Программа элективного курса КУРСА ТЕХНИКА В БЫТУ 8кл.(17ч.)

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Троснянская средняя общеобразовательная школа

«Согласовано» Руководитель МО _________________ Протокол № ___ от «____»___________20__ г.

«Согласовано» Заместитель директора школы по УВР Троснянской СОШ __________________ «____»____________20__ г.

«Утверждаю» Директор Троснянской СОШ ___________________ Приказ № ___ от  «___»______________20__ г.

Рабочая программа элективного курса

«Техника в быту»

Для учащихся 8 класса

общеобразовательной школы

17 часов

Учитель:

Марченков Игорь Николаевич

п. Тросна

Пояснительная записка.

Предлагаемый элективный курс «Техника в быту» предназначен для учащихся 8 класса общеобразовательной школы.

Обязательными сквозными составляющими данного курса являются:

1.  Обеспечение безопасности и охраны труда.

2.  Практическая подготовка учащихся к трудовой деятельности.

3.  Экономическое обоснование и формирование знаний о домашней экономике и предпринимательстве.

4.  Технологическая подготовка школьников.

5.  Профессиональное самоопределение школьников.

Цель: Научить учащихся правильному обращению с техникой, а также мелкому ремонту бытовой техники и различных бытовых механизмов.

Задачи:

1.Формировать знания и умения о способах обработки конструкционных материалов, технике и технологии работ в доме и на производстве.

2. Формировать первоначальные знания и умения о предпринимательстве как сфере человеческой деятельности

3. Развивать политехнический кругозор, экологическую культуру, творческие способности.

4. Воспитывать любовь к труду.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА.

Курс «Техника в быту» рассчитан на 17часов и состоит из трех разделов, которые по отдельности могут выступать как самостоятельные модули образовательной области «Технология» и изучаются в рамках предмета в течение всего обучения с 5 по 11 класс.

Первый раздел обобщает ЗУНы по курсу «Электротехника» и призван обеспечить усвоение учащимися правил электробезопасности в быту, а так же направлен на ознакомление с простейшими электрическими и автоматическими приборами, их устройством и особенностями применения.

Основная цель раздела «Гидравлика» — ознакомить учащихся с устройством сантехнического оборудования квартиры и его мелким ремонтом, дать понятие о разборке и сборке вентиля, поиске и устранении неисправностей, способствовать подготовке учащихся к самостоятельной трудовой деятельности в условиях домашнего хозяйства.

Раздел «Механика» знакомит учащихся с видами и способами соединения деталей машин, передачами, применяемыми в приборах, учит правильному обращению с техникой, мелкому ремонту различных бытовых механизмов.

Итогом изучения элективного курса является изготовление творческого проекта по одному из изучаемых разделов, так же возможна комбинация разделов.

Календарно-тематический план элективного курса

 «Техника в быту»

Дата	№ п/п	Тема занятия	Кол-во часов	Цели и задачи обучения	Практическая работа	Инструменты и приспособления	Д/з
Введение
	1	Моя мастерская. Организация рабочего места и условия безопасной работы	1	Ознакомить учащихся с безопасными условиями труда и санитарными требованиями в домашней мастерской. Дать ЗУН работы со спец. инструментом	Практические задания по организации рабочего места домашнего мастера	Верстак, наборы инструментов, плакаты, стенды для размещения инструмента и др.
Раздел 1. Электротехника.
	2	Требования электробезопасности и производственной санитарии на рабочем месте	1	Ознакомить учащихся с правилами электробезопасности, с условными обозначениями на схемах	Практическая работа «Сборка электрической цепи с элементами управления и защиты»	Верстак, наборы инструментов, плакаты, электрические схемы
	3	Контрольно-измерительные инструменты и приборы в практике ведения домашнего хозяйства	1	Ознакомить учащихся с измерительным инструментом, применяемым в мастерских и на производстве, его устройстве, правилами пользования и хранения.	Практическая работа «Изготовление простейших весов»	Образцы контрольно-измерительных инструментов
	4	Простейшие автоматические устройства в быту. Моделирование автоматических устройств	1	Ознакомить учащихся с простейшими автоматическими устройствами	Практическая работа «Сборка модели магнитного пускателя»	Верстак, наборы инструментов, плакаты, технологические карты
	5	Принципы конструирования современной бытовой техники и особенности применения бытовых электрических приборов	1	Ознакомить учащихся с профессиями конструктора и технолога, дать сведения о сборочных процессах, стандартизации, экономичности.	-/-	Техкарты, плакаты, ГОСТы, набор инструментов
	6	Электрические приборы и бытовые источники тока.	1	Ознакомить учащихся с электроприборами и их устройством.	Практическая работа «Ознакомление с устройством утюга»	Образцы электроприборов, плакаты
	7	Простейшие аппараты управления и защиты, применяемые в электрических цепях жилого дома	1	Познакомить учащихся с простейшими устройствами управления и защиты электрической цепи	лекция	Плакаты, наглядные пособия
	8	Особенности эксплуатации сложной бытовой техники жилого дома. Конструкция и эксплуатация бытовой техники с электроприводом	1	Познакомить учащихся с особенностями эксплуатации сложной бытовой техники жилого дома	Практическая работа «Изучение особенностей эксплуатации сложной бытовой техники»	Верстак, наборы инструментов, технологические карты
Раздел 2. Гидравлика
	9	Сантехническое оборудование квартиры и его простейший ремонт	1	Ознакомить учащихся с устройством некоторого сантехнического оборудования квартиры и его мелким ремонтом, дать понятие о разборке и сборке вентиля, поиске и устранения неисправностей	Практическая работа «Разборка и сборка вентильной головки, поиск и устранение неисправностей»	Сантехническое оборудование
	10	Водопровод и его техническое устройство	1	Изучить устройство водопровода и его технических устройств	Практическая работа «Разборка водопроводного крана»	Трубы, бачки, смесители, вентильные головки, кабалка
	11	Автоматическое регулирование давления пара в скороварке	1	Познакомить учащихся с принципами работы клапанов избыточного давления	Практическая работа «Изготовление простейшего клапана регулятора давления»	Верстак, наборы инструментов, технологические карты
	12	Насос — устройство для перемещения жидкостей и газов	1	Ознакомить учащихся с историей возникновения насосов, их назначением, устройством и мелким ремонтом.	Практическая работа «Ремонт велосипедного насоса»	Образцы различных насосов
Раздел 3. Механика
	13	Способы соединения деталей и механизмов	1	Ознакомить учащихся с видами и способами соединения деталей машин		Слесарный верстак, тиски, набор инструментов, типовые детали машин
	14	Механизмы бытовых приборов	1	Познакомить учащихся с передачами, применяемыми в бытовых приборах	Лабораторно-практическая работа по теме урока	Слесарный верстак, набор инструментов
	15	Велосипед - простое, удобное и надежное средство передвижения	1	Научить находить неисправности велосипеда и устранять их, клеить камеру	Практическая работа или домашний практикум «Заклейка камеры»	Велосипед, запасные части
	16	Мебельная фурнитура: устройство и ремонт	1	Научить учащихся выполнять простейший ремонт и установку фурнитуры	Практическая работа или домашний практикум «Установка дверного глазка»	Образцы фурнитуры, набор инструментов
	17	Итоговое занятие	1	Обобщить и систематизировать ЗУНы по курсу

ЛИТЕРАТУРА

(для учителя).

Коломеев Н.Н., Симоненко В.Д., Хохлова Т.В., Сорока В.Ф. Техника в быту: Учебно-методическое пособие для учителей технологии и студентов педагогических вузов и колледжей по курсу «Домашний мастер».-Брянск: Изд-во БГУ, 2002.-134 с.

ЛИТЕРАТУРА

(для ученика)

1.     Технология: Учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений: Вариант для мальчиков/А. Т. Тищенко, П. С. Самородский, В. Д. Си-моненко, Н. П. Шипицын; Под ред. В. Д. Симоненко. 6-е изд. М.: Просвещение, 2002. 174 с: ил. ISBN 5-09-010981-8.

2.     Тищенко А. Т., Самородский П.С, Симоненко В.Д, Шипицын Н.П. Технология. Пробный учебник для мальчиков 6 класса /под ред. В.Д.Симоненко - Издательство Брянского педагоги­ческого .университета. - Брянск, 1996. - 174 с.

3.     Бронников Н.Л., Самородский П.С., Симоненко В.Д., Синица Н.В. Технология. Трудовое обучение. Пробный учебник для учащихся 8 класса общеобразовательной школы./ Под ред. В.Д.Симоненко. - Брянск: Издательство Брянского государственно­го педагогического университета, 1996. - 214 с.