Инфоурок Технология Рабочие программыПрограмма элективного курса по технологии "Дизайн одежды"

Программа элективного курса по технологии "Дизайн одежды"

Скачать материал

«Дизайн одежды»

Элективный курс по технологии на 34 часа

разработан учителем технологии Алексеевой Ольгой Александровной


 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


СОДЕРЖАНИЕ

 

 

Пояснительная записка                                                                                       1

Учебно-тематический план                                                                                 3

Тема «Деятельность человека в сфере дизайна»                                                  4

Тема «Человек и мода. История моды»                                                               7

Тема «Композиция одежды: силуэт, фасон, стиль»                                            11

Тема «Зрительные элементы формы»                                                                14

Тема «Пропорции и асимметрия»                                                                      17

Тема «Цветовое оформление как средство композиции»                                   19

Тема «Принципы художественного конструирования»                                      22

Тема «Творческий процесс в художественном конструировании»                     25

Тема «Креативность — способность к творчеству»                                             27

Тема «Потребности изменяют изделие»                                                             31

Тема «Моделирование - один из этапов создания одежды»                               33 Тема           «Создание эскизов новых форм одежды. Дизайнерская коллекция»     35

Тема «Представление - демонстрация новых коллекций»                                 37 Приложения №1                                                                                                 38 Список литературы                                                                                     43 Приложения №2                                                                                               44

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пояснительная  записка:

       Программа дополнительного образования по технологии «Дизайн одежды» является авторской разработкой, она рассчитана на учащихся 6-9 классов и направлена на создание условий к познанию и творчеству.

 Программа помогает решать проблемы профессионального самоопределения в рамках образовательного учреждения.

 Актуальность данной программы в том, что выбранная тематика не имеет аналогов в учебной программе, хотя прослеживается ее взаимосвязь с учебной программой «Технология». Кроме того, программа позволяет учащимся оценить свои возможности и сделать обоснованный выбор профиля обучения в старшей школе, специальном учебном заведении или вузе.

 Программа содержит  новые знания, вызывающие познавательный интерес учащихся. Включенный в программу материал может применяться для различных категорий школьников, что достигается принципом построения программы. Каждое занятие заканчивается практической работой, тестовым или творческим заданием, выполняемыми учащимися под контролем учителя.

  Цель программы: формирование способностей к моделированию и самостоятельному созданию новых форм одежды

Задачи: развивать любознательность, знания, интуицию, познавательный интерес, наблюдательность, готовность решать возникающие задачи. воспитывать  художественный вкус и дизайнерский подход к творчеству.

Основанием отбора содержания программы явились цели предпрофильной  и исходной подготовки учащихся.

К концу изучения курса учащиеся должны знать специальную терминологию, уметь  выполнять определенные эскизы моделей, владеть техникой моделирования.

Итоговым результатом должно стать создание коллекции эскизов новых форм одежды и выставки лучших работ. Демонстрация коллекции представляет собой зачетную работу.

 

Объём учебно-тематического плана программы – 34 часа.

 

Учебно-тематический план дополнительной образовательной программы

 по технологии

 «Дизайн одежды»

 

п/п

Тема занятия

Часы

Примечания

1.

Деятельность человека в сфере дизайна.

2

практичес. работа

2

Человек и мода. История моды.

4

практичес. работа

3.

Композиция одежды: силуэт, фасон, стиль.

4

практичес. работа

4.

Зрительные элементы формы.

2

творческ. задание

5.

Пропорции и асимметрия.

2

практичес. работа

6.

Цветовое оформление как средство композиции.

2

практичес. работа

7.

Принципы художественного конструирования.

2

практичес. работа

8.

Творческий процесс в художественном конструировании.

2

практичес. работа

     9

Креативность — способность к творчеству.

2

тест

     10.  

Потребности изменяют изделие.

2

практичес. работа

11.

Моделирование - 1 из этапов создания одежды.

4

практичес. работа

   

    12

Создание эскизов новых форм одежды. Дизайнерская коллекция.

4

практичес. работа

    13

Представление - демонстрация новых коллекций.

     2

зачет

Итого: 34 часа.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание тем учебного курса

Тема 1. Деятельность человека в сфере дизайна.(2 часа)

Функции дизайнеров. Области деятельности дизайнера. Специфика работы дизайнера. Оценка созданного объекта в сопоставлении с идеалом.

Практическая работа: Выполнение эскиза фигуры с идеальными пропорциями

Тема 2. Человек и мода. История моды. (4 часа)

Из средства защиты тела человека - в объект художественного творчества. Периоды моды. Шкала оценки Лавера. История создания костюма. Роль моды в жизни.

Практическая работа: Какой вы видите современную моду? (на фигуре, выполненной на предьщущем занятии нарисовать любой модный на ваш взгляд элемент одежды)

Тема 3. Композиция одежды: силуэт, фасон, стиль. (4 часа)

Композиция костюма. Силуэт: прямой, полуприлегающий, приталенный, трапециевидный. Фасон - покрой. Практические рекомендации по покрою. Стиль: классический, спортивный, романтический. Исторические стили.

Практическая работа: Выполнение эскиза моделей классического, спортивного или романтического стилей (по выбору).

Тема 4. Зрительные элементы формы (2 час)

Зрительные иллюзии. Конструктивные и декоративные линии. Масса костюма. Рисунок ткани. Примеры измерения фигур с помощью зрительных иллюзий.

Творческое задание: Предложить рекомендации по выбору материала, силуэта, конструктивных линий для фигуры определенного телосложения (напр.. большой или маленький бюст, плечи, бедра и т. д.)

Тема 5. Пропорции и асимметрия. (2 час)

Соотношение частей костюма. Типы сложения человека. «Золотое сечение». Симметрия и асимметрия в деталях одежды.

Практическая работа: Создать эскиз платья романтического стиля с асимметричными элементами.

Тема 6. Цветовое оформление как средство композиции. (2 час)

Влияние цвета. Хроматические, теплые, холодные, родственные, контрастные цвета. Гармония цвета. Рекомендации по цветовым сочетаниям,

Практическая работа: Создать гармоничную композицию костюма в цветовом оформлении.

Тема 7. Принципы художественного конструирования. (2час) Художественные и технические задачи конструирования. Синтез производства и потребления. Факторы (принципы) художественного конструирования. Художественные и утилитарные функции изделия.

Практическая работа: Выполнить эскиз сарафана с утилитарными и художественными функциями.

Тема 8. Творческий процесс в художественном конструировании. (2 час)

Формулировки творческого процесса. Вопросы, решаемые дизайнером. Планирование работы творческого процесса.

Практическая работа: Разработка карнавального костюма.

Тема 9. Креативность. (2 час)

Показатели креативности - продуктивность, гибкость, оригинальность. Креативность — способность к творчеству. Основные методы подхода к отысканию идей: мозгового штурма, инверсии, аналогии, эмпатии, фантазии.

Тест - опросник Г.Дэвиса на креативность.

Тема 10. Потребности изменяют изделия, (2 час)

Изменение содержания костюма в связи с изменением потребностей: духовных, культурных, материальных, эстетических. Изменение формы в зависимости от возраста, пола, настроения, смены времен года.

Практическая работа: Создать эскиз детского платья.

Тема 11. Моделирование - один из этапов создания одежды (4 часа)

Художественное моделирование. Конструирование, Техническое моделирование.

Практическая работа: Перенос нагрудной вытачки с помощью шаблона.

Тема 12. Создание эскизов новых форм одежды. Дизайнерская коллекция. (4 часа)

Вопросы, решаемые дизайнером при создании новых эскизов. Система «коллекция»: Девиз, группы одежды. Демонстрация: графическая, рисованная, в фотографиях, на рекламных проспектах,

Практическая работа: Выбрать группу одежды и разработать дизайнерскую коллекцию

Тема 13. Представление - демонстрация новых коллекций. (2часа)

Ведется показ коллекций, разработанных учащимися в зависимости от формы организации коллекции: дефиле, графическая, рисованная.

Выставление зачетов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы (для учителя):

1.  Зимина Н.И. «Одежда новая и обновленная» изд. «Карелия», Петрозаводск 1993

2.              КозловаТ.В. «Основы художественного проектирования изделий из кожи»
Легпромбытиздат, Москва 1987.

3.              Мартопляс Л.В. «Курсы кройки и шитья на дому» изд. «Полымя» Таллинн 1994.

4.              Матузова Е.М. «Разработка конструкций женских швейных изделий по моделям»
изд. «Легкая и пищевая промышленность» Москва 1983.

5.               Нерсесов Я.Н. «Я познаю мир: Дет. энцикл.: История моды - М.: ООО «Фирма
«Издательство
ACT», 1999.

6.              Симоненко В.Д. «Технология: Учебник для 9, 10, 11 кл. общеобразоват.
учреждений - М.: Вентана-Граф, 2001.

7.              Труханова А.Т. «Основы швейного производства: Учебник для 8-9 кл.
общеобразоват. учреждений-М.: Просвещение, 1989.

8.              Черемных А.И. «Основы художественного конструирования женской одежды» -
М.: Легкая и пищевая промышленность, 1983. - 192 с..

9.              Чернякова В.Н. «Технология обработки ткани: Учеб. для 7-9 кл. общеобразоват.
учреждений. - М.: Просвещение, 1998. - 191 с.

Список литературы (для учеников):

1.  Симоненко В.Д. «Технология: Учебник для 9, 10, 11 кл. общеобразоват.
учреждений - М.: Вентана-Граф, 2001.

2.              Труханова А.Т. «Основы швейного производства: Учебник для 8 - 9 кл.
общеобразоват. учреждений - М.: Просвещение, 1989.

3.              Чернякова В.Н. «Технология обработки ткани: Учеб. для 7-9 кл. общеобразоват.
учреждений. - М.: Просвещение, 1998. - 191 с.

4.              Щипанов А.С. «Дизайн». Книга для учащихся.- М.: Просвещение,1985.

Дополнительная литература:

1.  «Вечерний клуб». Ежемесячная газета, ООО «Редакция газеты «Вечерний клуб» -
М .2005.

     2.  «Burda moden». Ежемесячный журнал с моделями одежды, выкройками, инструкциями

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа элективного курса по технологии "Дизайн одежды""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор школы

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 992 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2015 1727
    • DOCX 71 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алексеева Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алексеева Ольга Александровна
    Алексеева Ольга Александровна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14590
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 60 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 68 регионов

Мини-курс

Современные подходы к духовно-нравственному воспитанию дошкольников

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектура мира: от Крита до Австралии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 19 регионов

Мини-курс

Методические навыки и эффективность обучения школьников на уроках литературы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе