Программа элективного курса "Звени гитара" в 9 классе

МОУ « Новозаимская средняя общеобразовательная школа»

Программа элективного курса для 9 класса

Составил:

Конищев А.П.

учитель физики.

с. Новая Заимка.2006 г.

Пояснительная записка

Программа элективного курса рассчитана на учащихся девятых классов. В процессе изучения курса создаются необходимые условия для выявления интереса, возможностей ученика для дальнейшего обучения. Основной проблемой учащихся считается дефицит знаний по данному курсу. Поэтому содержание учебного материала курса, методы и приемы должны помочь самоопределению учащихся. Вопросы, изучаемые в курсе, очень интересны, необычны, вызывают желание познакомиться и изучить глубже. Для успешного усвоения элективного курса необходимо умение работать не только самостоятельно с дополнительной литературой, но и самостоятельно осваивать инструмент. Следовательно, в ходе занятий учащиеся должны  выполнять различные виды работ, направленные на формирование ОУУН. Курс предполагается безотметочным, но, выполняя творческое задание, учащиеся включаются в рефлексивный блок обучения. Это может быть составление докладов, сочинение стихов или исполнение музыкальных композиций.

В период изучения курса учащиеся должны получить дополнительную информацию. Всего на курс отводится 34 часа учебного времени.

Ознакомление школьников с историей возникновения гитары помогает насытить курс яркими историческими фактами. В предлагаемом элективном курсе акцент будет сделан на изучение не только истории возникновения гитары, но и формированию навыков игры по нотам и аккордам.

Цель курса: Создать условия для расширения музыкального кругозора учащихся, способствовать формированию навыков игры на гитаре, повысить интерес к музыкальному образованию, реализовать интерес к данному курсу.

Данный элективный курс решает задачи:

v     Углубление знаний о музыкальном мире и методах познания музыкального инструмента на основе знакомства с историей возникновения гитары;

v     Развитие познавательных интересов, интеллектуаль-

ных и творческих способностей учащихся в процессе самостоятельного приобретения знаний и умений с использованием литературы.

Ожидаемыми результатами элективных занятий являются:

§    получение представлений о музыкальном мире, истории возникновения «популярного» музыкального инструмента;

§    развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей на основе опыта самостоятельного приобретения новых знаний;

§     приобретение опыта поиска информации по заданной теме, навыков игры по нотам и аккордам.

При изучении данного курса акцент следует делать не столько на приобретение дополнительной суммы знаний, сколько на развитие способностей самостоятельно приобретать знания.

Форма организации работы учащихся в рамках данного элективного курса - практические занятия.

 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.

№	ТЕМА	Кол-во часов	Форма контроля	Вид деятельности
				Учитель	Учащиеся

1.	История создания гитары.	2	Самостоятельный поиск знаний.	Лекция.	Доклад.
2.	Устройство Гитары.	2	Устный опрос.	Лекция. Опрос.	Записи в тетради
3.	Посадка. Настройка гитары.	2	Устный опрос. Практическая работа.	Лекция. Опрос.	Практическая работа  (гитара).
4.	Положение рук при игре.	2	Устный опрос. Практическая работа.	Лекция. Опрос.	Практическая работа  (гитара).
5.	Расположение нот на нотном стане.	2	Устный опрос. Практическая работа.	Лекция. Опрос.	Практическая работа  (гитара).
6.	Расположение нот на грифе.	2	Устный опрос. Практическая работа.	Лекция. Опрос.	Практическая работа  (гитара).
7.	Такты. Паузы. Темп.	2	Устный опрос. Практическая работа.	Опрос. Лекция.	Практическая работа  (гитара).
8.	Аккорды.	19	Самостоятельный поиск знаний. Групповой отчет.	Лекция. Опрос.	Практическая работа  (гитара). Работа в группах.
9	Итоговое Занятие.	1	Сочинение стихов. Исполнение музыкальных композиций.	-	Выступления учащихся.

ИТОГО:34 часа.

Содержание программы.

Тема 1. История создания гитары (2 час).

Многоликая гитара. Из глубины веков. Рыцарь гитара.

Гитара в нашей стране. Что может гитара? Сколько струн у

гитары? Визит к мастеру. Электрогитара.

Тема 2. Устройство гитары (2 час).

Устройство гитары.

Тема 3. Посадка. Настройка гитары (2 час).

Посадка. Настройка гитары.

Тема 4. Положение рук при игре (2 час).

Обозначение пальцев правой и левой руки и струн. Буквенное обозначение нот. Положение правой руки. Обозначение пальцев правой и левой руки и ладов. Положение левой руки.

Тема 5. Расположение нот (2 час).

Расположение нот на нотном стане. Длительность нот.

Тема 6. Расположение нот (2 час).

Расположение нот на грифе.

Тема 7. Такты. Паузы. Темп (2 час).

Тактовый размер. Затакт. Паузы.  Знаки альтерации. Обозначение темпа.

Тема 8. Аккорды (19 часов).

Мажорные и минорные аккорды. Лига. Вольты.  Септаккорды. Минорные

септаккорды. Минорные секстаккорды. Нонаккорды.

Тема 9. Итоговое занятие (1 час).

Круглый стол.

Литература:

1.   Ширялин А. Поэма о гитаре. - М.: Молодежная

эстрада, 1994.

2.   Газарян С. Рассказ о гитаре. - М.: Детская литература, 1987.

3.   Суханов В.Ф. Гитара для всех. - Ростов-на-Дону.:

Феникс, 2003.

4.   Танун Ф.И. Песни Константина Меладзе. - М.:

Современная музыка, 1998.

5.   Кабанова И. Ритм. - М.: Музыка, 1999.

6.   Битлз. Песни ливерпульской четверки - М.: Музыка, 1990/

7.   Добрынин В. Сто песен. - М.: Музыка, 1999.

8.   Болдин Е. Поет Алла Пугачева. - М.: Музыка, 1989.

9.   Саульский Ю. Песни. - М.: Советский композитор, 1990/

10.                    20 лучших песен. - М.: Звук, 1997.

11.                    Песенник. Песни 60-х годов. - М.: Советский композитор, 1988.

12.                    Поют дети. - М.: Советский композитор, 1990.

13.                    Дискотека. Дирекцион. - М.: Советский композитор, 1990.

14.                    Модель В. С песней по жизни - Л.: Советский композитор, 1987.

15.                    Сборник песен популярных рок - групп и исполнителей - М.: Камертон, 2000.

16.                    Корбань С.А. Рок - клуб. - К.: Музычна Украйина, 1988.