить формирование умений применять теоретические знания для решения практических задач; развивать логическое мышление; формировать представления об использовании простых механизмов в живой природе.

Практическая работа №2 «Измерение КПД рук и ног человека»

Цель: научиться вычислять КПД человеческих конечностей.

Задачи: показать работу « золотого правила механики» в живой природе.

Тема5.Колебания в живой природе. Голосовой аппарат человека. Голоса в живом мире. Биоакустика рыб.

Цель: сформировать у учащихся представление о колебательном движении и звуках в живой природе.

Тема 6. Методы выстукивания и выслушивания. Регистрация звука сердца и лёгких. Эхо в мире живой природы. Ультразвук и инфразвук.

Цель: продолжить формировать у учащихся представлений о колебательном движении и звуках в живой природе, научиться работать по кардиограмме сердца.

Практическая работа№3 «Работа с кардиограммой сердца»

Цель: научиться элементарным приёмам по чтению кардиограммы сердца.

Задачи: показать возможность современной науки моделировать биологические процессы.

Тема 7-8.Урок-конференция по теме «Колебания и волны. Звук

Цель: уметь осмысленно воспроизводить подобранный материал, излагать его за заданное время. Уметь слушать и слышать; продолжать формировать у учащихся представление о колебательном движении и звуках в живой природе. Заслушать выступления о маятниках и часах на службе человека, о проводниках звука, шуме и борьбе с ними, о том как слышит ухо, о ультразвуках и инфразвуках., резонансе и сейсмических станциях.

Тема 9. Процессы диффузии в живой природе. Капиллярные явления. Смачиваемость.

Цель: дать учащимся представление о физике как одной из основных наук о природе; подчеркнуть взаимосвязь наук. Изучающих природу; рассмотреть физические законы природы, лежащие в основе всех естественных наук продемонстрировать эти законы примерами из физики и биологии, доказав тем самым универсальность этих законов.

Практическая работа№4 «Исследование явления смачивания в живой природе»

Цель: пронаблюдать процессы смачивания на различных природных объектах, исследовать причину возникновения такого явления.

Задачи: показать возможность объяснить явления природы с помощью законов физики.

Тема 10.Теплоизоляция в жизни животного мира. Пчелиный улей с точки зрения теплотехники.

Цель: раскрыть основные способы теплоизоляции животного мира, ввести понятие теплотехники.

Тема11-12.Роль процессов испарения для животных организмов. Испарение в жизни растений. Закон сохранения и превращения энергии.

Цель: рассмотреть один из способов терморегуляции живых организмов.

Тема 13.Электрические свойства тканей организмов. Поражение молнией. Биопотенциалы и их регистрация.

Цель: ввести представление об особенностях электрических свойств тканей организма, рассказать о молнии и поражении молнией.

Тема 14. Применение статистического электричества. Применение постоянного тока и высокочастотных колебаний с лечебной целью.

Цель: рассмотреть лечебные свойства электричества.

Практическая работа №5 « Исследование высокочастотных колебаний с лечебной целью»

Цель: пронаблюдать возможности высокочастотного тока в медицине.

Задачи: показать возможности высокочастотного тока на примере физиокабинета поликлиники.

Тема 15-16. Радиометрия Новые источники электроэнергии. Электрические рыбы.

Цель: продолжить ознакомление с электрическими проявлениями в живой природе.

Тема 17. Обобщающая конференция.

Цель: обобщить изученный материал




КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

«ЭЛЕМЕНТЫ БИОФИЗИКИ».

Дата урока


По плану

По факту

1.

Движение и сила.

Масса тела. Плотность.

1



2.

Сила тяжести. Вес тела. Силы трения и сопротивления. Трение в живых организмах.


1



3.

Движение жидкостей и газов. Архимедова сила.


1



4.

Законы Ньютона. Простые механизмы


1



5.

Колебания в живой природе. Голосовой аппарат человека. Голоса в живом мире. Биоакустика рыб


1



6.

Методы выслушивания и выстукивания. Регистрация звуков сердца и легких. Эхо в мире живой природы. Ультразвук и инфразвук.


1



7.

Урок-конференция по теме Колебания и волны»


2



8.

Процессы диффузии в живой природе. Капиллярные явления. Смачиваемость.


1



9.

Теплоизоляция в жизни животного мира. Пчелиный улей с точки зрения теплотехники.



1



10

Роль процессов испарения для животных организмов. Испарение в жизни растений. Закон сохранения превращения энергии.


2



11

Электрические свойства тканей организма. Поражение молнией Биопотенциалы и их регуляция.


1



12

Применение электростатического электричества. Применение постоянного тока и высокочастотных колебаний с лечебной целью.


1



13

Радиотелеметрия


2



14

Обобщающая конференция


1



Итого

17


Учебно-методическое обеспечение

  1. Зорин Н.И.Элективный курс «Элементы биофизики». М.; «Вако», 2007

  2. Аскерман Ю. Биофизика. М.; Мир,1964

  3. ГлазерР. Очерки основ биомеханики. М.; Мир.1988

  4. ЖерардерЛ. Бионика. М.;Мир,1971

  5. Иваницкий Г.Р.Мир глазами биофизики. М.;Педагогика,1985

  6. Ильченко В.Р.перекрёстки физики, химии и биологии. М.: Просвящение,1986

  7. Кац Ц.Б.Биофизика на уроках физики. Книга для учителей. М: Просвещение, 1988

  8. Морозов В. Занимательная биоакустика. М :Знание,1983

  9. Мэрион.Дж. Б. Общая физика с биологическими примерами. М : Мир,1986

  10. Ремизов А.Н. Медицинская и биологическая физика. М.: Высшая школа,1996

  11. Тарьян И. Физика для врачей и биологов. Будапешт,1969

  12. КрасильниковВ.А. Звуковые и ультразвуковые волны в воздухе, воде и твёрдых телах. М:1960

  13. Шмальгаузен И.И.Основы сравнительной анатомии позвоночных животных. М:1947

  14. ЦимерманГ.С. Ухо и мозг. М:1974

  15. Журнал «Вокруг света»,2006,№4,с,16

  16. Приборы: тонометр, набор трубок, линейка, бумага.

  17. Информационно-цифровое обеспечение


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 483 028 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 19.08.2020 308
    • DOCX 22.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Устинова Ольга Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Устинова Ольга Вячеславовна
    Устинова Ольга Вячеславовна
    • На сайте: 4 года и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 3174
    • Всего материалов: 21