Программа элективного курса по русскому языку "Культура речи. 9 класс"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ТАТАРИНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

СТУПИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

УТВЕРЖДЕНО Приказом     директора МБОУ «Татариновская СОШ» от « 30 » августа 2016 г. № 147 МП

Программа

элективного курса

по русскому языку

«Культура речи»

9 класс

                                                                         Составитель: Кривцова Галина Викторовна,

                              учитель русского языка

                                                       (соответствие занимаемой должности)

с.Татариново, 2016

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

            Программа элективного курса по русскому языку «Культура речи» для 9 класса разработана на основе

- требований ФГОС ООО,

- программы основной образовательной  школы,

- с учётом планируемых к использованию учебно-методических материалов,

- авторской программы С.И.Львовой

Планируемые результаты освоения учебного курса:

·         формирование и развитие речемыслительных способностей учащихся на основе системно-деятельностного подхода в обучении русскому языку;

·         освоение приёмов оптимального построения высказываний;

·         овладение стратегиями и тактиками успешного понимания чужой речи – устной и письменной;

·         развитие речевой культуры, бережного и сознательного отношения к родному языку;

·         понимание важности сохранения чистоты русского языка как явления культуры.

Содержание учебного курса

Нормативный аспект культуры речи

      Правильность речи как соответствие её нормам современного русского литературного языка. Орфоэпические нормы. Роль орфоэпии в устном общении. Основные нормы современного литературного произношения. Нормы ударения в современном русском языке.

      Лексические нормы. Употребление слова в соответствии с его лексическим значением – важное условие речевого общения. Молодёжный сленг и отношение к нему.

      Грамматические нормы. Нормативное употребление форм слова. Нормативное построение словосочетаний по типу согласование, управление. Правильное построение предложений. Нормативное согласование сказуемого с подлежащим. Синонимия грамматических форм и их стилистические и смысловые различия.

      Интонационные нормы. Основные элементы интонации.

Роль интонации в передаче смысла речи и подтекста. Этикетная функция интонации в речевом общении.

      Орфографические нормы. Правописание морфем. Слитные, дефисные и раздельные написания. Употребление прописных и строчных букв. Правила переноса слов. Правила графического сокращения слов.

      Пунктуационные нормы. Принципы русской пунктуации. Знаки препинания в конце предложений, внутри простого предложения, между частями сложного предложения, при передаче чужой речи. Знаки препинания в связном тексте.

Этический аспект культуры речи

  Речевой этикет как правила речевого общения. Культура диалога. Языковые средства выражения речевого этикета. Особенности речевого этикета в официально-деловой, научной и публицистической сферах общения. Основные правила письменного общения в виртуальных дискуссиях, конференциях на тематических чатах Интернета. Роль невербальных средств в общении; их этикетная функция.

Тематическое планирование

№	Темы	Количество часов
1	Нормативный аспект культуры речи	27
1.1	- Орфоэпические нормы	5
1.2	- Лексические нормы	2
1.3	- Грамматические нормы	5
1.4	- Интонационные нормы	3
1.5	- Орфографические нормы	5
1.6	- Пунктуационные нормы	7
2	Этический аспект культуры речи	7

Приложение № 1

к рабочей программе по русскому языку

Календарно-тематическое планирование

№	Темы	Дата
		По плану	По факту
I триместр -11 ч.
Нормативный аспект культуры речи – 27ч.
1	Правильность речи как соответствие её нормам современного русского литературного языка	01-03.09
Орфоэпические нормы – 4 ч.
2	Роль орфоэпии в устном общении. Основные нормы современного литературного произношения	05-10.09
3	Произношение некоторых грамматических форм	12-17.09
4	Особенности произношения иноязычных слов, а также русских имён и отчеств	19-24.09
5	Нормы ударения в современном русском языке	26.09-01.10
Лексические нормы – 2 ч.
6	Употребление слова в соответствии с его лексическим значением – важное условие речевого общения	03-08.10
7	Молодёжный сленг и отношение к нему	17-22.10
Грамматические нормы – 5 ч.
8	Нормативное употребление форм слова	24-29.10
9	Нормативное построение словосочетаний по типу согласование, управление	31.10-05.11
10	Правильное построение предложений. Нормативное согласование сказуемого с подлежащим	07-12.11
11	Правильное построение предложений с обособленными членами, а так же сложноподчинённых предложений	14-19.11
II триместр – 11 ч.
12	Синонимия грамматических форм и их стилистические и смысловые различия	28.11-03.12
Интонационные нормы – 3 ч.
13	Основные элементы интонации	05-10.12
14	Роль интонации в передаче смысла речи и подтекста	12-17.12
15	Этикетная функция интонации в речевом общении	19-24.12
Орфографические нормы – 5 ч.
16	Правописание морфем	26-30.12
17	Слитные, дефисные и раздельные написания	10-14.01
18	Употребление прописных и строчных букв	16-21.01
19	Правила переноса слов	23-28.01
20	Правила графического сокращения слов	30-04.02
Пунктуационные нормы – 7 ч.
21	Принципы русской пунктуации	06-11.02
22	Знаки препинания в конце предложений	13-18.02
III триместр – 12 ч.
23	Знаки препинания внутри простого предложения	27.02-04.03
24	Знаки препинания между частями сложного предложения	06-11.03
25	Знаки препинания при передаче чужой речи	13-18.03
26	Знаки препинания в связном тексте	20-25.03
27	Абзац как пунктуационный знак, передающий смысловое членение текста	27.03-01.04
Этический аспект культуры речи – 7 ч.
28	Речевой этикет как правила речевого общения	03-08.04
29	Культура диалога. Правила ведения речи для говорящего и для слушателя	17-22.04
30	Языковые средства выражения речевого этикета	24-29.04
31	Особенности речевого этикета в официально-деловой, научной и публицистической сферах общения	01-06.05
32	Основные речевые правила общения посредством телефона (СМС, эл. почта, телефакс и др.)	08-13.05
33	Основные правила письменного общения в виртуальных дискуссиях, конференциях на тематических чатах Интернета	15-20.05
34	Роль невербальных средств в общении; их этикетная функция	22-27.05

РАССМОТРЕНО Методическим советом МБОУ «Татариновская СОШ» Протокол № _____ от  ____.__.____г.

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР МБОУ «Татариновская СОШ» _________________ Рубан Е.Г. «____»___________2016 г.