Инфоурок Физика Другие методич. материалыПрограмма элективного курса 10 класс физика

Программа элективного курса 10 класс физика

Скачать материал

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Факультативный  курс по физике

10 класс

Базовый уровень

" Решение задач по физике"

 

УМК: Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев Физика 10

 

Составил:  Беликов А.Н.

учитель физики

первой квалификационной

 категории

2012-2013 уч. год

 

 

 

Пояснительная записка

 

Данный курс предназначен для общеобразовательных учреждений 10 класса  (учебник Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев), изучающих физику на базовом уровне, но интересующихся физикой и планирующих сдавать экзамен по предмету в ВУЗ. Программа курса учитывает  цели обучения по физике учащихся средней школы и соответствует государственному стандарту физического образования. Материал излагается на теоретической основе, включающей вопросы классической механики, молекулярной физики, электродинамики. Курс " Решение задач по физике" рассчитан на 34 часа (1час в неделю ). Программа разработана с таким расчетом, чтобы учащиеся получили достаточно глубокие знания по физике и в ВУЗе смогли посвятить больше времени профессиональной подготовке по выбранной специальности.

Задачи курса:

·                    развитие физической интуиции;

·                    приобретение определенной техники решения задач по физике в соответствии с возрастающими требованиями современного уровня  процессов во всех областях жизнедеятельности человека.

Одно из труднейших звеньев учебного процесса – научить учащихся решать задачи. Чаще всего физику считают трудным предметом, так как многие плохо справляются с решение задач.

 

Цель курса:

·                    развитие самостоятельности мышления учащихся, умения анализировать, обобщать;

·                    формирование метода научного познания явлений природы как базы для интеграции знаний;

·                    создание условий для самореализации учащихся в процессе обучения.

Структура курса полностью соответствует структуре материала, изучаемого в курсе физики 10класса (учебник Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев). Необходимость создания данного курса вызвана тем, что требования к подготовке по физике выпускников школы возросли, а количество часов, предусмотренных на изучение предмета сократилось с 4часов в неделю до 2часов.

Программа курса предполагает проведение занятий в виде лекций и семинаров, а также индивидуальное и коллективное решение задач.

При решении задач по механике, молекулярной физике, электродинамике главное внимание обращается на формирование умений решать задачи, на накопление опыта решения задач различной сложности. Разбираются особенности решения задач в каждом разделе физики, проводится анализ решения и рассматриваются различные методы и приемы решения физических задач. Постепенно складывается общее представление о решении задач как на описание того или иного физического явления физическими законами. Учащиеся, в ходе занятий, приобретут:

-навыки самостоятельной работы;

-овладеют  умениями анализировать условие задачи, переформулировать и перемоделировать, заменять исходную задачу другой задачей или делить на подзадачи;

-составлять план решения,

-проверять предлагаемые для решения гипотезы (т.е. владеть основными умственными операциями, составляющими поиск решения задачи).

 Решая физические задачи, ребята должны иметь представление о том, что их работа состоит из трёх последовательных этапов:

1) анализа условия задачи (что дано, что требуется найти, как связаны между собой данные и искомые величины и т. д.),

2) собственно решения (составления плана и его осуществление),

3) анализа результата решения.

  Главная цель анализа - определить объект (или систему), который рассматривается в задаче, установить его начальное и конечное состояние, а также явление или процесс, переводящий его из одного состояния в другое, выяснить причины изменения состояния и определить вид взаимодействия объекта с другими телами (это помогает объяснить физическую ситуацию, описанную в условии, и дать её наглядное представление в виде рисунка, чертежа, схемы). Заканчивается анализ содержания задачи краткой записью условия с помощью буквенных обозначений физических величин (обязательно указываются наименования их единиц в системе СИ).

    Приступая к решению задачи, надо напомнить ученикам о необходимости иметь план действий: представлять себе, поиск каких физических величин приведёт к конечной цели.

Алгоритм решения физических задач.

1.     Внимательно прочитай и продумай условие задачи.

2.     Запиши условие в буквенном виде.

3.     Вырази все значения в  СИ.

4.     Выполни рисунок, чертёж, схему.

5.     Проанализируй, какие физические процессы, явления происходят в ситуации, описанной в задаче, выяви те законы (формулы, уравнения), которым подчиняются эти процессы, явления.

6.     Запиши формулы законов и реши полученное уравнение или систему уравнений относительно искомой величины с целью нахождения ответа в общем виде.

7.     Подставь числовые значения величин с наименование единиц их измерения в полученную формулу и вычисли искомую величину.

8.     Проверь решение путём действий над именованием единиц, входящих в расчётную формулу.

9.     Проанализируй реальность полученного результата.

 

Формы контроля усвоенных знаний и приобретенных умений могут служить следующие виды работ:

·        разработка и создание компьютерной программы, иллюстрирующей явление или процесс;

·        подготовка и проведение презентации, отражающей последовательность действий при исследовании влияния изменения параметра на состояние системы;

·        тесты или контрольные работы.

Программа курса:

34ч,1ч в неделю

 

1.Введение(1ч)

Инструктаж по технике безопасности.

2.Кинематика(6ч)

Кинематика материальной точки. Графическое представление неравномерного движения. Вращательное движение твердого тела.

3.Основы  динамики. (8ч)

Стандартные ситуации динамики (наклонная плоскость, связанные тела).

Движение под действием нескольких сил в горизонтальном и вертикальном направлении. Движение под действием нескольких сил: вращательное движение. Динамика в поле  сил.

4. Законы сохранения.(8ч)

Закон сохранения импульса. Реактивное движение.

Закон сохранения энергии. Правила преобразования сил. Условия равновесия  и виды равновесия тел.

 

5. Основы МКТ и термодинамики.(6ч)

Температура. Энергия теплового движения молекул. Уравнение газа. Изопроцессы в идеальном газе. Изменение внутренней энергии тел в процессе теплопередачи.

 

6. Электростатика.(6ч)

Закон Кулона. Напряженность электрического поля. Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора. Закон Ома для участка цепи. Соединение проводников. Закон Ома для полной цепи. Правила Кирхгофа. Закон электролиза.

 

Учебно-тематический план:

 

п/п

 Раздел/ вид деятельности

Кол-во

часов

Содержание

Дата проведения

Примечания

План

Факт

 

1.

 

Введение.

 

Инструктаж по технике безопасности.

 

 

 

 

 

Кинематика.

    6

 

 

 

 

2

Вводная лекция.

    1

Кинематика материальной точки (произвольное движение; равномерное прямолинейное; равнопеременное прямолинейное; равномерное движение по окружности.)

 

 

 

3,4

Семинар, решение задач.

    2

Графическое представление

неравномерного движения.

 

 

 

5

 

6

Анализ решения задач.

 

Зачетное занятие.

    2

Вращательное движение твердого тела.

Презентации.

 

 

 

7

Зачетное занятие.

    1

Контрольная работа.

 

 

 

 

Основы  динамики.

    8

 

 

 

 

8.9

Лекция.

 

    2

Стандартные ситуации динамики (наклонная плоскость, связанные тела)

 

 

 

10,11

Семинар, решение задач.

    2

Движение под действием нескольких сил в горизонтальном и вертикальном направлении.

 

 

 

12

Семинар, решение задач.

    1

Движение под действием нескольких сил: вращательное движение.

 

 

 

13

 

 

14

Анализ решения задач.

 

 

Зачетное занятие.

    2

Динамика в поле  сил (вес; сила тяжести; сила тяготения; сила упругости; сила трения).

Презентации.

 

 

 

15

Зачетное занятие.

    1

Контрольная работа.

 

 

 

 

Законы сохранения.

    8

 

 

 

 

16

17

Лекция.

Семинар, решение задач.

    2

Закон сохранения импульса. Реактивное движение.

 

 

 

18

19

Лекция.

Семинар, решение задач.

    2

Закон сохранения энергии.

 

 

 

20

21

Лекция.

Анализ решения задач.

    2

Правила преобразования сил. Условия равновесия  и виды равновесия тел.

 

 

 

22

Проверка и контроль знаний.

 

    1

Комбинированные задачи. Презентации.

 

 

 

23

Зачетное занятие.

    1

Контрольная работа.

 

 

 

 

Основы МКТ и термодинамики.

    6

 

 

 

 

24

Лекция.

 

    1

Температура. Энергия теплового движения молекул.

 

 

 

25

Семинар.

    1

Уравнение газа.

 

 

 

26

Семинар.

    1

Изопроцессы в идеальном газе.

 

 

 

27,28

Семинар.

    2

Изменение внутренней энергии тел в процессе теплопередачи.

 

 

 

29

Зачетное занятие.

    1

Контрольная работа.

 

 

 

 

Электростатика.

    6

 

 

 

 

30

Лекция.

 

    1

Закон Кулона. Напряженность электрического поля.

 

 

 

31

Семинар.

    1

Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора.

 

 

 

32

Семинар.

    1

Закон Ома для участка цепи. Соединение проводников.

 

 

 

33

Семинар.

    1

Закон Ома для полной цепи.

Правила Кирхгофа.

 

 

 

34

Семинар.

    1

Закон электролиза.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа элективного курса 10 класс физика"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер спортивного клуба

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 595 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.11.2015 1789
    • DOCX 87 кбайт
    • 27 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Беликов Александр Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Беликов Александр Николаевич
    Беликов Александр Николаевич
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19981
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель физики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 44 регионов

Мини-курс

Стимулирование интереса к обучению у детей дошкольного возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты родительства и развития ребёнка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе