Программа элективного курса в 9 классе "Нормативный аспект культуры речи"

Рассмотрено Согласовано: Утверждаю:

на заседании МО зам.директора по УВР Директор лицея

Протокол № ____ от __________________ ___________________

«____»_____________ «____»_____________ «____»_____________

Элективный курс по русскому языку в 9 классе

«Нормативный аспект культуры речи»

Пояснительная записка

Одним из важнейших показателей культуры человека является способность свободно выражать свои мысли и чувства в устной и письменной форме, овладение основными нормами русского литературного языка, соблюдение этических норм общения. Данный курс направлен на совершенствование указанных умений.

В центре внимания оказывается культура речи – лингвистическая дисциплина, вооружающая основными способами организации языковых средств и закономерностями их употребления для достижения максимальной эффективности общения.

Цель курса состоит в освоении приемов оптимального построения высказываний, в овладении стратегиями и тактиками успешного понимания чужой речи – устной и письменной, а также в развитии речевой культуры, бережного и сознательного отношения к родному языку, понимания важности сохранения чистоты русского языка как явления культуры.

Задачи курса:

1) углубление знаний о языке и речи;

2) совершенствование умений в области фонетики, орфоэпии, графики, словообразования, лексики, фразеологии, грамматики;

3) практическое использование в речи используемых языковых средств;

4) формирование навыков правильного и уместного использования языковых средств в разных условиях общения.

На этой основе развиваются такие качества речи, как правильность, ясность, точность, стилистическая уместность и выразительность, что может быть достигнуто в результате умелого использования в речи богатейших возможностей родного языка, а также при строгом соблюдении языковых норм.

На занятиях данного курса формируется готовность к речевому взаимодействию, моделированию речевого поведения в соответствии с задачами общения; расширяются сведения о нормах речевого поведения в различных сферах общения; совершенствуется умение опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, осуществлять языковой самоконтроль, находить грамматические и речевые ошибки, недочеты и исправлять их; применять полученные знания и умения в повседневной речевой практике, создавая устные и письменные высказывания и соблюдая разные виды языковых норм.

Программа курса рассчитана на 17 часов (1 час в неделю):

№ п/п	Наименование раздела	Содержание раздела	Кол-во часов	Дата
1	Орфоэпические нормы	Роль орфоэпии в устном общении. Основные нормы современного литературного произведения: произношение безударных гласных звуков, некоторых согласных, сочетаний согласных. Произношение некоторых грамматических форм. Особенности произношения иноязычных слов, а также русских имен и отчеств. Нормы Ударения в современном русском языке. Допустимые варианты произношения и ударения.	2	сентябрь
2	Лексические нормы	Употребление слова в строгом соответствии с его лексическим значением – важное условие речевого общения. Выбор из синонимического ряда нужного слова с учетом его знания и стилистических свойств. Молодежный сленг и отношение к нему.	2	октябрь
3	Грамматические нормы	Нормативное употребление форм слова. Нормативное построение словосочетаний по типу согласования, управления. Правильное употребление предлогов в составе словосочетаний. Правильное построение предложений. Нормативное согласование сказуемого с подлежащим. Правильное построение предложений с обобщенными членами, а также сложноподчиненных предложений. Синонимия грамматических форм и их стилистические и смысловые различия.	4	Ноябрь декабрь
4	Интонационные нормы	Основные Элементы интонации: логическое ударение, пауза, мелодика, темп и тон речи. Смыслоразличительная роль каждого элемента интонаций. Роль интонации в передаче смысла речи и подтекста. Этикетная функция интонации в речевом общении.	1	Январь
5	Орфографические нормы	Разделы русской орфографии и основные принципы написания: 1) правописание морфем; 2) слитные, дефисные и раздельные написания; 3) употребление прописных и строчных букв; 4) правила переноса слов; 5) правила графического сокращения слов.	4	Февраль март
6	Пунктуационные нормы	Принципы русской пунктуации. Разделы русской пунктуации и система правил, включенных в каждый из них: 1) знаки препинания в конце предложений; 2) знаки препинания внутри простого предложения; 3) знаки препинания между частями сложного предложения; 4) знаки предложения при передачи чужой речи: 5) знаки препинания в связном тексте. Абзац как пунктуационный знак, передающий смысловое членение текста.	4	Апрель май

Литература:

1) Антонова Е.С., Воителева Т.М. Русский язык и культура речи: учебник для студ. Средн. Проф.завед. – М., 2006

2) Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Секреты хорошей речи.- М.,1993

3) Львов М.Р. Основы теории речи. – М., 2000

4) Львов В.в. Обучение нормам произношения и ударения в средней школе:5-9 классы.- М., 1989

5) Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка.- М., 1998

6) Розенталь Д.И. Сборник упражнений по русскому языку. Учебное пособие.- М., 1989

7) Русский язык и культура речи: учеб. Пособие/ под ред. В.И.Максимова.- М., 2000

Краткое описание материала

Программа курса рассчитана на 17 часов (1 час в неделю). Целью курса является повышение речевой культуры учащихся, подготовка к ЕГЭ. На занятиях курсасовершенствуются умения в области фонетики, орфоэпии, графики, словообразования, лексики, фразеологии, грамматики. Формируется готовность к речевому взаимодействию, моделированию речевого поведения в соответствии с задачами общения; расширяются сведения о нормах речевого поведения в различных сферах общения; совершенствуется умение опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, осуществлять языковой самоконтроль, находить грамматические и речевые ошибки, недочеты и исправлять их; применять полученные знания и умения в повседневной речевой практике, создавая устные и письменные высказывания и соблюдая разные виды языковых норм.

Программа элективного курса в 9 классе "Нормативный аспект культуры речи"

Русский язык

9 класс

Другие методич. материалы

DOCX

03.01.2015

451

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Галимова Людмила Владимировна

учитель

На сайте: 10 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 8606
Подписчики: 2
Всего материалов: 6

8606
просмотров
6
материалов
2
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Галимова Людмила Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.