Утверждаю:
Директор школы А.А. Шеломанов.
Муниципальное
образовательное учреждение
Сергиевская
средняя общеобразовательная школа
Даниловского
муниципального района
Волгоградской
области
ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА
«ОСНОВЫ ЛЕСНОГО СЕМЕНОВОДСТВА»
Разработана:
Новиковой О.В.-
учителем,
биологии высшей
квалификационной
категории
Ст.
Сергиевская 2010г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
ЗАПИСКА
Программа
может использоваться для проведения занятий с учащимися в школьных лесничествах,
за которыми закреплены лесопитомники.
Цель программы: создание условий для изучения основ лесного семеноводства и вовлечение
учащихся в практическую деятельность по лесовосстановлению.
Задачи:
- познакомить
учащихся со сроками сбора и правилами хранения семян лесных культур;
- выработать
практические навыки ручного посева и ухода за сеянцами;
-воспитать культуру
труда;
В процессе освоения
курса учащиеся приобретут следующие конкретные умения:
-подготавливать почву
в питомнике к посеву семян;
-соблюдать
безопасность труда при работе с ручными орудиями
-проводить посев
семян в питомнике;
-проводить прополку
сеянцев и обработку почвы мотыгами;
-ухаживать за
всходами;
-выкапывать
посадочный материал из питомника;
-пересаживать
сеянцы;
-проводить опыты и
делать выводы;
-проводить
заготовку и посадку черенков в питомнике.
В результате
проведения теоретических и практических занятий у учащихся будут сформированы знания:
О времени сбора
и способах заготовки семян, их хранении;
О правилах ухода за
лесными культурами; о структуре лесных питомников; об уходе за посевами; о
постановке опытов в питомнике.
В программе курса
значительное место отводится практическим работам в лесопитомнике. Полученные
знания и умения будут способствовать профориентации учащихся.
Изучение курса
рассчитано на 34часа(1час в неделю) и предусматривает участие школьников в
летней трудовой практике.
Содержание.
Введение(1 час)
Значение леса в природе и жизни человека.
Состояние местных лесных экосистем. Необходимость сохранения и восстановления
лесов. Искусственное лесоразведение.
Тема 1. Типы лесных питомников(1 час).
Производственные части постоянного
питомника. Расчёт площади питомника .выбор места под питомник.
организационно-хозяйственный план питомника. Организация территории питомника, севообороты
в лесных питомниках, обработка почвы в лесных питомниках, удобрения.
Практическая работа № 1:расчёт площади
питомника.
Тема 2. Особенности сбора и обработки
шишек, плодов и семян.(8 часов)
Хвойные лесные
растения (ель европейская, сосна обыкновенная) .
Лиственные лесные
растения (берёза повислая, бузина чёрная, дуб черешчатый, калина обыкновенная,
карагана древовидная, клен ложноплатановый, конский каштан обыкновенный, липа
мелколистная, рябина обыкновенная, ясень обыкновенный.)
Практическая
работа №2:сбор и обработка шишек, плодов и семян.
Тема 3.
Особенности хранения семян.(5 часов)
Способы
хранения семян хвойных растений, способы хранения семян лиственных растений.
Практическая
работа №3:закладка семян на хранение.
Тема 4. Способы
предпосевной подготовки семян (5 часов)
Предпосевная подготовка семян хвойных растений, предпосевная
подготовка семян лиственных растений.
Практическая
работа№4: предпосевная подготовка семян.
Тема 5.
Выращивание сеянцев древесных и кустарниковых пород.(12 часов)
Виды посева.
Схемы посева. Нормы посева и глубина заделки семян, техника посева семян, сроки
и время посева, мульчирование посевов, прореживание сеянцев, полив посевов.
Практическая
работа №5: посев семян и уход.
Тема 6. Книга
лесного питомника (1час)
Назначение книги лесного питомника, сведения, заносимые в книгу
(распределение площади под виды, производимые ежегодные работы по посеву и
посадкам, результаты учёта посадочного материала, сведения о выкопке сеянцев.
Практическая
работа №6: ведение книги.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ.
|
№
|
Наименование тем
курса
|
Всего часов
|
Теоретических
занятий(час)
|
Практических
занятий(час)
|
Форма контроля
|
|
1
|
ВВЕДЕНИЕ.
|
1
|
1
|
-
|
Беседа
|
|
2
|
ТИПЫ
ЛЕСНЫХ
ПИТОМНИКОВ
|
1
|
1
|
-
|
Беседа
|
|
3
|
ОСОБЕННОСТИ
СБОРА И ОБРАБОТКИ ШИШЕК, ПЛОДОВ И СЕМЯН
|
8
|
2
|
6
|
Наблюдение
за правильностью
сбора
|
|
4
|
ОСОБЕННОСТИ
ХРАНЕНИЯ
|
5
|
1
|
4
|
Письменная работа
|
|
5
|
СПОСОБЫ
ПРЕДПОСЕВНОЙ ПОДГОТОВКИ СЕМЯН
|
5
|
2
|
3
|
Наблюдение за
практическими
навыками
|
|
6
|
ВЫРАЩИВАНИЕ
СЕЯНЦЕВ ДРЕВЕСНЫХ И КУСТАРНИКОВЫХ ПОРОД
|
12
|
2
|
10
|
Наблюдение за
практическими
навыками
|
|
7
|
КНИГА ЛЕСНОГО
ПИТОМНИКА
|
2
|
1
|
1
|
Контроль
правильности заполнения
книги
|
|
|
ИТОГО
|
34
|
10
|
24
|
|
Литература.
1.Анцышкин
С.П. и др.Справочник лесничего.-М.Лесная промышленность,1965.
2.ГиряевМ.Д.Указания
по лесному семеноводству.-М.,Лесресурс.2000.
3.Зорина
Т.Г. Школьникам о лесе.-М.Лесная промышленность,1967.
4.Илюшина
И.И. Школьные лесничества.-М., Просвещение.,1986.
5.Лесная
энциклопедия:в 2 т.,гл. ред. Г.И. Воробьёв,-М.Сов. энциклопедия.1986.
Методические рекомендации по проведению
занятий.
Введение
Цель: показать значение леса в природе и жизни человека, уточнить
имеющиеся знания о лесе.
Занятие проводится в виде лекции с показом диска о
лесе.
Тема 1.Типы лесных питомников.
Цель:
Познакомить с особенностями организации питомников.
Лекция : лесных питомников бывает два вида : временные
(закладываемые на срок 2-4 года, на небольших площадях) и постоянные (закладываемые
на длительный срок); для закладки необходим равнинный рельеф местности и
близкое расположение водоисточников . Почвы должны быть плодородные, хорошо
дренируемые, лёгкого механического состава без засорения злостными
корнеотпрысковыми и корневищными сорняками и неистощённые сельхозпользованием, а
также вышедших из-под картофеля.
Организационно-хозяйственный план для мелких
питомников составляется по упрощённой схеме и состоит из 4частей:
Содержание 1 части - местонахождение, климатические
условия работ, рельеф местности, гидрологическая характеристика, заражённость
вредителями.
Содержание 2 части - даётся расчёт потребности в
посадочном материале по годам.
Содержание 3 части - приводятся схемы севооборотов, проводится
подбор культур для выращивания.
Содержание 4 части - кратко излагается агротехника
выращивания посадочного материала:
Способы подготовки почвы, схемы и время посева и
посадки, меры ухода за сеянцами и саженцами.
К упрощённому оргхозплану прилагается план питомника в
масштабе 1:500или1:250.
При организации территории питомника устанавливаются
его внешние границы. Границы правильный прямоугольник с отношением сторон, приближающимся
к квадрату.
В посевных отделениях небольших питомников применяется
трёхпольный севооборот.
Первое поле - пар; второе поле - сеянцы однолетние; третье
поле - сеянцы двухлетние.
Основная вспашка почвы проводится осенью и носит
название зяблевой вспашки.
Реже основную вспашку проводят весной. Поле, выходящее
из-под сеянцев или саженцев, на зябь пашут немедленно после выкопки.
Тема 2.Особенности сбора и обработки шишек, плодов и
семян.
Цель: познакомить с особенностями сбора шишек, плодов
и семян.
Занятие №1
Особенности сбора шишек хвойных растений:
|
Вид растений
|
Сроки сбора
|
Особенности сбора и обработки
|
|
Ель европейская
|
Сентябрь-март
|
Семена извлекают в шишкосушилках ,обескрыливают и отсевают.
|
|
Сосна обыкновенная
|
Сентябрь-март
|
Семена извлекают в шишкосушилках, обескрыливают и отсевают, просушивают
и отвевают.
|
Занятие № 2.
Особенности сбора плодов и семян лиственных растений:
|
Вид растений
|
Сроки сбора
|
Особенности сбора и обработки
|
|
Берёза повислая
|
Июль-август
|
Серёжки собирают со стоящих деревьев, обрывая их руками за 10-15 дней
до начала осыпания семян, серёжки просушивают ,перетирают в мешках, от чешуек
семена берёзы очищают на ситах с круглыми отверстиями2-3мм
|
|
Бузина чёрная
|
Август
|
Кисти с плодами обрывают вручную, плоды перетирают деревянными пестами
в кадках, перетирают на решётах. обрабатывают на плодотёрках, отмывают и
просушивают и отвеивают.
|
|
Дуб черешчатый
|
Сентябрь-октябрь
|
Жёлуди собирают с земли, сортируют, просушивают в проветренном
помещении.
|
|
Калина обыкновенная
|
Сентябрь
|
Полностью созревшие плоды собирают вручную, обрабатывают на
плодотёрках, протирают на решётах или раздавливают деревянным пестиком, отмывают
от мякоти водой, просушивают и
отсеивают.
|
|
Карагана древовидная
|
Июль-август
|
Плоды собирают перед растрескиванием и рассыпают для просушивания, ждут
растрескивания, чтобы семена не отскакивали в сторону при растрескивании, их
накрывают мелкой сеткой.
|
|
Клён ложноплатановидный
|
Сентябрь октябрь
|
Плоды срывают или отряхивают на землю на подостланные пологи, очищают
вручную и просушивают, разложив слоем 5-10см.
|
|
Конский каштан обыкновенный
|
Сентябрь-октябрь
|
Плоды собирают с земли после первых заморозков
|
|
Липа мелколистная
|
Осень-зима
|
Плоды обрывают вручную, перетирают в мешочках и просушивают.
|
Практические занятия проводятся в природе в зависимости от сроков сбора
семян.
Тема 3.Хранение
семян.
Цель: познакомить
с различными способами хранения семян.
Занятие: Если нет специальных помещений для хранения семян. то хранение
осуществляется в сухих приспособленных помещениях, в которых хранение семян
осуществляют короткий период- до момента их использования в год заготовки или
до весны следующего года.
Способы хранения семян:
|
Вид растений
|
Способ хранения семян
|
|
Хвойные
|
В темноте, в герметически укупоренной таре - стеклянных бутылях.
|
|
Бузина
Калина
Липа
Рябина
Смородина
|
В темноте , в герметически укупоренной таре- стеклянных бутылях, полиэтиленовых
мешках (толщ.пл.0.1-0,2 мм), пластмассовых ёмкостях или металлических
канистрах. Семена засыпают в тару до уровня пробки или на 3-4 см ниже. Крышка
сверху обмазывается пластилином или обвязывается полиэтиленом.
|
|
Косточковые
|
Хранят в чистых
мешках, ящиках, или в герметично закрытых стеклянных бутылях и вложенных в
тканевые мешки. Заваренных полиэтиленовых пакетах из плёнки.
|
|
Клён
Ясень
|
Хранят в ящиках и корзинах слоем не более50см, а также в бумажных
мешках.
|
|
Дуб
|
Желуди хранят в траншеях, ледниках, под снегом, в проточной воде.
Траншеи выкапывают глубиной 1-1,5м. и слоями насыпают, чередуя с
влажной землей или песком, толщина слоя желудей 3см.
|
|
Бук
|
В открытых ящиках под снегом, в ледниках, холодных помещениях.
В ящиках с влажным песком, в пластмассовых канистрах и мешках из
плёнки.
|
|
Каштан
|
В открытых ящиках на складах, в траншеях глубиной 1м. в смеси со
свежим песком
|
|
Грецкий орех
|
В мешках, закромах, ящиках в хорошо проветриваемых прохладных
помещениях.
|
Проверочная работа:
Выбери правильный ответ:
1.Для какой породы соответствует оптимальная влажность при хранении
семян,равная
6-8%(для сосны, дуба, клёна?)
2.Семена каких пород заготавливают с поверхности земли (сосны, дуба, лиственницы?)
3. В какое время производят сбор семян сосны? (в сентябре, в мае, декабре)
Дай развёрнутый ответ: почему принятое лесосеменное сырьё должно
быть отсортировано и просушено?
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ: в зависимости от видового состава растений
дать задание школьникам заложить семена на хранение.
Тема 4.Способы предпосевной обработки семян.
Цель:
познакомить со способами предпосевной обработки семян.
ЗАНЯТИЕ№1
Обратить внимание учащихся на основные способы обработки семян:
--стратификация(выдерживание набухших семян во влажной и аэрируемой
среде при определённой температуре.)
--механическое ,термическое и химическое воздействие на внешние покровы
семян
--обработка микроэлементами и стимуляторами роста
--звуковое, ультразвуковое и магнитное облучение
--барботацию
---дезинфекцию
---дезинсекцию.
СПОСОБЫ ПРЕДПОСЕВНОЙ ОБРАБОТКИ СЕМЯН ХВОЙНЫХ РАСТЕНИЙ:
|
НАЗВАНИЕ РАСТЕНИЙ
|
СРОКИ ПОСЕВА
|
СПОСОБЫ ПОДГОТОВКИ СЕМЯН
|
|
Ель (все виды)
|
Осень
весна
|
Без подготовки
Намачивание 9-12час.
|
|
Сосна кедровая
|
Осень
весна
|
Без подготовки
Стратиф.,намачивание 3-4дня
|
|
Сосна обыкновенная
|
Осень
весна
|
Без подготовки
Намачивание9-12час.
|
ЗАНЯТИЕ№2
СПОСОБЫ ПРЕДПОСЕВНОЙ ПОДГОТОВКИ СЕМЯН ЛИСТВЕННЫХ
РАСТЕНИЙ:
|
НАЗВАНИЕ РАСТЕНИЙ
|
СРОКИ ПОСЕВА
|
СПОСОБЫ ПОСЕВА
|
|
Берёза (все виды)
|
Осень
Весна
|
Без подготовки
Намачивание2-3сут.
|
|
Бузина чёрная
|
Осень
весна
|
Сентябрь- без подготовки
Стратификация
|
|
Дуб черешчатый
|
Осень
весна
|
Без подготовки
Стратификация
|
|
Калина обыкновенная
|
весна
|
Стратификация
|
|
Клён (все виды)
|
Осень
Весна
|
Стратификация
Стратификация
|
|
Каштан конский
|
Осень
весна
|
Не высевают
Стратификация
|
|
Липа мелколистная
|
Осень
Весна
|
Стратификация
Намачивание 10сут.
|
|
Рябина обыкновенная
|
Осень
весна
|
Стратификация
Стратификация во влажной среде
|
|
Смородина золотая
|
Осень
весна
|
Стратификация
Намачивание в воде темп.50градусов 1сут
|
|
Карагана древовидная
|
Осень
весна
|
Без подготовки
Намачивание5часов в воде комнатн.температ.
|
Рекомендации к проведению практических работ: проводятся в зависимости
от видового набора растений в соответствии с временем посева.
ТЕМА5. ВЫРАЩИВАНИЕ СЕЯНЦЕВ ДРЕВЕСНЫХ И КУСТАРНИКОВЫХ
ПОРОД.
ЦЕЛЬ: ПОЗНАКОМИТЬ
С ОСОБЕННОСТЯМИ ВЫРАЩИВАНИЯ СЕЯНЦЕВ ДРЕВЕСНЫХ И КУСТАРНИКОВЫХ ПОРОД.
ЗАНЯТИЕ №1: ВИДЫ ПОСЕВА.
|
ВИДЫ ПОСЕВА
|
ОСОБЕННОСТИ ПОСЕВА
|
УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ
|
|
ГРЯДКОВЫЙ
|
В насыпные возвышенные гряды - шириной 30см, высотой 20-25см, с
междурядьями шириной 35-40см.
|
В орошаемых питомниках с поливом по бороздам
|
|
В гряды, заложенные в уровень с землёй шириной 0,8-1м. с междурядьями
шириной 40-50см.
|
В небольших питомниках
|
|
Безгрядковый
|
Семена высевают на выровненную почву без устройства гряд.
|
В различных по величине питомниках
|
|
Бороздковый
(строчный)
|
Семена высевают в бороздки различной ширины и глубины
|
Наиболее распространенный
|
|
Разбросный
|
Семена высевают в разброс
|
Допускается для высева наиболее мелких семян
|
|
Рядовой
|
Посев проводится в продольные бороздки, между которыми принимаются
одинаковые расстояния на всём засеваемом участке, обычно в пределах 30-40см.
|
Применяется в небольших питомниках, где уход за почвой осуществляется
при помощи ручных культиваторов или мотыг.
|
|
Ленточный
|
Посев проводят в сближенные между собой посевные бороздки.
Образующие ленты (состоящие из 2-6 бороздок), между которыми
оставляют более широкие междурядья
|
Наиболее распространен в питомниках ,позволяет механизировать все
основные виды работ по выращиванию
сеянцев.
|
|
Узкобороздчатый
|
Посев семян хвойных пород проводят в бороздки шириной до 2см.,
лиственных пород- шириной до 3-4см.
|
Наиб. распр. вид посева.,
Особенно в условиях недостаточного увлажнения.
|
|
Широкобороздчатый
|
Посев семян лиственных пород проводят в бороздки шириной 15-25см, на
уплотнённое ложе .
|
Применяется на плодородных почвах с достаточным увлажнением.
|
Применяются и другие виды посева, здесь рассмотрены основные.
ЗАНЯТИЕ№2.
НОРМЫ ПОСЕВА И ГЛУБИНА ЗАДЕЛКИ СЕМЯН.
Норма посева семян, или количество семян, зависят от качества
семян, почвенно-климатических условий. ширины посевных бороздок, способа
выращивания сеянцев.
Глубина заделки семян зависит от величины семян, механического
состава и влажности почвы, климатических условий, времени посева, наличия или
отсутствия покрышки и полива.
Крупные семена заделывают глубже, чем мелкие; на почвах лёгких
и сухих применяется более глубокая заделка ,чем на тяжелых и влажных ; в
засушливых условиях сеют глубже, чем во влажных; осенью семена заделывают на
большую глубину, чем весной
ТЕХНИКА ПОСЕВА СЕМЯН.
В небольших питомниках семена высевают ручными сеялками и вручную.
Посев семян должен проводиться в свежеприготовленные бороздки во влажную почву.
При весенних посевах в неорошаемых питомниках необходимо применять проросшие
семена ,так как они дают всходы на 10-17 дней раньше, чем сухие.
СРОКИ И ВРЕМЯ ПОСЕВА.
Семена можно высевать весной, осенью, летом и зимой, но основными
сроками посева в питомниках являются весна и осень, осенние посевы дают
дружные всходы и на 10-15 дней раньше, чем весенние посевы, что имеет большое
значение при выращивании сеянцев в неорошаемых питомниках. осенние посевы
позволяют растянуть сроки посева почти на месяц. В степных и лесостепных
неорошаемых питомниках следует применять преимущественно осенние посевы.
Однако при осеннем посеве семян могут повреждаться грызунами, повреждаться
весенними заморозками. Посеянные осенью жёлуди и семена каштана при малоснежных
зимах могут вымерзать.
На тяжёлых почвах недопустимы осенние посевы мелких семян, которые
не в состоянии выйти на поверхность через образующуюся твёрдую корку на почве.
Семена ели, гледичии, катальпы, платана и др. пород ,всходы которых
чувствительны к поздним весенним заморозкам, высевают весной, когда хорошо
прогреется почва.
На лёгких незаплывающих почвах в засушливую весну рекомендуется
прикатывание посевов.
МУЛЬЧИРОВАНИЕ ПОСЕВОВ.
Мульчирование посевов применяют для того, чтобы сохранить влагу в
верхнем слое почвы, предохранить почву от уплотнения и быстрого зарастания
сорняками а также замедлить промерзание почвы .
Осенние посевы покрывают толще. После появления всходов покрышку либо
целиком убирают. При холодной погоде толщину покрышки уменьшают даже до
появления единичных всходов.
РЫХЛЕНИЕ ПОЧВЫ И ПОЛКА СОРНЯКОВ.
Рыхлить почву и полоть сорняки можно как до появления входов, так
и после появления. Рыхление производят ранней весной ,как только начнёт
подсыхать почва, пока ещё не образовалась почвенная корка. В небольших
питомниках почву рыхлят железными
граблями .Боронование делают поперёк посевных рядков. Иногда до
появления всходов приходится проводить рыхление и весенних посевов на тяжёлых
сплывающихся почвах,
чтобы не допустить образование корки после дождей или полива.
Почва питомника должна быть рыхлой и чистой от сорняков .Для
этого после появления всходов рыхление почвы и полку сорняков в посевах первого
года проводят в
незасушливых районах в среднем 4-6 раз, а в засушливых -6-8 раз за
вегетационный период.
ПОЛИВЫ ПОСЕВОВ.
Поливы в питомниках проводят по бороздам или дождеванием.
ФЕНОЛОГИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ.
|
Фенолог.
период
|
Характерные особенности
периода
|
Продолжит.
периодов
|
Толщина актив. слоя почвы
|
|
1
|
Период набухания и прорастания семян ,продолжается с момента посева
до появления всходов
|
15-25
|
0-10
|
|
2
|
Период укоренения всходов продолжается от момента массовых всходов до
полного укоренения и углубления корней
на 12-15см.
|
25-30
|
15-20
|
|
3
|
Период формирования сеянцев
продолжается до окончат. формир. сеянцев.
|
60-70
|
До 30
|
ПРИМЕРНЫЕ ПОЛИВНЫЕ НОРМЫ ПРИ ПОЛИВЕ ДОЖДЕВАНИЕМ:
( куб.м.3 на 1га-кол-во ,воды расходуемое на один полив.)
|
Фенол.
период
|
Супесчаные почвы
|
Легкосуглинистые
почвы
|
Средне суглинистые
|
Тяжелосуглинистые
|
|
1
|
70-80
|
100-120
|
150-170
|
180-200
|
|
2
|
140-160
|
240-250
|
270-290
|
300-320
|
|
3
|
220-250
|
340-360
|
400-430
|
450-470
|
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ: УХОД ЗА СЕЯНЦАМИ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ В
ЗАВИСИМОСТИ ОТ ОРГАНИЗАЦИОННО-ХОЗЯЙСТВЕННОГО ПЛАНА ПИТОМНИКА.
ТЕМА 6.КНИГА ЛЕСНОГО ПИТОМНИКА.
ЦЕЛЬ: ПОЗНАКОМИТЬ
СО СТРУКТУРОЙ КНИГИ ЛЕСНОГО ПИТОМНИКА.
ЗАНЯТИЕ №1,
В книгу заносятся общие сведения о питомнике (местонахождение, распределение
общей площади по видам использования, севообороты), производимые ежегодно
работы по посеву и посадкам , о происхождении семян и посадочного материала, результаты
учёта посадочного материала по данным инвентаризации, сведения о выкопке
сеянцев и саженцев ,данные о списании посадочного материала.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА - ЗАПОЛНЕНИЕ КНИГИ ЛЕСНОГО ПИТОМНИКА.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.