Курсы
Другое
Программа
элективного курса «Основы ораторского искусства»
Пояснительная записка.
Цель изучения курса:
- развитие речевой компетентности учащихся посредством освоения ими методов научного познания;
- отработка умений учебно-исследовательской деятельности.
Задачи курса:
По окончании изучения курса учащиеся должны знать:
· основы методологии ораторского искусства;
· Композиционное построение ораторской речи.
По окончании изучения курса учащиеся должны уметь:
· формулировать тему, цель речи, доказывать ее актуальность;
· эффективно использовать приемы поиска материала;
· выделять объект и предмет речи;
· формулировать гипотезу.
По окончании изучения курса учащиеся должны владеть «понятиями»:
аналогия, внутренняя речь, градация, дискуссия, диспут, жанр, зачин текста, интервью, коммуникация, логичность речи, риторика, техника речи, аудирование, языковые нормы.
Для приобретения умений и навыков, предусмотренных курсом «Основы ораторского искусства»необходима поддержка предмета образовательной области «Технология», обеспечивающего владение школьниками:
· навыками работы на компьютере в текстовых редакторах;
· навыками работы с электронными источниками информации (Интернет, СД – диски);
· навыками компьютерной обработки и представления экспериментальных данных.
Методическое обеспечение курса.
Занятия по курсу «Основы ораторского искусства» предполагают сочетание основных форм работы: лекционную и семинарскую.
Семинарская часть занятий включает в себя технологии критического мышления, технологии, связанные с большой долей самостоятельной индивидуальной и групповой работы учащихся.
Текущий контроль основан на небольших самостоятельных работах проблемного характера и отслеживании хода работы над учебным исследованием.
Итоговая аттестация включает в себя основные этапы контроля над выполнением учебного исследования:
· защита темы учебного исследования;
· обсуждение содержания.
Форма итоговой аттестации – зачет. Курс рассчитан на 16 часов.
Содержание курса «Основы ораторского искусства».
№п/п |
Тема занятия |
Количество часов |
1. |
Введение. Понятие об ораторском искусстве. |
1 |
2. |
Ораторы Древней Греции и Древнего Рима. |
1 |
3. |
Оратор и его аудитория |
1 |
4. |
Оратор и его аудитория |
1 |
5. |
Подготовка речи: выбор темы, цель речи. |
1 |
6. |
Практикум. Вопросы для самоконтроля. |
1 |
7. |
Основные приемы поиска материала. |
1 |
8. |
Практикум. Приемы поиска материала в Интернете. |
1 |
9. |
Начало, завершение и развертывание речи. |
1 |
10. |
Начало, завершение и развертывание речи. |
1 |
11. |
Практикум. Композиционное построение речи. |
1 |
11. |
Способы словесного оформления публичного выступления. |
1 |
12. |
Практикум. Виды ораторской речи. |
1 |
13. |
Логические и интонационно-методические закономерности речи. |
1 |
14. |
Логические и интонационно-методические закономерности речи |
1 |
15. |
Зачет. Защита проектов. |
1 |
16. |
Зачет. Защита проектов. |
1 |
Список литературы.
1. Б.Н. Проценко…но речь отказала мне. Таганрог, 1996.
2. Б.Ц. Бадмаев, А.А. Малышев. Психология обучения речевому мастерству. М.: Владос, 1997.
3. Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. Русский язык и культура речи// Учебник для вузов. Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.
4. Т.А. Ладыженская, Т.С. Зепалова. Развивайте дар слова. М., 1992.
5. Н.С. Рождественский. Риторика. М.: 2008.
Настоящий материал опубликован пользователем Норкина Галина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель русского языка и литературы
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Зыкова Анна Викторовна
преподаватель истории и общественных дисциплин
Об авторе
Конспект, методические рекомендации и тест по ораторскому мастерству на русском и английском языках: «Ораторское искусство: Историческая перспектива» и «Rhetoric: A Historical Perspective» -- это разработка в составе которой:
Русские материалы переведены на английский язык и данная разработка может использоваться для синхронного чтения и тренировки знаний английского языка.
Данная разработка направленна на развитие навыков свободного говорения или иначе - ораторского искусства. Подойдёт для всех кто занимается саморазвитием, а также для использования в учебном процессе у старшеклассников и студентов первого курса СПО и ВУЗов.
Овладение ораторским искусством — это ключ к успешной коммуникации и личностному росту! Умение говорить уверенно и убедительно открывает двери к новым возможностям в карьере и жизни.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 345 770 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 322 564 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.