Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Программа элективного курса «Секреты русской орфографии и пунктуации»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Программа элективного курса «Секреты русской орфографии и пунктуации»

библиотека
материалов

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

hello_html_11090369.pnghello_html_11090369.pngПрограмма элективного курса «Секреты русской орфографии и пунктуации» рассчитана на 34 часа для учащихся 9-х классов общеобразовательных школ.

Цель курса:

  • обобщить полученные знания по орфографии за курс 5-8 классов,

  • закрепить навыки грамотного письма, активизировать внимание учащихся к собственной письменной речи,

  • преодолеть психологические трудности по отношению к языку.

Элективный курс предпрофильной подготовки учащихся 9-ых классов посвящён одной из важных задач филологического образования в школе - формированию навыков грамотного письма.

В данном курсе приводятся в систему все знания, полученные учащимися при изучении орфографии (5-7 кл), пунктуации (8-9 кл.).

Часы на изучение русского языка к 9 классу резко сокращаются, и темы, связанные с орфографией присутствуют на уроках русского языка только в виде повторения, что приводит к тому, что учащиеся приходят к выпускным экзаменам недостаточно подготовленными в области орфографии.

К сожалению, в основной школе материал по данному направлению работы (изучение орфограмм) находится в программах по русскому языку 1-7 классов. Эти важные знания, умения и навыки необходимы учащимся при подготовке к выпускным экзаменам, особенно при подготовке к единому государственному экзамену.

Курс ориентирован на предпрофильную подготовку по русскому языку, на то, чтобы учащиеся получили практику, необходимую им для лучшего овладения общеучебными умениями и навыками, которые позволят школьникам успешно осваивать программу старшей профильной школы и на более высоком уровне подготовиться к сдаче экзаменов. Он является предметно ориентированным и даёт учащимся возможность проверить свои способности в этой области.

Вопросы, рассматриваемые в данном курсе, тесно примыкают к обязательному содержанию образования по русскому языку. Поэтому данный элективный курс будет способствовать совершенствованию и развитию важных знаний и умений, предусмотренных школьной программой, поможет учащимся оценить свои возможности по русскому языку и более осознанно выбрать профиль дальнейшего обучения.

Требования к уровню освоения содержания курса

На занятиях элективного курса "Секреты русской орфографии и пунктуации" предпочтительны формы работы, расширяющие классно-урочную систему: практикумы, семинары, занятия с использованием обучающих компьютерных программ и др.

В технологии проведения занятий присутствуют следующие этапы:

1. справочно-ознакомительный (лекция учителя, составление таблиц, памяток, работа с литературой)

2. тренировочный (тестовые задания)

3. игровой (шарады, кроссворды)

4. контролирующий (диктанты, тесты)

Ожидаемые результаты

В результате изучения курса обучаемый должен знать:

  • правила проверяемых, фонетических, традиционных, лексико-синтаксических, словообразовательно-грамматических написаний;

  • условия, от которых зависит написание;

  • норму, действующую при данных условиях;

  • последовательность обнаружения изучаемой орфограммы;

  • приёмы разграничения схожих написаний;

  • правила постановки знаков препинания.

уметь:

  • правильно писать слова с орфограммами, обусловленными морфологическим и традиционным принципами написания;

  • правильно писать слова с орфограммами в суффиксах прилагательных;

  • правильно писать слова с орфограммами в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных;

  • правильно писать не с разными частями речи;

  • правильно писать не и ни с местоимениями и наречиями;

  • отличать предлоги от приставок, наречий и существительных;

  • согласовывать в числе сказуемое с подлежащим;

  • расставлять знаки препинания.


























ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЭЛЕК



занятия

Тема занятия

Количество часов

Дата


1

Введение. Основные факторы современного русского письма.

1 ч


2

Слоговой принцип графики.

1 ч


4

Звуковое значение букв, обусловленное графикой

1 ч


5

Состав опорных написаний.

1 ч


6

Части орфографии.

1 ч


7

Буквенное обозначение звукового состава слов (основные принципы ).

1 ч


8

Морфологический принцип орфографии.

1 ч


9

Нарушения морфологического принципа орфографии

1 ч


10

Орфография и морфология.

1 ч


11

Переход прилагательных в существительные

1 ч


12

Суффиксы прилагательных.

1 ч


13

Переход причастий в прилагательные.

1 ч


14

Замена придаточных частей причастными оборотами

1 ч


15

Отличие предлогов от приставок

1 ч


16

Отличие предлогов от наречий.

1 ч


17

Отличие предлогов от существительных

1 ч


18

Отличие предлогов от деепричастий.

1 ч


19

Отличие НЕ от НИ.

1 ч


20

Слитное и раздельное написание НЕ и НИ со всеми частями речи.

1 ч


21

НЕ с различными частями речи

1 ч


22

НЕ и НИ с местоимениями и наречиями.

1 ч


23

НЕ с глаголами и деепричастиями.

1 ч


24

НЕ с причастиями

1 ч


25

Правописание Н и НН в прилагательных и причастиях

1 ч


26

Правописание Н и НН во всех частях речи.

1 ч


27

Правописание предлогов

1 ч


28

Некоторые случаи согласования в числе сказуемого с подлежащим.

1 ч


29

Предложения односоставные

1 ч


30

Предложения с обособленными и уточняющими членами предложения

1 ч


31

Вводные слова и предложения

1 ч


32

СПП с двумя и несколькими придаточными

1 ч


33

Некоторые недочёты и ошибки в построении СПП

1 ч


34

Знаки препинания в БСП

1 ч










Литература:


Валгина Н.С., Светлышева В.Н. Орфография и пунктуация: Справочник. – М., 1993

Валгина Н.С. Трудные вопросы пунктуации. – М.,

Граник Г.Г., Бондаренко С.М. Знаки препинания. – М., 1998.

Граник Г.Г., Бондаренко С.М., Концевая Л.А. Секреты орфографии. М., 1991.

Львова С.И. Там, где кончается слово… (о слитных, дефисных и раздельных написаниях). – М., 1991.

Иванова В.Ф. Трудные вопросы орфографии. – М., 1982.

Львова С.И. Этимология на службе орфографии. – М., 2001.

Розенталь Д.Э. Справочник по русскому языку. Пунктуация. – М., 1991.

Скобликова Д.П. Обобщающая работа по орфографии. – М., 1994.

Успенский Л.В. «Слово о словах. Ты и твое имя». – М., 1962

Шанский Н.М., Боброва Т.А. Снова в мире слова. – М., 2001

Шанский Н.М. Русский язык на «отлично». – Ростов н/Д, 1998.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров113
Номер материала ДБ-258175
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх