Городской
округ город Воронеж.
МБОУ
СОШ №12
ПРОГРАММА
ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА
«
РУССКИЙ БЫТ 19 века».
Выполнил:
учитель истории
Суркова
Светлана Альбертовна.
2015
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
ЗАПИСКА.
В наше меркантильное время наблюдается падение уровня духовной культуры
населения России. Особенно это касается молодежи, которая отдает предпочтение
Интернету, телевидению, виртуальному общению, компьютерным играм. Большую роль
в деле нравственного и патриотического воспитания личности играют сегодня
отечественная история и русская литература.
Погружаясь в богатый и многообразный мир русской классической литературы, читая
исторические сочинения, ученики часто незаметно для себя сталкиваются с
определенными трудностями. Мысленно они попадают в другие времена, когда и
общественное устройство, и быт, и сами люди заметно отличались от современных.
Сложны для их понимания как особенности описываемой эпохи, ее законы и приметы,
так и отдельные слова и понятия, исчезнувшие из обихода или изменившие свой
смысл.
Кроме того, события 19 века всегда вызывают у школьников особенный интерес в
связи с тем, что многие вопросы, поставленные тогда перед обществом, являются
актуальными и в наше время.
Изучая историю, мы чаще всего занимаемся политическими и социально –
экономическими проблемами, забывая о человеке, о его интересах, чувствах,
мыслях, мечтах. В результате история становится набором фактов, дополненных
рассуждениями о причинно-следственных связях. Поэтому задачей учителя является
оживление истории образами, диалогами, красками времени, привлекая отрывки из
художественных произведений, описывая жизнь и быт людей изучаемой эпохи.
ЦЕЛИ
КУРСА.
1. Расширить знания учащихся о русском
быте 19 века.
2. Сформировать образное представление об
эпохе 19 века.
3. Пробудить эмоции и чувства школьников,
укрепить интерес к истории своей Родины.
4. Развивать
навыки работы со словарем, документом, научным и художественным текстом.
ПЛАН
КУРСА.
1. 19
век в истории России.
2. Народный
календарь.
3. Народный
календарь.
4. Родство,
свойство, обращение.
5. Меры
и веса.
6. Деньги
и ценные бумаги.
7. Административно-территориальное
деление. Организация власти.
8. Чины
и звания.
9. Армия
и гвардия.
10. Ордена
и медали.
11. Жизнь
и быт дворян.
12. Жизнь
и быт крестьян.
13. Духовенство.
Мещанство. Купечество.
14. Одежда
крестьян и горожан.
15. Средства
передвижения.
16. Организация
досуга.
17. Обобщение:
«Образ 19 века».
ПРОГРАММА КУРСА.
Церковный календарь. Старый и новый стиль. Праздники и посты.
Термины родства и свойства. Условные обращения. Обращения между близкими и
друзьями. Официальные и полуофициальные обращения. Иные формы обращения.
Меры длины. Меры веса. Меры емкости для сыпучих товаров. Меры объема жидкости.
Температурная шкала.
От полушки до « катеринки». Двойной счет денег. Бумажные деньги. Ценные
бумаги.
Столицы, губернии, области. Министерства, присутственные места. Губернские
власти. Уездные власти. Городская полиция. Волость и село. Пореформенные
учреждения. Пореформенный суд.
Государственные служащие. Коллежский регистратор. Губернский секретарь.
Коллежский секретарь. Титулярный советник. Коллежский асессор. Надворный
советник. Коллежский советник. Статский советник. Действительный тайный
советник. Канцлер. Чиновники 15 класса. Придворные чины и звания. Степени и
звания в науке.
Рекрутская повинность. Гвардия. Военные чины. Офицерские чины. Разновидности
войск. Формы и знаки различия. Реформа 1874 г. Кадеты, юнкера и кантонисты.
Ордена и их знаки. Иерархия орденов.
Дворянское сословие. Титулованные дворяне. Быт дворян. Дворянское
самоуправление.
Помещичьи крестьяне. Дворовые. Однодворцы и вольные хлебопашцы. Крестьянская
реформа.
Мещанство. Купеческие гильдии. Церковная иерархия. Черное и белое духовенство.
Мужские костюмы. Женская городская одежда. Мужская крестьянская одежда. Женская
крестьянская одежда. Детали туалета и прически. Борода и усы. Ткани.
Средства передвижения. Упряжки. Виды экипажей. Масти лошадей. Железные дороги. Пароходы,
катера. Автомобили.
Жилище. Убранство дома. Мебель. Освещение. Еда и напитки. Трактиры. Игры. Танцы
и музыка. Театр.
ФОРМЫ КОНТРОЛЯ.
1.
Тесты.
2.
Эссе.
3.
Анализ документа.
4.
Составление словаря терминов.
5.
Портфолио по теме.
6.
Защита проектов.
7.
Презентации.
ФОРМЫ ЗАНЯТИЙ.
1.
Лекция.
2.
Семинарское занятие.
3.
Сюжетно-ролевая игра.
4.
Заочное путешествие.
5.
Моделирование.
6.
Лабораторная работа.
7.
Практикум.
8.
Пректирование.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
1.
Балязин В. Н. История России в
занимательных рассказах, притчах и анекдотах. – М., Дрофа, 2002.
2.
Бурлаков В.В. Мировая и Отечественная
история в таблицах и схемах. – Санкт – Петербург, Образование – Культура, 2002.
3.
Кириллов В. В. Отечественная история в
схемах и таблицах. – М., Эксмо, 2004.
4.
Ляшенко Л. М. История России . 19 век. –
М., Дрофа, 2000.
5.
Русская школьная энциклопедия. История
России 18-19 веков. – М., Олма – Пресс Образование, 2003.
6.
Интернет – ресурсы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.