Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Рабочие программы / Программа элективного курса "Гигиеническое воспитание школьников"

Программа элективного курса "Гигиеническое воспитание школьников"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:


Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Аннинская средняя общеобразовательная школа №1


Рассмотрена и рекомендована к утверждению школьным методическим объединением учителей естественнонаучного цикла


протокол № 1

от «28» августа 2015г.


Рассмотрена и рекомендована к использованию Научно-методическим советом при РИМК

Председатель НМС

_____________Хабарова С.Б.


протокол №__1__

от«28» августа2015г.

Утверждено.

Директор школы


____________М.В.Попова





приказ № 55

от «28» августа 2015г.







Рабочая программа

элективного курса

«Гигиеническое воспитание школьников»

для 8 класса

на 2015-2016учебный год


количество часов в неделю: 0,5

количество часов в год: 18







Составитель: учитель биологии

Бершак Ольга Николаевна











Анна

2015г.


Цель курса: формирование гигиенической культуры учащихся, которая включает ответственное отношение к общественному и личному здоровью, к окружающей среде. Расширяет знания учащихся о здоровье, факторах, на него влияющих, способах его укрепления и сохранения, развивает умения и навыки по овладению простейшими приёмами исследования здоровья и окружающей среды, самонаблюдению. Данный курс способствует применению знаний в жизни для предупреждения заболеваний и укреплению здоровья.


Содержание программы

1.Гигиена- наука о сохранении и укреплении здоровья. Факторы, влияющие на здоровье. ЗОЖ. Двигательный режим Роль физического воспитания в улучшении и укреплении здоровья. Иммунные реакции как адаптивные механизмы.

2. Инфекционные заболевания. Способы защиты организма от инфекционных заболеваний. Признаки инфекционных заболеваний. Распространение инфекционных заболеваний. Правила поведения больного.

3.Гигиенические основы учебного труда. Работоспособность. Правила гигиены, способствующие поддержанию высокой работоспособности. Эмоциональное восприятие школьных помещений. Температурный режим школьных помещений.. Вентиляционный режим классных комнат. Режим освещённости классных комнат. Жизненное пространство школьника. Правила гигиены, способствующие поддержанию высокой работоспособности. Роль полезных привычек.

Правила гигиены при выполнении домашних заданий. Двигательный режим при выполнении домашних заданий. Необходимость чередования труда и отдыха. Приёмы, способствующие повышению продуктивности учебного труда.

4. Вредные привычки. Наркотические вещества, их вред. Алкоголь. Развитие алкоголизма. Влияние алкоголя на потомство. Курение. Вредные вещества табачного дыма. Влияние курения на работоспособность организма. Последствия курения.

5. Личная гигиена. Гигиена кожи. Профилактика потливости. Уход за ногтями. Гигиена волос. Гигиена одежды. Гигиена обуви.

6. « Братья наши меньшие». Роль животных в жизни человека. Как уберечься от заболеваний, переносимых животными. Простейшие: амёбная дизентерия, малярия. Черви: глистные заболевания. Паукообразные: клещи. Насекомые- комары, мухи, вши, блохи. Ядовитые змеи. Млекопитающие- переносчики болезней.

7. Закаливание. Принципы и методы закаливания.

8.Обобщение знаний. Тестирование по основным темам курса.


Практические работы

1.Гигиеническая оценка микроклимата помещения ( эмоциональное восприятие классов, температура, освещенность, скорость проветривания, жизненного пространства).

2. Гигиеническая оценка режима дня.

3. Выпуск санбюллетеней.

4.Составление информационных карт.











Тематическое планированирование


№ п/п

Название темы

К-во часов

В т.ч. на практическую часть

1.



2.



3.















4



5



6




7


8


Гигиена- наука о сохранении и укреплении здоровья.


Инфекционные заболевания.


Гигиенические основы учебного труда
















Вредные привычки.



Личная гигиена.



« Братья наши меньшие».




Закаливание.


Обобщение знаний.

1



3



6
















2



1



3




1


1




Выпуск санбюллетений



Пр.р №1 «Гигиеническая оценка режима дня».

Пр.р.№2

«Температурный режим школьных помещений.»

Пр.р.№3 «Вентиляционный режим классных комнат».

Пр.р.№4 «Режим освещённости классных комнат». Пр.р.№5 «Жизненное пространство школьника».

Пр.р.№5 «Эмоциональное восприятие школьных помещений.»









Выпуск санбюллетений.

Составление информационных карт.


Итого:

18 ч













Требования к знаниям и умениям


Учащиеся должны знать:


1. Определение понятий «здоровье», ЗОЖ, «иммунитет».

2. Отличия врожденного и приобретённого иммунитета.

3.Причины и проявления заболеваний.

4. Вред наркотических веществ, курения, алкоголя.

5. Правила личной гигиены.

6. Принципы и методы закаливания.

7. профилактические меры болезней, переносимых животными.



Учащиеся должны уметь:


1. Давать гигиеническую оценку режиму дня, эмоциональному восприятию школьных помещений, температурному режиму школьных помещений, вентиляционному режиму классных комнат, режиму освещённости классных комнат, жизненному пространству школьника.

2. Выпускать санбюллетени.

3. Составлять информационные карты.

4.Овладеть простейшими навыками личной гигиены.

5. Проводить закаливание организма.

6. Защищать организм от воздействия паразитических животных.



Литература


Для учащихся:

1. Батуев А.С. .Человек. Основы физиологии и психологии. 9 класс.-М. Дрофа, 2000.

2. Основы медицинских знаний. Под ред.М.И. Гоголева.-М.: Просвещение,1986.

Гигиена и здоровье. Хрипкова А.Г.-М.: Просвещение.1984.

Для учителя:

Голубев И. Р., Новиков Ю. В. Окружающая среда и ее охрана. - М.: Просвещение, 1985.

Гурова А. И., Горлова О. Е. Практикум по общей гигиене. - М.: Издательство Университета дружбы народов, 1991.

Коростелев Н. Б. Воспитание здорового школьника. - М.: Просвещение, 1986.

Реймерс Н. Ф. Охрана природы и окружающей человека среды. Словарь-справочник. - М.: Просвещение, 1992.

Рохлов В.С., Сивоглазов В. И. Практикум по анатомии и физиологии человека. - М.: АКАДЕМИЯ, 1999.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 01.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров133
Номер материала ДВ-217325
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх