Инфоурок Русский язык Рабочие программыПрограмма элективного курса "Культура речи" 9 класс

Программа элективного курса "Культура речи" 9 класс

Скачать материал
библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 6



Рекомендована заседанием методического совета

Протокол № 1 от «26» августа 2015 г.

Утверждаю

Руководитель ОУ

__________/ О.Н. Малюкина/

Приказ № 268 от 28.08.2015 г.







РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Курса по выбору ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

«Культура речи»

ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

9 КЛАСС III уровень

Срок реализации программы 2015-2016 г.









Составлена на основе

программы элективного курса по русскому языку

«Культура речи» 8 – 9 класс.

Автор – составитель: С.И.Львова. – М.: Мнемозина, 2008.









Составитель рабочей программы:

Воронина Валентина Викторовна







Александровск-Сахалинский,

2015



Пояснительная записка.

Одним из важнейших показателей культуры человека является способность свободно выражать свои мысли и чувства в устной и письменной форме, владение основными нормами русского литературного языка, соблюдение этических норм общения. Данный курс направлен на совершенствование указанных умений.

В центре внимания оказывается культура речи – лингвистическая дисциплина, вооружающая основными способами организации языковых средств и закономерностями их употребления для достижения максимальной эффективности общения.

1.Реализация учебной программы направлена на достижение следующих целей:

- освоить приемы оптимального построения высказывания;

- овладеть стратегиями и тактиками успешного понимания чужой речи;

- развивать речевую культуру, понимание важности сохранения чистоты русского языка как явления культуры.

Практическая задача курса: совершенствование навыков владения языком, совершенствование соответствующих умений в области фонетики, орфоэпии, графики, словообразования, лексики и фразеологии, грамматики.

2. Отражения расширения целей и задач нет.

3. Указания.

Настоящая программа рассчитана на 34 учебных часа из расчета 1 учебный час в неделю в соответствии с учебным планом школы, составлена на 2015 -2016 учебный год.


Реализация задач обучения возможна при применении различных форм, методов и технологий организации и осуществления учебной деятельности. Основной формой изучения материала является урок. Основные словесные методы (рассказ, беседа, объяснение, дискуссия), наглядные методы (иллюстрации, демонстрации), практические методы (упражнения), учебная работа под руководством преподавателя и самостоятельная работа учащихся (работа с книгой, письменные работы). В рабочей программе используются информационные технологии, дающие формирование знаний, умений и навыков; операционные технологии, формирующие способ умственной деятельности; эвристические технологии, развивающие творческие способности.


4. Для реализации рабочей программы выбран элективный курс по русскому языку «Культура речи» для 8 -9 классов под редакцией С.И. Львовой, 2008.

Программа курса соответствует образовательному стандарту и реализует деятельно – системный подход в обучении русскому языку. Программа составлена с учетом возрастных возможностей ученика и потребности в усилении коммуникативно – деятельностной направленности в преподавании предмета. Программа нацелена на формирование и развитие речемыслительных способностей учащихся на основе деятельностно – системного подхода в обучении русскому языку.

На основе этой программы разработан УМК под редакцией С.И.Львовой, который с 2004 года включается в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Минобрнауки России.

Данный УМК отличают следующие инновационные особенности:

- целенаправленное развитие врожденного чувства языка и речемыслительных способностей учащихся; - ярко выраженная семантическая направленность грамматико – орфографического материала, усиленное внимание к употреблению в речи изучаемых явлений языка;

- дифференцированное представление материала, использование заданий различной степени сложности;

- реализация межпредметных связей в обучении и направленность на формирование общеучебных умений и навыков;

- развитие творческих способностей учеников;

- формирование навыков самостоятельной работы школьников с использованием разнообразной учебной литературы (словарей, справочников, пособий для подготовки к экзаменам, мультимедийных средств).



5. Тематический план.

Наименование разделов, тем

Количество часов

1

Нормативный аспект культуры речи.

27

2

Этический аспект культуры речи.

7


Всего

34



6. Раздел «Содержание учебного материала» не разрабатывался, так как программа элективного курса по русскому языку «Культура речи» под редакцией С.И.Львовой использовалась в качестве рабочей программы элективного курса без изменений.

7. Требования к уровню подготовки обучающихся:

В результате изучения элективного курса обучающиеся 9 класса должны:

- моделировать речевое поведение в соответствии с задачами общения; - уметь опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты;

- осуществлять речевой самоконтроль;

- оценивать языковые явления с точки зрения нормативности;

- уметь находить грамматические и речевые ошибки, недочеты и исправлять их.

- применять полученные знания и умения в повседневной речевой практике.

8.Список литературы.

1. Программа элективного курса по русскому языку «Культура речи» 8 – 9 класс. Автор – составитель: С.И.Львова. – М.: Мнемозина, 2008.



2. Е.И.Никитина. Русская речь. Развитие речи. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.- М.: Дрофа, 2006.

3. А.Б.Малюшкина. Комплексный анализ текста. Рабочая тетрадь. 9 класс. – М.: ТЦ Сфера, 2009.

4. О.С.Загоровская. Нормы русского литературного языка. Практический материал к урокам. – М.: Просвещение, 2006.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.