772967
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыПрограмма элективного курса по английскому языку для 10 класса "LISTEN, UNDERSTAND AND SPEAK ENGLISH. Совершенствование навыков говорения и аудирования".

Программа элективного курса по английскому языку для 10 класса "LISTEN, UNDERSTAND AND SPEAK ENGLISH. Совершенствование навыков говорения и аудирования".

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Лицей города Кирово-Чепецка Кировской области»


Утверждаю

Директор МОУ «Лицей города Кирово-Чепецка

Кировской области Суворов А.А. ____________

«_____» ____________ 2010 года. Приказ №____


Рассмотрено и согласовано

на заседании кафедры

гуманитарных предметов

«___» ________ 2010 года.

Протокол №____



Программа курса по выбору


Listen, Understand and Speak English

(Слушай, понимай и говори по-английски)

Совершенствование навыков

говорения и аудирования



10 класс






Программу составила

учитель английского языка

Корзунина Анна Сергеевна






Кирово-Чепецк

2015 год


Пояснительная записка


  1. Актуальность курса


Предлагаемый курс предназначен для учащихся 10-х классов, желающих совершенствовать навыки и развивать умения аудирования англоязычного текста.

Школьный курс английского языка, при всей его сложности и существующем многообразии, не всегда удовлетворяет потребности учащихся, поэтому возникают объективные предпосылки для разработки курса по выбору.


Овладение английским языком как средством межкультурной коммуникации предполагает умение свободно понимать речь на слух, способность быстро осознать полученную устным образом информацию, уметь адекватно ответить на тот или иной вопрос, выполнить требование, просьбу, инструкцию и т.п. Развитие умений аудирования предполагает достаточно полное понимание звучащего художественного текста информационного содержания (радиопередача, новости). Умения аудирования развиваются и через просмотр видеоматериалов (научно-популярные программы, мультипликационные и художественные фильмы). Применение данных средств обучения зачастую ограничено временными рамками урока, поэтому именно спецкурс даёт возможность их более широкого использования.


  1. Цели и задачи


Основной целью курса является развитие иноязычной коммуникативной компетенции через развитие умений говорения и аудирования.

Целью с точки зрения достижения хороших результатов ЕГЭ является научить школьников справляться с выполнением экзаменационных заданий в разделах «Аудирование» и «Говорение» уровней В1 и В2.


Данный курс преследует развивающие цели, а именно:

  • развитие способности личности к профессиональному самоопределению, социальной адаптации;

  • развитие таких личностных качеств, как культура общения, умение работать в сотрудничестве, в том числе в процессе межкультурного общения.


Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

  • проанализировать уровень умений аудирования у десятиклассников;

  • выработать стратегии работы со звучащим текстом;

  • создать коммуникативные ситуации, требующие понимания аудиоинформации;

  • совершенствовать навыки работы со звучащей информацией по этапам;

  • научить использовать понятую информацию в процессе коммуникации;

  • научить использованию различных речевых образцов для разнообразных ситуаций общения;

  • повторить некоторые грамматические конструкции, наиболее часто используемые в устной речи;

  • развивать поисково-информационные умения (работы со словарем, СМИ, Интернетом);

  • развивать учебно-организационные умения (планировать текущую и перспективную работу, организовывать себя на выполнение поставленной задачи, действовать по алгоритму, осуществлять самоконтроль и др.).


  1. Степень сложности материала


Содержание курса направлено на углубление знаний, тщательную отработку умений говорения и аудирования.


  1. Вид курса


Предметный.


  1. Продолжительность курса


2 академических часа в неделю (68 часов в год).


  1. Режим проведения занятий


Традиционный.


  1. ФОПД:

  • фронтальная,

  • групповая,

  • парная,

  • индивидуальная.


  1. Ожидаемый результат


  • сформированность навыков говорения (ведения беседы);

  • сформированность навыков аудирования;

  • выработка собственной стратегии выполнения соответствующих заданий ЕГЭ по английскому языку.




9. Формы контроля:

  • стартовое аудирование, коллоквиум;

  • промежуточное аудирование, коллоквиум;

  • итоговое аудирование, коллоквиум.


  1. В основе курса лежат следующие принципы:


  • постоянное речевое взаимодействие,

  • переосмысление полученных знаний на основе рефлексии,

  • избыточность предлагаемого языкового и речевого материала,

  • избирательность в использовании предлагаемых материалов в зависимости от речевой задачи,

  • соизучение языков и культур,

  • одновременное развитие языковых и речевых навыков в различных видах речевой деятельности,

  • индивидуальная активность обучаемых.


  1. Необходимое оборудование:


  • раздаточные материалы (по книге Speaking and Listening / Malcolm Mann, Steve Taylore-Knowles – Macmillan, 2006.);

  • ноутбук, колонки.


  1. Используемые источники информации:


  • Speaking and Listening / Malcolm Mann, Steve Taylore-Knowles – Macmillan, 2006. (Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку: Говорение. Аудирование.)

  • Intermediate Listening Comprehension / Patricia A. Dunkel, Phyllis L. Lim. – USA, 2006.

  • Listening Extra / Miles Craven. – Cambridge University Press, 2004.














  1. Календарно – тематическое планирование


п/п

Тема занятия

Говорение

Аудирование

Дата проведения


1.

Стартовый контроль




2.

Стартовый коллоквиум





3 – 4.

Mysteries

Expressing attitude and opinion

Listening for gist



5 – 6.

The Law

Giving personal information

Listening for specific information



7 – 8.

Fame

Agreeing & disagreeing

Anticipating & predicting



9 – 10.

The Universe

Speculating

Note taking & blank filling



11 – 12.

People

Comparing & contrasting

Understanding attitude & purpose



13 – 14.

Entertainment


Giving information

Listening for gist



15 – 16.

Advice

Suggesting & recommending

Note taking & blank filling



17 – 18.

Humor

Comparing & contrasting

Listening for specific information



19 – 20.

Sport

Expressing opinions, giving reasons & examples

Identifying roles & relationships



21 – 22.

The Natural World


Pronunciation

Identifying location



23 – 24.

Communication

Asking questions

Listening for specific information



25 – 26.

Work

Discourse management

Listening for gist



27 – 28.

Holidays

Agreeing & disagreeing

Anticipating & predicting



29 – 30.

Success

Comparing & contrasting

Understanding attitude & purpose



31 – 32.

Films


Gist

Implied subjects




33.

Промежуточное контрольное аудирование




34.

Промежуточный контрольный коллоквиум









35 – 36.

Occupations

Giving personal information

Formal / informal



37 – 38.

Education

Identifying roles, relationships & location

Question tag intonation



39 – 40.

Leisure

Expressing attitude and opinion

One / any



41 – 42.

Feelings

Understanding attitude & purpose

Infinitives of purpose



43 – 44.

Travel

Comparing & contrasting

Inversions with ‘so’



45 – 46.

Food & Drink

Anticipating & predicting

Quite



47 – 48.

The Media

Agreeing & disagreeing

Prepositions with ‘agree’



49 – 50.

The Weather

Note taking & blank filling

Elision in connected speech



51 – 52.

The Environment

Speculating

deduction/obligation with ‘must’



53 – 54.

Technology

Specific information

Verb / noun distinction



55 – 56.

Health & Fitness

Discourse management

Where / which + preposition



57 – 58.

Transport

Deducing meaning

Complete / incomplete action



59 – 60.

Fashion

Pronunciation


Transferred negative



61 – 62.

Crime

Understanding intonation & stress

Verb / noun stress



63 – 64.

Shopping

Suggesting & recommending

What / if suppose




65.

Итоговое контрольное аудирование




66.

Итоговый контрольный коллоквиум





67.

Стратегии аудирования / Listening Guide




68.

Стратегии говорения / Speaking Guide














Приложение 1


Стартовое аудирование


hello_html_65d37471.gif





hello_html_5c4aff33.gif



(из ММ test 4)













Итоговое аудирование


hello_html_6fdf95.gif










hello_html_653a83fe.gif


(из ММ test 1)













Приложение 2


Стартовый коллоквиум




hello_html_m799ecc7d.gif



(из ММ test 1)











Итоговый коллоквиум



hello_html_m7c340da3.gif




(из ММ test 4)

Общая информация

Номер материала: ДВ-421107

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.